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看圖講述《拔河比賽》的教案

時間:2020-11-29 09:57:12 教案 我要投稿

看圖講述《拔河比賽》的教案范文

  一、活動目標

看圖講述《拔河比賽》的教案范文

  1、大膽地表達自己的想法。

  2、按情節(jié)發(fā)展順序進行排圖并講述。

  3、養(yǎng)成愛思考、愛觀察的良好習(xí)慣。

  二、活動重難點

  1、活動重難點:按情節(jié)發(fā)展順序,進行排圖并講述

  三、活動準備

  1、環(huán)境準備:幼兒用書第16~17頁;操作卡片:"拔河比賽"人手一套

  2、經(jīng)驗準備:幼兒已有拔河的經(jīng)驗

  四、活動過程

  1、問引題,引導(dǎo)幼兒回憶拔河的愉快經(jīng)歷。

  (環(huán)節(jié)的設(shè)計讓幼兒結(jié)合實際生活中的經(jīng)驗說出拔河時的愉快經(jīng)歷,讓幼兒產(chǎn)生“說”的欲望,為下一步教學(xué)開個好頭。

  2、觀察圖片,啟發(fā)提問,理解圖片以及圖片間的`聯(lián)系。

 。1)出示圖片四:圖片上有誰?小動物們怎么了?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒學(xué)小動物摔的姿勢和笑的樣子,教幼兒運用詞語表達圖片,如四腳朝天、哈哈大笑、摔倒等)

 。2)出示圖片三:小動物門正在干什么?他們拔河時拉得怎樣?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒運用"緊張的""拼命拉""滿頭大汗"等詞語描述畫面。)

 。3)重點引導(dǎo):圖三和圖四哪張在前,哪張在后?為什么?幼兒只要說得合理就行。

 。4)出示圖一、圖二:小動物的動作有什么變化?表情又變得怎么樣啦?用上"驚慌""使勁拉"等詞。

  3、排圖講述

  (1)提出排圖講述的要求。

  (2)分小組運用<<幼兒活動手冊>>按自己的想法進行排圖講述。

 。3)小組推薦個別幼兒展示自己的排法并講述故事。

 。ㄔ摥h(huán)節(jié)中,不管幼兒講述的理由或經(jīng)驗如何,老師都及時的給予肯定,建立幼兒

  講述的信心,所以,該環(huán)節(jié)也是本活動的重點。)

  4、為圖片取名字。

  幼兒在理解所有圖意的基礎(chǔ)上,給故事取名字是給幼兒提出了更高的要求——用最簡單的語言概括圖意。

  五、活動延伸

  組織幼兒來一次拔河比賽

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