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廣東高考改革方案發(fā)布：實(shí)行3+3考試模式
廣東正式頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，到2021年廣東高考實(shí)行新的高考綜合改革方案，到時(shí)取消文理分科，采取“3+3”的全新考試模式，基本形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度。下面跟百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看最新的“3+3”考試模式解讀!
改革意見(jiàn)明確，2021年高考不再文理分科，實(shí)行“3+3”考試模式，高考除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)之外，考生還要在歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三門(mén)。
執(zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)陳民說(shuō)：“以前是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去劃定分?jǐn)?shù)，但不見(jiàn)得就是公平的，真正公平的教育應(yīng)該是因材施教，這一輪的改革重視學(xué)生的自主選擇權(quán)利，讓他們選擇強(qiáng)項(xiàng)去競(jìng)爭(zhēng)，顯然對(duì)學(xué)生發(fā)展有好處。”
現(xiàn)在讀初一的學(xué)生將是首批面臨高考改革的學(xué)生。有學(xué)生說(shuō)覺(jué)得挺好的，應(yīng)該很容易適應(yīng)。但是目前語(yǔ)數(shù)英以外的六個(gè)輔科，他們現(xiàn)在才學(xué)了四個(gè)科目，其實(shí)也很難判斷的。
除了實(shí)行“3+3”考試模式之外，多個(gè)科目還將實(shí)現(xiàn)“一年兩考”，2016年起廣東將創(chuàng)造條件逐步淡化和取消高校招生錄取批次。
實(shí)行改革之后學(xué)生可以在6個(gè)學(xué)科中選三個(gè)，按照數(shù)學(xué)的計(jì)算，可以產(chǎn)生20個(gè)組合，這樣對(duì)學(xué)校的課程安排以及師資調(diào)配都會(huì)有挑戰(zhàn)。有高中就說(shuō)，接下來(lái)會(huì)充分研究校內(nèi)的師資、教學(xué)場(chǎng)所情況，不排除會(huì)申請(qǐng)大量增加教師編制，以應(yīng)對(duì)這一輪的高考改革。也有高校校長(zhǎng)表示，新一輪的高校招生考試改革，將令學(xué)校面臨如何制定更科學(xué)公平公正選拔人才制度的問(wèn)題。
不設(shè)文理科 一年一科多考
從廣東省教育考試院獲悉，經(jīng)教育部備案同意，廣東省人民政府3日頒發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"意見(jiàn)")，明確廣東省考試招生制度改革的基本原則、總體目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施。
"意見(jiàn)"明確，廣東將改革完善統(tǒng)一高考制度。統(tǒng)一高考實(shí)行"3+3"的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目和3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平考試科目考試方式。3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長(zhǎng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
改革完善一年多考制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語(yǔ)科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選擇最好成績(jī)使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫�，改�?quot;一考定終身"的弊端。
同時(shí)，改革完善綜合評(píng)價(jià)錄取制度。普通本科院校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，即可概括為"兩依據(jù)、一參考"，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。同時(shí)積極探索基于高考基礎(chǔ)上的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革，按照統(tǒng)一高考成績(jī)、高校測(cè)試成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)各占一定比例計(jì)算綜合成績(jī)，由高校按照綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和高校科學(xué)選拔各類(lèi)人才。
"意見(jiàn)"明確，考試招生制度單項(xiàng)改革從2016年陸續(xù)展開(kāi)，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案。
從現(xiàn)在到實(shí)行新的高考方案期間，廣東高考實(shí)行什么方案?據(jù)悉，現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及2016年、2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案，考試科目、內(nèi)容和方式不變，從2016年起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷。2021年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案，即2018年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案。
"意見(jiàn)"明確，高職院校考試招生逐步實(shí)現(xiàn)考試的內(nèi)容、形式、時(shí)間安排和錄取與普通本科院校相對(duì)分開(kāi)，實(shí)行"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"評(píng)價(jià)方式。2017年廣東省將在普通高中學(xué)業(yè)水平考試增加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)考試科目，高中階段學(xué)校畢業(yè)生自愿選擇報(bào)考，幷以此成績(jī)作為報(bào)考高職院校"文化素質(zhì)"的成績(jī);2018年啟動(dòng)新的高考方案后，進(jìn)一步完善高職院校分類(lèi)招生改革。高職院分類(lèi)考試方案由省教育廳制定，考生報(bào)考辦法將在高職院校分類(lèi)考試專(zhuān)項(xiàng)改革配套文件中予以明確。
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