- 快樂(lè)過(guò)寒假八年級(jí)語(yǔ)文答案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)快樂(lè)寒假語(yǔ)文答案
每次到新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寒假作業(yè)還沒(méi)寫完，這可怎么辦呢?下面百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)2016八年級(jí)快樂(lè)寒假語(yǔ)文的答案，希望能對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)快樂(lè)寒假語(yǔ)文答案 1
一、基礎(chǔ)鞏固
1、給下列加點(diǎn)的字注音：
�、偌�醅( )②拘束( )③枸( )杞④薏( )仁米⑤煨( )燉
2、按拼音寫漢字：
�、傧ǎn( )②gǎn( )欖③門kǎn( )④過(guò)yǐn( )⑤挑tī( )
3、下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A、過(guò)了元宵燈節(jié)，年景尚未完全落暮。
B、有一次一不小心，挎門檻時(shí)跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。
C、讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝，格外的興高彩烈。
D、正月里，會(huì)首總要請(qǐng)那十一位喝春酒表示酬謝，地點(diǎn)一定借我家的大花廳。
4、選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空
①說(shuō)話尤其要小心，要多討吉利，因此覺(jué)得很受(A、約束 B、拘束)。
②其實(shí)我沒(méi)等她說(shuō)完，早已偷偷把于指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知(A、舔B、嘗)了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。
�、鄄粌H是酒，母親終年(A、勤勤懇懇 B、勤勤快快)的，做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃。
5、解釋下列句子中加粗的成語(yǔ)。
�、傥沂悄赣H的代表，總是一馬當(dāng)先、帶頭，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。
②八寶酒，顧名思義，是八樣?xùn)|西泡的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米，再加兩粒橄欖。
�、劢衲�，我也如法炮制，泡了八寶酒，用以供相后，倒一杯給兒子，告訴他是“分歲酒”，喝下去又長(zhǎng)大一歲了。
�、芤痪湓捥嵝蚜宋�，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。
6、“其實(shí)我沒(méi)等她說(shuō)完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了�！边@里運(yùn)用刻畫了“我”的活潑、調(diào)皮。
7、指出下列句子使用的修辭方法：
①我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的。( )
�、卩l(xiāng)下人如果對(duì)人表示感謝，口頭話就是“我請(qǐng)你吃十二碟”。( )
8、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！毙麓杭压�(jié)，各地人們以不同的方式來(lái)迎接這喜慶的日子，放鞭炮、飲屠蘇酒、貼春聯(lián)、包餃子……，那么，童年的琦君最愛(ài)的是故鄉(xiāng)過(guò)年的活動(dòng)呢。
9、琦君的作品多以兒童故事為主，大半是以她的家鄉(xiāng)——________________為背景,作品中的那些風(fēng)土人物勾畫出一幅________的樸實(shí)的生活圖景。2001年，琦君把她過(guò)去寫的26篇兒童故事整理起來(lái)，付梓出版。書(shū)名就叫做《________》。
二、能力提高
閱讀下文，回答問(wèn)題：
春酒以外，我家還有一項(xiàng)特別節(jié)目，就是喝會(huì)酒。凡是村子里有人需錢急用，要起個(gè)會(huì)，湊齊十二個(gè)人，正月里，會(huì)首總要請(qǐng)那十一位喝春酒表示酬謝，地點(diǎn)一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來(lái)的，和鄉(xiāng)下所謂的八盤五、八盤八(就是八個(gè)冷盤，五道或八道大碗的熱菜)不同，城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜)，是最最講究的酒席了。所以鄉(xiāng)下人如果對(duì)人表示感謝，口頭語(yǔ)就是“我請(qǐng)你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左鄰右舍的春酒，就眼巴巴地盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席了。
母親是從不上會(huì)的，但總是樂(lè)意把花廳供給大家請(qǐng)客，可以添點(diǎn)新春喜氣�；ń嘲�(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝，格外的興高采烈。我呢，一定有份坐在會(huì)首旁邊，得吃得喝。這時(shí)，母親就會(huì)捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。
席散時(shí)，會(huì)首給每人分一條印花手帕。母親和我也各有一條，就等于我得了兩條，開(kāi)心得要命。大家喝了甜美的八寶酒，都問(wèn)母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說(shuō)了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝了酒似的。其實(shí)母親是滴酒不沾唇的。
不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做這做那，做出新鮮別致的東西，總要分給別人吃，自己都很少吃。人家問(wèn)她每種材料要放多少，她總是笑瞇瞇地說(shuō)：“大約摸差不多就行了，我也沒(méi)有一定的分量的�！钡�是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人�？梢�(jiàn)她做什么事，都有個(gè)尺度在心中的。她常常說(shuō)：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神�！�
10、段首第一句話在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上各有何作用?
