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分一分經(jīng)典教案
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分一分經(jīng)典教案
教學(xué)目標(biāo)
一、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,并能在日常生活中初步應(yīng)用。
二、能力目標(biāo):通過分一分、議一議等活動,培養(yǎng)學(xué)生初步認(rèn)識分類的能力; 初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。
三、情感目標(biāo):感受豐富的現(xiàn)實(shí)分類,體會數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的親切感,
教學(xué)難點(diǎn)
通過活動,學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)和選擇標(biāo)準(zhǔn)給事物分類
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
教師:圖片,彩色粉筆,鋼筆,鉛筆,擦子,尺子,棒棒糖,礦泉水,文具盒,口袋
課 型
新授課
課時安排
一課時
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境、問題導(dǎo)入
同學(xué)們老師的課桌亂七八糟的,有誰可以幫我整理下?請兩位同學(xué)上來商量著給我整理下。
現(xiàn)在看起來感覺咋樣,請他們講講是怎樣整理的呢?有什么好處?(美觀,方便查找)
導(dǎo)出問題,今天我們學(xué)習(xí)“分一分”。
二、主動參與,探索新知
我們來玩玩百寶箱游戲,我們來淘淘寶,看看里面都有些什么,你會把它們都放在黑板的哪個圓圈里?(學(xué)具、服飾、家具,飲食)。學(xué)生隨機(jī)抽取。
所有的東西都都拿出來放好后并總結(jié)。
繼續(xù)發(fā)問,服飾還可以怎么分(種類),粉筆可以怎么分(顏色,新舊)。鋼筆,粉筆,鉛筆,擦子,尺子這幾樣物品的分類(用途)。再問問學(xué)生有沒其他的分法,集思廣益,發(fā)展學(xué)生的思維。
總結(jié)同樣的東西按不同的分法來分,分得的結(jié)果不同
三、鞏固拓展
1、找找自己身邊的事物,并分分類。說明分類的理由(標(biāo)準(zhǔn))。預(yù)設(shè)的答案例如①公交車黃板凳和綠板凳,②垃圾分類。③書本分類④服裝⑤市場。
2、設(shè)計(jì)房間
利用黑板上的'這些物品設(shè)計(jì)下寢室,你會怎么安放,你還想要增添些什么東西,然后又放在哪里。
分分類看看你的房間里都有哪幾類東西,增添的東西屬于哪一類的。(預(yù)設(shè)答案,學(xué)具、玩具、服飾、家具)
四、總結(jié)
分類時可以根據(jù)用途、種類、顏色,新舊等等標(biāo)準(zhǔn)來分。同樣的東西分的標(biāo)準(zhǔn)不同,分得的結(jié)果也就不同。
五、作業(yè)布置
1、設(shè)計(jì)一個自己理想的房間,把它畫在圖畫本上。
六、板書設(shè)計(jì)
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