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《李廣射虎》公開課教案
教學(xué)要求:
1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。
2.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前面的只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3.學(xué)習(xí)按故事發(fā)展順序?qū)懸患碌膶懽鞣椒ā?/p>
4.理解課文內(nèi)容,了解塞下曲這首古詩(shī)是贊美“飛將軍”李廣武藝高超的。
教學(xué)時(shí)間: 兩課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖、小黑板、錄音機(jī)
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣
二、初讀課文
1.自學(xué)課文。
要求:(1)讀準(zhǔn)生字字音,畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞,標(biāo)出自然段序號(hào),讀通每句話。
。2)查字典并聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
石棱、神勇無(wú)比、邊境、朦朧、巡邏、疾風(fēng)、警惕、搜尋、影影綽綽、獵物、驚呆
2.教學(xué)效果。
。1)指讀課文,卡片正音,強(qiáng)調(diào)“塞、搜”都是平舌音,“境、硬、蒙”都是后鼻音,指明“扎”是多音字,并引導(dǎo)比較“扎”的其他讀音和意義。
。2)了解詞語(yǔ)的掌握情況,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)下列詞語(yǔ)意思。
石棱、朦朧、疾風(fēng)、巡邏、警惕、影影綽綽
3.指導(dǎo)書寫生字。
。1)齊讀田字格里的生字。
。2)指導(dǎo)書寫。
(3)學(xué)生練字,教師巡視指導(dǎo)。
4.范讀課文。
5.分自然段指名朗讀(教師相機(jī)指點(diǎn))
6.各自輕聲讀課文,思考討論。
。1)文章的題目是李廣射虎,“射虎”的含義是什么?
。2)根據(jù)課文的故事內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)塞下曲每句詩(shī)的意思。
先小組討論,再全班討論,對(duì)詩(shī)意只要初步弄清即可。
(3)范讀塞下曲。
(4)指名讀、齊讀塞下曲。
三、作業(yè)
1.練讀課文。
2.抄寫生字詞。
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