11、簡(jiǎn)要概括上文的主要內(nèi)容。
12、我為什么每年正月都“盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席”?
13、結(jié)合上下文回答，為什么母親會(huì)“得意地說(shuō)了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝了酒似的”?
14、通過(guò)喝會(huì)酒你能了解故鄉(xiāng)人的哪些品質(zhì)?
15、文章最后劃線的語(yǔ)句有什么含義?結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
16、“花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地點(diǎn)燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝，格外的興高采烈。”此處細(xì)節(jié)描寫有何作用?
17、本文段中，母親的形象是怎樣的，請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)( )
A、熱情好客，善良大度。B、儉樸勤勞，充滿美德。
C、富有靈性，性格堅(jiān)強(qiáng)。D、沒(méi)有文化，為人善良。
18、請(qǐng)加以想象，描寫“我”得了手帕后“開(kāi)心得要命”的場(chǎng)景。
三、拓展訓(xùn)練
閱讀下文，回答問(wèn)題：
老家
莫小米
把過(guò)年很當(dāng)回事兒的人，多半是有老家的。
有老家的人過(guò)年可以有一個(gè)大動(dòng)作——預(yù)訂車票機(jī)票，購(gòu)買各式禮品，將手頭的一切事情暫告一段落——回老家。
回老家的意義要等踏上了老家的土地才能真切體味，它是一次檢閱與被檢閱。
首先你要接受老家所有的親人及鄉(xiāng)親們的檢閱，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，你賺回了很多錢，你帶回去俊俏媳婦，你升了一官半職……你是鄉(xiāng)親們的榮耀，你不能有負(fù)他們的期望。
同時(shí)你也要看看老家的變化，村里新修了水泥路，村辦企業(yè)產(chǎn)品出了口，三代文盲的那一家出了個(gè)中專生……你也檢閱老家。
無(wú)論你在外面混得多么憋氣多么窩囊，回老家總有一點(diǎn)“榮歸故里”的感覺(jué)。
稍稍混得像個(gè)人樣，老家的地方志肯定就把你收編了進(jìn)去。即使真到了頭破血流走投無(wú)路，自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老時(shí)，老家還是唯一能接納你的地方。
這兩天給朋友打電話，發(fā)現(xiàn)很多人都回老家過(guò)年或準(zhǔn)備回老家過(guò)年去了。我沒(méi)老家，生于這個(gè)城市，長(zhǎng)于這個(gè)城市，而且，我童年住過(guò)的那個(gè)街角，也恰恰就在上一年被拆除，變?yōu)榱Ⅲw交叉橋的一個(gè)犄角了。心里不由地羨慕人家有老家。
正在此時(shí)，一位昔日好友的母親來(lái)電，說(shuō)好友昨晚剛從南方飛回。我立即給她去電話。她的令人羨慕的職業(yè)早已使她練就一口極標(biāo)準(zhǔn)流暢的國(guó)語(yǔ)，而當(dāng)我在電話里很自然地用國(guó)語(yǔ)與她交談時(shí)(我們?cè)趦傻貟扉L(zhǎng)途向來(lái)如此)，她卻毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)起方言來(lái)。我立即改口，我明白我犯了個(gè)錯(cuò)誤，此刻她最渴望聽(tīng)到的是鄉(xiāng)音。
我又明白，對(duì)于她，我也是“老家”。
我和她曾共同居住過(guò)的城市，如今是她的老家而不是我的老家。
她離開(kāi)了老家，這才有了老家;我沒(méi)有老家，是因?yàn)槲覜](méi)有離開(kāi)老家。
我們需要老家，因?yàn)槔霞沂且粋�(gè)離開(kāi)之后方才擁有的地方。老家讓我們感覺(jué)自己正遠(yuǎn)走高飛，卻不必害怕風(fēng)箏斷了線。老家讓我們感覺(jué)樹(shù)高千丈，又隨時(shí)可以葉落歸根。老家是最初的搖籃，又是最終的歸宿。是一種掙脫又是一種牽扯，是被祝福又是被等待，是最能喚起愁緒，又最能平順心情的地方。
