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大學專業(yè)

最的專業(yè)

時間:2024-08-29 11:19:11 大學專業(yè) 我要投稿

2015年最熱門的專業(yè)

  以下是2015最熱門的10大專業(yè)基本介紹:

  1、金融學專業(yè)

  金融學(Finance)是研究價值判斷和價值規(guī)律的學科。主要包括傳統(tǒng)金融學理論和演化金融學理論兩大領域。金融學是從經濟學分化出來的、研究資金融通的學科,主要包括四大學術專業(yè)領域:銀行學、證券學、保險學、信托學。傳統(tǒng)的金融學研究領域大致有兩個方向:宏觀層面的金融市場運行理論和微觀層面的公司投資理論。

  2、土木工程專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。

  3、國際經濟與貿易專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)的學生應系統(tǒng)掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識,了解主要國家和地區(qū)的社會經濟狀況,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例,具有從事對外經濟貿易工作的基本技能。學生畢業(yè)后可在外向型企業(yè)、外貿公司、政府對外經濟貿易管理部門、相關事業(yè)單位和科研院所從事國際經濟與貿易的業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作。

  4、機械設計制造及其自動化專業(yè)

  本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)主產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

  5、會計學專業(yè)

  會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。

  6、經濟學專業(yè)

  經濟學是一門很現(xiàn)實的學科。人民幣升值還是貶值,石油價格的上漲還是下跌等等有關經濟的每一條新聞無不觸動人們的敏感神經,它關系著每個人的日常生活。經濟學專業(yè)著眼于整個國家經濟和區(qū)域經濟,是一門基礎性學科,它也是其他應用性經濟學科延伸的母體。

  7、電氣工程及其自動化專業(yè)

  電氣工程及其自動化專業(yè)(Electrical engineering and its automation)培養(yǎng)適應社會主義建設需要,德智體美全面發(fā)展,受到工程師基本訓練,具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識,能夠從事設計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產管理以及電子與計算機技術應用的應用型復合型高級工程技術人才。

  8、臨床醫(yī)學專業(yè)

  臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

  9、法學專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

  10、英語專業(yè)

  英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強能力。

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