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2015年8月29日哈爾濱工業(yè)大學(xué)雅思口試時(shí)間
接英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)通知，報(bào)考2015年8月29日哈爾濱工業(yè)大學(xué)雅思考試的所有考生的口語(yǔ)考試將安排在2015年8月28日(星期五)進(jìn)行，口試場(chǎng)地變更為黑龍江大學(xué)。
請(qǐng)?jiān)诠P試日期前十天登錄雅思考試報(bào)名網(wǎng)站查詢您的口試安排，打印準(zhǔn)考證并準(zhǔn)時(shí)參加考試。如果您有任何疑問(wèn)，歡迎致電教育部考試中心雅思全國(guó)呼叫熱線010-8234 5671。
附注：
雅思考官在乎的17個(gè)口語(yǔ)得分點(diǎn)
Fluency & Coherence 流利度與連貫性
a) Can I speak at length on a topic? 我能否詳盡地就一個(gè)話題侃侃而談?
b) Have I organised my ideas logically? 我的觀點(diǎn)敘述有邏輯嗎?
c) Have I used appropriate linking words? 我有沒(méi)有用到合適、恰當(dāng)?shù)倪壿嬤B接詞?
d) Do I speak clearly and smoothly? 我是否講得清晰且平順?
Grammatical Range & Accuracy 語(yǔ)法多樣性與準(zhǔn)確性
a) Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?
我是否混合著使用了簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句?
b) Have I used a range of structures to convey modality, conditionals,active/passive, cause/effect and tenses?
我是否用了不同的結(jié)構(gòu)去傳遞語(yǔ)法的正確形式、條件句、主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、因果句、時(shí)態(tài)?
c) How well can the assessor understand me even though I have made someerrors?
在我偶有錯(cuò)誤的前提下，考官能多大程度上的理解我所講的話?
Lexical Resource 詞匯的豐富度
a) Are the words and expressions I use appropriate and accurate?
我所使用得詞和習(xí)語(yǔ)是否合適并且準(zhǔn)確?
b) Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?
我所使用得詞頻是否涵蓋足夠廣泛，而非單一只能運(yùn)用某一個(gè)詞匯段?
c) Have I used correct word forms?
我是否正確地使用了單詞的形式?
d) Have I used some idiomatic language?
我是否使用了一些習(xí)慣用語(yǔ)?
e) How well can I talk about personal and familiar topics?
我能多優(yōu)異地談?wù)搨�(gè)人和自己熟悉的話題?
f) How well can I discuss more abstract topics?
我能多優(yōu)異地討論更抽象的話題?
Pronunciation 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
g) Have I pronounced my words correctly?
我的單詞發(fā)音是否正確?
h) How appropriately have I used stress and intonation?
我是否正確重讀了單詞，我們語(yǔ)調(diào)如何?
i) How well can the interviewer understand me?
考官能聽(tīng)懂我嗎?
j) Is my voice strong and clear?
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