對(duì)于老家，我們總是既愛(ài)它又嫌它，既依戀它又不滿意它，沒(méi)回時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽掛它，回了沒(méi)幾天便忍無(wú)可忍急急地離開(kāi)它——急急地去續(xù)那暫時(shí)中斷的一切。
借用普魯斯特傷感的說(shuō)法：我們徒然回到我們?cè)?jīng)喜愛(ài)的地方，我們決不可能重睹它們，因?yàn)樗鼈儾皇俏挥诳臻g中，而是處于時(shí)間里，因?yàn)橹赜闻f地的人不再是那個(gè)曾以自己的熱情裝點(diǎn)那個(gè)地方的兒童或少年。
我們無(wú)法真正回到老家。每一次渴望回老家的念頭的實(shí)現(xiàn)，只不過(guò)是匆匆地一回首罷了。我們可以勇往直前，那樣，便無(wú)暇回首，也無(wú)需回首。
19、有老家的人每逢過(guò)年，都要購(gòu)買禮品，停下手頭的.事情回老家的原因是什么?請(qǐng)用一句詩(shī)來(lái)回答。
20、回老家的意義是什么?
21、既然朋友說(shuō)國(guó)語(yǔ)極標(biāo)準(zhǔn)流暢，而且過(guò)去習(xí)慣和我用國(guó)語(yǔ)對(duì)話，為什么從南方飛回后卻用方言和我通電話?
22、第6自然段說(shuō)“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤”，請(qǐng)回答我犯了一個(gè)什么錯(cuò)誤?我犯這個(gè)錯(cuò)誤的原因是什么?朋友說(shuō)起方言的原因是什么?
23、“對(duì)于老家，我們總是既愛(ài)它又嫌它，既依戀它又不滿意它”，我們“愛(ài)它，依戀它”和“嫌它，不滿意它”的原因各是什么?
24、“回了沒(méi)幾天便忍無(wú)可忍急急地離開(kāi)它——急急地去續(xù)那暫時(shí)中斷的一切”與前文的哪句話相呼應(yīng)?
25、為什么說(shuō)"我們無(wú)法真正回到老家"?
26、文中結(jié)尾段起什么作用?
27、綜觀全文，你認(rèn)為老家的可貴之處有哪些?
【參考答案】
1、①pēi②jú③gǒu④yì⑤wēi
2、①罕②橄③檻④癮⑤剔
3、D
4、①B②A③B
5、①形容領(lǐng)先，帶頭。②看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。③照現(xiàn)成的方法辦事。④真正的;純粹
6、細(xì)節(jié)描寫
7、①比喻②引用
8、喝春酒。
9、浙江溫州中國(guó)農(nóng)村社會(huì)琦君說(shuō)童年
10、承上啟下，總領(lǐng)句。
11、主要介紹家鄉(xiāng)喝會(huì)酒的風(fēng)俗。
12、因?yàn)槊糠旰葧?huì)酒我可以坐在會(huì)首旁邊得吃得喝，還可以在結(jié)束后得到印花手帕。
13、母親親自做的春酒得到大家的好評(píng)，內(nèi)心高興。
14、熱情好客、樂(lè)于助人。
15、這幾句話主要意思是鞋子差一寸，衣服差一分都會(huì)不合適，做事要有個(gè)尺度。因此我們做事要講究“度”，要把握好“度”，既要防止不達(dá)目標(biāo)，又要避免過(guò)猶不及。
16、把阿標(biāo)叔熱情、好客、樂(lè)于助人的性格鮮明地體現(xiàn)了出來(lái)
17、A
18、略
19、每逢佳節(jié)倍思親
20、是要接受老家所有的親人及鄉(xiāng)親們的檢閱，同時(shí)你也檢閱老家。
21、對(duì)于游子來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)音總是寄托著一種特殊的情懷，朋友剛從南方飛回，渴望聽(tīng)到鄉(xiāng)音。
22、沒(méi)有用老家的方言與朋友在電話里談話;以前在電話里總是用國(guó)語(yǔ)對(duì)話，延續(xù)了以往的習(xí)慣;朋友此時(shí)此刻最渴望聽(tīng)到的是鄉(xiāng)音，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限依戀。
23、愛(ài)它、依戀它是因?yàn)樗巧覀凁B(yǎng)我們的地方，那里有親人;嫌它、不滿意它是因?yàn)榛氐嚼霞彝Ａ舻臅r(shí)間太短，意思是老家不長(zhǎng)時(shí)間地留我們
24、將手頭的一切事情暫告一段落——回老家
25、因?yàn)槊恳淮慰释乩霞业哪铑^的實(shí)現(xiàn)，只不過(guò)是匆匆地一回首罷了
(2分)
26、升華了主題，我們?cè)诋惖赜峦鼻埃聵I(yè)有成，即對(duì)得起家鄉(xiāng)父老，還何需匆匆一回首呢?
