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GMAT數(shù)學(xué)詞匯沒(méi)背熟看不懂題目怎么辦
GMAT數(shù)學(xué)考試中,許多考生面對(duì)題目本身的難點(diǎn)考點(diǎn)能夠輕松應(yīng)對(duì),卻常常因?yàn)榭床欢}目而功虧一簣。GMAT數(shù)學(xué)看不懂題目的情況在中國(guó)考生中還是比較常見(jiàn)的,很多人的解決辦法是背數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)單詞。但數(shù)學(xué)詞匯較多萬(wàn)一有漏網(wǎng)之魚(yú)怎么辦?下面就跟小編一起來(lái)學(xué)GRE數(shù)學(xué)看選項(xiàng)答題的應(yīng)急方法。希望對(duì)大家有用,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
為何會(huì)看不懂?dāng)?shù)學(xué)題目?
首先,小編要為大家解惑一個(gè)問(wèn)題,那就是為什么會(huì)出現(xiàn)看不懂?dāng)?shù)學(xué)題目,不是說(shuō)GMAT數(shù)學(xué)對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單嗎?
考生之所以會(huì)看不懂GMAT數(shù)學(xué)題目,其實(shí)主要原因無(wú)非是兩點(diǎn)。第一就是開(kāi)頭提到過(guò)的,很多數(shù)學(xué)里的術(shù)語(yǔ)詞匯,用英文表達(dá)讓很多考生看不懂。比如整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、幾何里的`各種圖形和面積體積周長(zhǎng)等等。這些詞匯中文一看即知,但換成英文如果不熟悉詞匯意思的話(huà)卻會(huì)讓考生完全摸不著頭腦。第二個(gè)原因則是因?yàn)镚MAC在出題中,故意把一些本來(lái)簡(jiǎn)單的描述換成了復(fù)雜累贅的表達(dá)方式,讓原本一目了然的題目變得面目全非,活生生地把數(shù)學(xué)題給寫(xiě)成了閱讀理解題。舉個(gè)例子,下面這句題干,你能在10秒鐘里列出等式嗎?
Three-fifths of X is 14 less than twice Y squared
GRE數(shù)學(xué)看選項(xiàng)答題技巧介紹
其實(shí),應(yīng)對(duì)看不懂題目的情況,除了花時(shí)間背出GMAT數(shù)學(xué)考試的各類(lèi)術(shù)語(yǔ)詞匯外,考生往往還有更加實(shí)用的方法。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是直接看選項(xiàng)選答案。
看選項(xiàng)選答案并不是毫無(wú)根據(jù)的亂猜。而是建立在一定的邏輯分析之上,同時(shí)也結(jié)合了對(duì)出題考官思維方式的逆向推理。這種方法能夠幫助考生在不看題的情況下把答案選出來(lái),是一種應(yīng)對(duì)看不懂題目或者時(shí)間不夠來(lái)不及做題的補(bǔ)救方式。
舉例來(lái)說(shuō):GMAT數(shù)學(xué)中,一道題目的答案五個(gè)選項(xiàng)分別是:
A. 110
B. 1100
C. 9900
D. 10000
E. 12100
假如大家看不懂題目,或者題目難度太高不知道怎么解決,那么就可以通過(guò)分析選項(xiàng)來(lái)找出正確可能性最高的答案。具體分析一下選項(xiàng),D一般會(huì)被首先排除,因?yàn)槠渌x項(xiàng)都是11的倍數(shù),只有D是個(gè)“光滑圓潤(rùn)”的數(shù)字,而簡(jiǎn)單的選項(xiàng)在GMAT數(shù)學(xué)里往往是錯(cuò)誤的。然后A也是接下來(lái)應(yīng)該被排除的。其它選項(xiàng)都是四位數(shù)或者五位數(shù),只有A是三位數(shù),拿來(lái)湊數(shù)的可能性極高。再往下就輪到E了,E是11的平方,包含了兩個(gè)11,其它選項(xiàng)都只有一個(gè),這也是E比較異常的地方,因此繼續(xù)排除。而在剩下的'B和C中,大家可以逆向推理一下考官的出題思維方式:五個(gè)選項(xiàng),后三個(gè)都在10000左右,前兩個(gè)各成一派且大小相差懸殊,那么正確答案往往都是在后三個(gè)當(dāng)中。之前大家已經(jīng)排除了D和E,那么剩下的C是正確答案的可能性就是最高的了。
看選項(xiàng)直接選答案的適用范圍和使用注意事項(xiàng)
既然有這種不用看題目就能選答案的方法,那么大家是不是可以完全依靠這種方法呢?答案當(dāng)然是否定的?催x項(xiàng)選答案,說(shuō)到底只是一種應(yīng)急的`取巧方法。如上文所言,僅適用于看不懂?dāng)?shù)學(xué)題目,或者題目難度太高完全沒(méi)有頭緒的情況下救急之用。大家切不可盲目依賴(lài)這種方法,把它當(dāng)成常規(guī)的解題手段就大錯(cuò)特錯(cuò)了。想要考好數(shù)學(xué),關(guān)鍵還在于自身的硬實(shí)力,取巧的方法一定要謹(jǐn)慎使用。
總而言之,面對(duì)看不懂GMAT數(shù)學(xué)題目的情況,考生完全沒(méi)有必要因此手忙腳亂,即使沒(méi)有背好數(shù)學(xué)詞匯,也不需要勉強(qiáng)自己把GMAT數(shù)學(xué)題當(dāng)成閱讀題來(lái)做得抓耳撓腮。通過(guò)看選項(xiàng)答題的應(yīng)急方法,也許這道題的分?jǐn)?shù)你還能拿到。
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