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美術(shù)教案《過春節(jié)》

時(shí)間:2024-09-23 02:54:25 教案 我要投稿
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美術(shù)教案《過春節(jié)》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的美術(shù)教案《過春節(jié)》,歡迎大家分享。

美術(shù)教案《過春節(jié)》

  美術(shù)教案《過春節(jié)》 篇1

  1、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步嘗試用滾珠的方法作畫,體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣;

  2、知道放煙花的安全事項(xiàng),提高安全意識(shí)。

  3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

  4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

  彈珠、顏料、小筐、畫紙等。

  3、活動(dòng)過程

  一、談話,引出主題。

  請(qǐng)幼兒說說春節(jié)中最快樂開心的事;

  老師小結(jié)幼兒的發(fā)言:許多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最開心,因?yàn)闊熁ǚ浅F,又能增添?jié)日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過小煙花了),那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢?

  幼兒相互討論,老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育。

  我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花,今天,我們就一起來放一次安全煙花,好嗎?

  二、介紹工具,激發(fā)興趣。

  出示彈珠:這時(shí)什么?它可以用來做什么?

  今天老師要用彈珠來放煙花,而且放出得煙花非常漂亮,你們看三、老師示范,幼兒觀賞。

  先把彈珠放在顏料里滾一滾,然后放進(jìn)鋪有白紙的`筐內(nèi),隨意晃動(dòng)筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進(jìn)行同樣操作。

  你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?

  三、幼兒動(dòng)手操作。

  你們也來試試好嗎?

  鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫。

  四、展示幼兒作品。

  相互交流作畫的樂趣,觀賞同伴的作品。

  美術(shù)教案《過春節(jié)》 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受朋友間互贈(zèng)新年祝福的快樂。

  2.了解賀卡,知道賀卡是表示祝福或問候的一種卡片。

  3.嘗試制作賀卡。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“賀卡”組圖;《祝你新年快樂》故事音頻及圖片;背景音樂。

  材料準(zhǔn)備:裝飾好的賀卡一張;空白賀卡人手一張、油畫棒。

  活動(dòng)過程:

  一、教師出示材料及組圖引導(dǎo)幼兒了解賀卡

  ——今天早上,老師收到了一份神秘人送來的'禮物,禮物現(xiàn)在就在老師的手上,小朋友猜一猜是什么?

  ——這份禮物叫賀卡,你們知道賀卡嗎?

  二、播放音頻及圖片感受朋友間互贈(zèng)新年祝?鞓

  ——河馬壯壯畫了好多賀卡要送給他的好朋友們,你們想知道壯壯的賀卡都送給了誰嗎?我們一起聽故事,去故事里找一找答案吧。

  ——壯壯為什么要送賀卡給好朋友們?

  三、播放背音樂發(fā)放材料鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作賀卡

  1.討論如何制作賀卡。

  2.播放背景音樂,發(fā)放材料,幼兒動(dòng)手制作賀卡。

  四、交流展示賀卡引導(dǎo)幼兒介紹自己的賀卡

  ——你在賀卡上畫了什么?

  ——你想將這張賀卡送給誰?

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