27、不管羞辱成敗，老家是惟一能接納你的地方。它是最初的搖籃，又是最終的歸宿，是掙脫又是牽掛，是被祝福又是被等待，是最能喚起愁緒，又最能平順心情的地方。
八年級(jí)快樂(lè)寒假語(yǔ)文答案 2
一、基礎(chǔ)知識(shí)（45分）
1.1.下列加粗的字注音正確的一項(xiàng)是( )（4分）
A.緋紅（fěi）不遜（xùn）質(zhì)問(wèn)（zhì）廣漠（mò）
B.瞥見(jiàn)（piē）粗糙（zāo）野蠻（mán）廣袤（mào）
C.詰責(zé)（jié）尷（gān）尬 粗劣（liè）教誨（huì）
D.驛站（yì）甲胄（wèi）嬉戲（xī）托辭（cí）
2.下列作品、作家及內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是( )（4分）
A.《藤野先生》--魯迅--藤野先生
B.《我的第一本書(shū)》--胡適--父親
C.《再塑生命》--海倫·凱勒--莎莉文老師
D.《列夫·托爾斯泰》--茨威格--列夫·托爾斯泰
3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )（4分）
A.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。
C.這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過(guò)30分鐘。
D.湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。
4.默寫（6分）。
⑴無(wú)數(shù)人詠嘆過(guò)太陽(yáng)和月亮，留下了很多美好的詩(shī)篇，就你喜歡的寫幾句。（4分）
日：____________，____________。/____________，____________。
月：____________，____________。/____________，____________。
�、屏蟹颉ね袪査固�，一個(gè)享譽(yù)世界的名字，一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為之敬仰的文豪。他的許多作品可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。那么，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想列夫·托爾斯泰的作品有什么？（舉兩例即可哦�。�2分）。
5.同學(xué)們一定讀過(guò)不少文學(xué)名著吧，請(qǐng)從下面提供的三個(gè)情節(jié)中，任選一個(gè)按要求填表：（11分）
1、景陽(yáng)岡武松打虎；
2、魯濱遜救土著人“星期五”；
3、格列佛奇取不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)（小人國(guó)）戰(zhàn)艦。
所選情節(jié)（寫序號(hào)）出自哪一部著作。（3分）簡(jiǎn)要寫出書(shū)中另一個(gè)情節(jié)（不超過(guò)25字）（5分）閱讀該書(shū)你受到什么啟發(fā)或有什么感受（3分）。
另一個(gè)情節(jié)：
啟發(fā)或感受：
6.改正下面短文中的錯(cuò)別字（4分）。
面對(duì)日新月益的社會(huì)環(huán)境，我們中學(xué)生必須要努力地提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。力爭(zhēng)使自己處于一個(gè)相對(duì)有利的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，只有這樣才可以從容地面對(duì)各種困難，充分做到油刃有余，讓自己成為一個(gè)真正主載自己命運(yùn)的強(qiáng)者。
（）改為（）改為（）改為（）改為
7.下面本是四副完整的對(duì)聯(lián)，但是失散了，請(qǐng)你用線段把它們連接起來(lái)，使之重新變的完整（4分）。
A、時(shí)魚(yú)點(diǎn)紅桃千樹(shù)a、山靜無(wú)人水自流
B、亭閑有竹春常在b、春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝
C、無(wú)意東風(fēng)花半露c、夜市千燈照碧云
D、晴空一鏡懸明月d、有閑春色燕雙飛
8.請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中加橫線的部分，使語(yǔ)言更精煉。（4分）
生活就像一條千回百折的小溪，需要我們有無(wú)論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉，一切幻想都是非�？仗摬磺袑�(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂(lè)③。我們要踏著青春的腳步，快快追趕，追趕屬于自己的生活，做一個(gè)勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開(kāi)拓者，爭(zhēng)得青春無(wú)悔！
�、佗冖邰�
9.母親，是世界上最偉大的人；母愛(ài)是世界上最崇高的愛(ài)。閱讀下面的小詩(shī)，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。（4分）
小時(shí)候，母愛(ài)融在乳液里，吮著它，香甜甜。
上學(xué)后，母愛(ài)_____________，___________，___________。
長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它，愛(ài)綿綿。
二、閱讀（55分）
(一)閱讀下面的文章，回答10--14題。（27分）
