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武書(shū)連中國(guó)大學(xué)排行榜簡(jiǎn)介
武書(shū)連，1953年出生，山東萊州人，漢族。清華大學(xué)電子工程系畢業(yè)，中國(guó)管理科學(xué)研究院《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》課題組組長(zhǎng)。1991年入職中國(guó)管理科學(xué)研究院，開(kāi)始《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》課題研究，至今已經(jīng)24年，是中國(guó)持續(xù)研究大學(xué)排行榜時(shí)間最長(zhǎng)、發(fā)表論文和著作最多的學(xué)者。他每年發(fā)布的大學(xué)排行榜被社會(huì)廣泛引用，已經(jīng)成為優(yōu)勢(shì)品牌。
一、 武書(shū)連大學(xué)排行榜歷程
1、1993年，發(fā)表我國(guó)第一個(gè)包括自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)活動(dòng)在內(nèi)的大學(xué)排行榜：《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)—1991研究與發(fā)展》。在此之前的大學(xué)排行榜均不包含人文社科活動(dòng)。
2、1997年，發(fā)表《中國(guó)大學(xué)研究與發(fā)展成果評(píng)價(jià)》論文。在國(guó)內(nèi)外第一次實(shí)現(xiàn)不同類(lèi)型大學(xué)之間(例如理工類(lèi)大學(xué)與綜合類(lèi)大學(xué)，農(nóng)林類(lèi)大學(xué)與政法類(lèi)大學(xué))的直接比較。其理論基礎(chǔ)是“不同類(lèi)型大學(xué)的科研人員平均具有相同創(chuàng)新能力”的科學(xué)假設(shè)。大學(xué)評(píng)價(jià)從此從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)。
3、1997年之后，每年在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表年度《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》論文，全部使用公開(kāi)數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)結(jié)果公開(kāi)透明、可重復(fù)可檢驗(yàn)。
4、2002年，發(fā)表《2002中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》、《2002中國(guó)大學(xué)研究生院評(píng)價(jià)》、《再探大學(xué)分類(lèi)》論文。在國(guó)內(nèi)外第一次實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)科之間(例如物理學(xué)與政治學(xué)，機(jī)械工程與歷史學(xué))的直接比較。理論基礎(chǔ)是“不同學(xué)科的科研人員平均具有相同創(chuàng)新能力”的科學(xué)假設(shè)，具體方法是“學(xué)科歸一”。
5、2002年，發(fā)表我國(guó)第一個(gè)包含中國(guó)大學(xué)11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、71個(gè)學(xué)科類(lèi)、全部258個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排行榜。
6、2002年，發(fā)表我國(guó)第一個(gè)包含中國(guó)大學(xué)所有研究生院(處)研究生11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、80個(gè)一級(jí)學(xué)科、全部361個(gè)二級(jí)學(xué)科的中國(guó)大學(xué)研究生院排行榜。
7、2003年起，與中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社合作，按年度出版《挑大學(xué) 選專(zhuān)業(yè)--高考(課程)志愿填報(bào)指南》和《挑大學(xué) 選專(zhuān)業(yè)--考研(課程)擇校指南》，至今連續(xù)13年。
8、2010年，武書(shū)連研發(fā)的《科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》(Science Citation Database 簡(jiǎn)稱(chēng)：SCD)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上查詢。SCD是涵蓋自然科學(xué)、工程與技術(shù)、農(nóng)林科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)、人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)等全部學(xué)科的大型引文數(shù)據(jù)庫(kù)。
SCD的理論基礎(chǔ)基于以下3個(gè)方面：布拉德福(S.C.Bradford)的以“文獻(xiàn)集中與離散規(guī)律”為基礎(chǔ)的布拉德福定律。加菲爾德(E.Garfield)的“引文索引用于科學(xué)”的論文武書(shū)連的“不同學(xué)科的科研人員平均具有相同創(chuàng)新能力”的觀點(diǎn)。
9、2012年，出版《挑大學(xué) 選專(zhuān)業(yè)--2012高考志愿填報(bào)指南》，在國(guó)內(nèi)外首次發(fā)表大學(xué)學(xué)術(shù)水平、教師績(jī)效、新生質(zhì)量、本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜，至今連續(xù)4年。
10、2013年，與中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社合作，按年度出版《挑大學(xué) 選專(zhuān)業(yè)--高考志愿填報(bào)指南(獨(dú)立學(xué)院版)》，至今連續(xù)3年。
二、武書(shū)連大學(xué)排行榜指標(biāo)體系
《中華人民共和國(guó)高等教育法》第一章第五條、第二章第十六條、第三章第二十五條、第四章第三十一條、第三十八條、第四十一條的規(guī)定，本科及其以上大學(xué)在中國(guó)社會(huì)職能分工中的責(zé)任和義務(wù)是：1、培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，2、開(kāi)展科學(xué)研究工作。
據(jù)此，《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》設(shè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究?jī)身?xiàng)一級(jí)指標(biāo)。
作為學(xué)歷教育，本科大學(xué)主要從事本科生教育和研究生教育。因此，人才培養(yǎng)一級(jí)指標(biāo)下設(shè)本科生培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)兩項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。兩項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)下設(shè)若干三級(jí)指標(biāo)。
人類(lèi)社會(huì)的科學(xué)研究通常分為自然科學(xué)和人文社科兩大領(lǐng)域。因此，科學(xué)研究一級(jí)指標(biāo)下設(shè)自然科學(xué)研究、社會(huì)科學(xué)研究?jī)身?xiàng)二級(jí)指標(biāo)。兩項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)下設(shè)若干三級(jí)指標(biāo)。
三、武書(shū)連大學(xué)排行榜的評(píng)價(jià)對(duì)象和主要內(nèi)容
1.評(píng)價(jià)對(duì)象
所有具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)且至少有一屆本科畢業(yè)生的普通高校(不含中外合作辦學(xué))。
2.主要內(nèi)容
本科部分：
中國(guó)1056所本科大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院的綜合實(shí)力排名;自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)排名;理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的排名;各本科專(zhuān)業(yè)排名。
中國(guó)1056所本科大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)科研效率、新生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量排名。
研究生部分：
中國(guó)481所具有研究生培養(yǎng)資格的大學(xué)的研究生綜合實(shí)力排名;自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)排名;理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)排名等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的排名。93個(gè)研究生一級(jí)學(xué)科排名，368個(gè)研究生二級(jí)學(xué)科排名。
四、武書(shū)連大學(xué)排行榜的明顯優(yōu)勢(shì)
對(duì)比國(guó)內(nèi)外其他排行榜，《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》在4個(gè)方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。這4個(gè)優(yōu)勢(shì)是：
1.用“歸一”的方法在理論和實(shí)踐上實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)科之間的直接比較、繼而實(shí)現(xiàn)了不同類(lèi)型大學(xué)的直接比較，使大學(xué)評(píng)價(jià)從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)。
2.全部使用公開(kāi)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)思想、數(shù)據(jù)來(lái)源、評(píng)價(jià)模型等公開(kāi)透明，任何個(gè)人和組織都能用同樣的方法隨時(shí)重復(fù)檢驗(yàn)。
3.徹底摒棄了可以人為操縱結(jié)果、且同行不能重復(fù)的各類(lèi)問(wèn)卷調(diào)查。包括社會(huì)聲譽(yù)調(diào)查、學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)影響力調(diào)查等。
4.課題組全體成員沒(méi)有一個(gè)在大學(xué)兼職，也不接受大學(xué)到課題組兼職。裁判員與運(yùn)動(dòng)員界限分明，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)裁判員兼運(yùn)動(dòng)員的利益沖突。
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