東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書(shū)買，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn)；倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞�！�
到別的地方去看看，如何呢？
10.用自己的話概括一下選段的主要內(nèi)容。（5分）
11.“東京也無(wú)非是這樣”中“無(wú)非”理解為_(kāi)___________，表達(dá)出作者_(dá)___________的情感。“這樣”指代____________，這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？（5分）
12.“上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘清國(guó)留學(xué)生’的速成班……”這兒的“確”和“但”在語(yǔ)氣和內(nèi)容上有什么作用？（5分）
13.“實(shí)在標(biāo)致極了。”“標(biāo)致”你怎么理解？（5分）
14.你認(rèn)為作者寫這一部分內(nèi)容與寫藤野先生有什么聯(lián)系？發(fā)表一下你的看法。（7分）
�。ǘ╅喿x文言文，回答15---20題。（28分）
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
15.下列句中加粗的詞在文中的意思。（8分）
（1）從流飄蕩（）（2）急湍甚箭（）
（3）猛浪若奔（）（4）橫柯上蔽（）
16.翻譯上文畫橫線的句子：（5分）
17.結(jié)合文中語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)作者有怎樣的志趣和情懷。（5分）
_______________________________
18.下列表達(dá)的感情與文章最接近的`詩(shī)句寫在橫線上。（4分）
（1）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。________（2）人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。________
（3）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。________（4）誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。________
�。�5）明月松間照，清泉石上流。________（6）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。________
19.作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫____________________之美，概括為“_____________，_____________”八個(gè)字；第二段承“異水”二字，抓住“_________”和“________”的特點(diǎn)，具體生動(dòng)地描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示_________________________之美。（6分）
B部分（20分）
閱讀下文，完成20~12題。
世間最美的墳?zāi)?/p>
——記1928年的一次俄國(guó)旅行
�。蹔W地利］斯茨威格
我在俄國(guó)所見(jiàn)到的景物再也沒(méi)有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。
它只是樹(shù)林中的一個(gè)小小長(zhǎng)方形土丘，上面開(kāi)滿鮮花，沒(méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有。這個(gè)比誰(shuí)都感到受自己的聲名所累的偉人，就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰(shuí)都可以踏進(jìn)他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的——保護(hù)列夫托爾斯泰得以安息的沒(méi)任何別的東西，唯有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧?kù)o。這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說(shuō)話。風(fēng)兒在俯臨這座無(wú)名者之墓的樹(shù)木之間颯颯響著，和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無(wú)論你在夏天還是冬天經(jīng)過(guò)這兒，你都想象不到，這個(gè)小小的、隆起的長(zhǎng)方形包容著當(dāng)代最偉大的人物當(dāng)中的一個(gè)。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更加扣人心弦；今天，在這特殊的日子里，成百上千到他的安息地來(lái)的人中間沒(méi)有一個(gè)有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。人們重新感到，這個(gè)世界上再也沒(méi)有比這最后留下的、紀(jì)念碑式的樸素更打動(dòng)人心的了。這個(gè)只有風(fēng)兒低吟，甚至全無(wú)人語(yǔ)聲，莊嚴(yán)肅穆，感人至深的無(wú)名墓冢好像能劇烈震撼每一個(gè)人內(nèi)心深藏著的感情。
20.“風(fēng)兒……和暖的陽(yáng)光……冬天，白雪……”這段景物描寫在全文中起什么樣的作用？下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（4分）
A.在不容大聲說(shuō)話的地方，描寫自然景物的動(dòng)態(tài)，反襯出墓地的寧?kù)o。
B.象征偉人將與大自然一樣永世長(zhǎng)存，更顯示了他人格的崇高。
C.由于沒(méi)有奢華裝飾，描寫自然景物更顯示墳?zāi)沟臉闼亍?/p>
D.在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，活潑的景物可增添一點(diǎn)生氣和溫暖的情調(diào)。
21.作者說(shuō)托爾斯泰墓“劇烈震撼每一個(gè)人內(nèi)心深藏著的感情”，從文中找出兩個(gè)具體描寫參觀者這種崇敬之情的句子，把它們分別寫在下面。（7分）
22.作者用哪兩個(gè)字形容托爾斯泰墓的基本特征？（3分）
23.作者為什么說(shuō)“特殊的日子”？（6分）
答案
一、1、C2、B(《我的第一本書(shū)》的作者是牛漢。)
3.D(A搭配不當(dāng)；B“健全并建立”語(yǔ)序不當(dāng)；C“最多不能超過(guò)”重復(fù)累贅)
4.⑴答案舉例：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。白日依山盡，黃河入海流。明月松間照，清泉石上流。海上升明月，天涯共此時(shí)。
⑵《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》
5.略
6.益改為異竟改為競(jìng)由改為游載改為宰
7.A-bB-aC-dD-c
8、略
9、寫在目光里，望著它，淚漣漣（暖融融、……）
10.主要寫見(jiàn)到藤野先生之前，在東京的所見(jiàn)所感。
11.只不過(guò)對(duì)東京的失望“清國(guó)留學(xué)生”的種種丑態(tài)丑行這一句領(lǐng)起前兩段內(nèi)容，寫出作者對(duì)清國(guó)留學(xué)生的厭惡和反感，為下文到別的地方去看看埋下了伏筆。
12.“確”表示肯定花的漂亮；“但”表轉(zhuǎn)折，花雖然漂亮，可是人卻是丑陋的，令人作嘔。
13.“標(biāo)致”本義是嫵媚動(dòng)人，多用在女性身上。此處用來(lái)形容“清國(guó)留學(xué)生”，是反語(yǔ)。
14.作者在這一部分寫了在東京的所見(jiàn)，清國(guó)留學(xué)生的種種丑態(tài)促使先生對(duì)東京失望，為下文離開(kāi)東京到仙臺(tái)見(jiàn)到藤野先生作了鋪墊�；蛘哒f(shuō)這一部分寫清國(guó)留學(xué)生學(xué)跳舞、賞櫻花是作者離東京往仙臺(tái)見(jiàn)到藤野先生的緣由。（答對(duì)大意即可）
15.（1）隨著，順從（2）甚于、超過(guò)（3）奔馳的馬（4）樹(shù)枝
16.竭力攀高的人，看到雄奇的高峰，就會(huì)平息熱衷功名的心；辦理政務(wù)的人，看到這幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。（大意對(duì)即可）
17.從“從流飄蕩，任意東西”句中表現(xiàn)作者對(duì)自由的渴望；從“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕”句中表現(xiàn)作者對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)生命的歌頌；從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！本渲斜憩F(xiàn)對(duì)功名利祿的鄙視，對(duì)官場(chǎng)的厭惡。（能結(jié)合語(yǔ)句分析，大意對(duì)即可。）
18.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。明月松間照，清泉石上流。
19.富春江山水 奇山異水 天下獨(dú)絕 清 急 富春江兩岸群山
20.B（原文無(wú)“永世長(zhǎng)存、人格的崇高”之意）
21.這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說(shuō)話。成百上千到他的安息地來(lái)的人中間沒(méi)一個(gè)有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。
23.樸素
23.因?yàn)槭峭袪査?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">泰誕辰一百周年。
【八年級(jí)快樂(lè)寒假語(yǔ)文答案】相關(guān)文章：
快樂(lè)過(guò)寒假八年級(jí)語(yǔ)文答案03-25
2015五年級(jí)語(yǔ)文快樂(lè)寒假答案12-07
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文快樂(lè)寒假答案04-19
五年級(jí)上冊(cè)快樂(lè)寒假語(yǔ)文答案202201-02
上冊(cè)八年級(jí)寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文答案11-17
人教版八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案12-04
最新八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案12-07
快樂(lè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)答案201712-10
英語(yǔ)初二快樂(lè)寒假答案02-28