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幼兒園鉆圈游戲教案范文
作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園鉆圈游戲教案范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園鉆圈游戲教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn),能投中距離2~2.5米的水平目標(biāo)與垂直固定目標(biāo)。
2、發(fā)展幼兒的目測能力與投準(zhǔn)力。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂:喇叭協(xié)奏曲
2、紙球若干,塑料圈12個(gè),投準(zhǔn)繩。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
教師:小朋友,今天我們在表演開花走好嗎?
隊(duì)形變化:一路縱隊(duì)→一個(gè)大圓→兩個(gè)半圓→十字交叉→四路縱隊(duì)。
帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)肘關(guān)節(jié)。
二、展開
1、幼兒嘗試練習(xí)投準(zhǔn)。
師:小朋友,你們站在這條投擲線后,試試能不能把紙球投過圓圈去,幼兒自由練習(xí)。
2、集合幼兒,教師講解示范,重點(diǎn)告訴幼兒轉(zhuǎn)體投準(zhǔn)時(shí),肘關(guān)節(jié)要對著正前方。
幼兒跟著老師空練,掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
3、幼兒分組練習(xí)
請幼兒轉(zhuǎn)身成四列橫隊(duì),分組依次練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動(dòng)作,每次可連續(xù)投2個(gè)紙球。
請動(dòng)作好的'幼兒做給其他幼兒看,并說說自己是怎樣投準(zhǔn)的。
再次請幼兒練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動(dòng)作。
4、教師講解示范游戲“小狗鉆火圈”的玩法
第一排幼兒用腳夾住紙球向前跳,跳到投擲線后,手持“小狗”投向塑料圈,表示“狗”鉆“火圈”,然后跑回拍第二名幼兒手,依次進(jìn)行,直至全部跑完。
幼兒玩游戲,教師巡回指導(dǎo),糾正不規(guī)范的動(dòng)作。
三、結(jié)束
1、表揚(yáng)鼓勵(lì)冠軍隊(duì),提醒其他幼兒為他們鼓掌,鼓勵(lì)幼兒下次也爭取拿第一,培養(yǎng)幼兒積極向上的競爭精神。
2、引導(dǎo)幼兒自己組織放松走步活動(dòng)。
幼兒園鉆圈游戲教案 篇2
目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和執(zhí)行規(guī)則的能力
以幼兒對體育知識的理解為紐帶,培養(yǎng)幼兒體育興趣
讓幼兒學(xué)會鉆圈,培養(yǎng)爬、鉆能力
準(zhǔn)備
兩個(gè)呼啦圈,若干獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼
活動(dòng)過程
一、幼兒隨音樂入場,分成兩個(gè)小縱隊(duì)
二、教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)
三、幼兒學(xué)習(xí)鉆圈
1、教師示范,與幼兒討論,主要讓幼兒掌握鉆圈的姿勢,注意頭,身體不要碰到呼啦圈的'四周
2、請兩名幼兒鉆圈示范教師指導(dǎo)
3、全體幼兒練習(xí)鉆圈
四、游戲接力賽
小朋友們,每四年都要舉行一次奧運(yùn)會來進(jìn)行體育匯報(bào),我們也舉行一場小小的比賽吧!
1、教師講比賽規(guī)則
2、幼兒進(jìn)行游戲比賽
五、獲勝兒童領(lǐng)獎(jiǎng)
六、幼兒隨音樂退場
活動(dòng)延伸
了解一些關(guān)于體育的知識,激發(fā)兒童體育興趣。幼兒很喜歡那種鉆爬類的游戲,但是家長覺得這些游戲不衛(wèi)生,或者是不安全,但是,鉆爬類的游戲可以很好的鍛煉幼兒的四肢,讓幼兒的四肢發(fā)育更加好。
幼兒園鉆圈游戲教案 篇3
活動(dòng)目的.:
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作迅速敏捷,練習(xí)鉆圈動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
呼啦圈每隊(duì)4個(gè)。
活動(dòng)玩法:
將幼兒分成人數(shù)相等的4隊(duì),按縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。
游戲開始:
教師發(fā)令后,每隊(duì)第一人跑至第一個(gè)呼啦圈處,拿起圈從頭上往下套,然后將圈放回原處,再跑至第二個(gè)圈從下往上套,再繼續(xù)往前跑,第三、四個(gè)圈的套法同一、二圈,然后返回本隊(duì),拍第二人的手,游戲以同樣方法繼續(xù)進(jìn)行。
活動(dòng)規(guī)則:
1、必須按要求,先從上往下,在從下往上套,做錯(cuò)者重做。
2、必須將呼啦圈放好再跑。
注意事項(xiàng):
1、呼啦圈不要太大,幼兒能鉆過去即可。
2、鉆圈方法可自行變換,也可將圈豎起來練習(xí)鉆(圈可大一點(diǎn))。
幼兒園鉆圈游戲教案 篇4
一、游戲價(jià)值
教師在引導(dǎo)或指導(dǎo)幼兒籃球活動(dòng)中,總是側(cè)重于技能的培養(yǎng),固定的集中訓(xùn)練為主,沒有過多的去思考如何設(shè)計(jì)一些幼兒容易接受,喜歡的形式開展活動(dòng),在幼兒戶外籃球游戲活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒在還沒有練習(xí)投籃前,總是喜歡模仿老師或者其他小朋友做投籃練習(xí)動(dòng)作,喜歡將籃球?qū)?zhǔn)有框或者有圈的地方投,基于這樣的幼兒模仿,只是單一的對墻傳球或者兩人相互傳球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可以考慮中班的小朋友練習(xí)多種趣味的傳球游戲活動(dòng),通過老師根據(jù)幼兒傳球的正確方法,創(chuàng)編成朗朗上口的兒歌,讓幼兒通過兒歌在不同的游戲形式中去練習(xí)雙手胸前傳球的方法;鍛煉了幼兒手臂力量和迅速反應(yīng)的能力;通過多種形式的的"鉆圈"游戲,讓幼兒喜歡并主動(dòng)參與籃球游戲活動(dòng)。
二、游戲準(zhǔn)備
1."兩人相互傳球"大圖片一張
2.5號籃球人手一個(gè)
3.呼啦圈
4.籃球架兩個(gè)
5.敏捷圈或呼啦圈
6.標(biāo)志桿或椅子
7.適合籃球游戲活動(dòng)的音樂(熱身、運(yùn)動(dòng)、放松身體)
8.活動(dòng)前教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地、幼兒著裝和詢問幼兒身體狀況
三、游戲玩法
1.教師通過謎語、情境或者講述(通過圖片)等導(dǎo)入游戲,融入雙手胸前傳球的動(dòng)作,然后幼兒跟隨教師一邊念兒歌一邊做:"大拇哥,四小弟,向前推,撥出去",可以向上推,向下推,向筆筒的方向?qū)⑶蛲瞥鋈,這樣來激發(fā)幼兒的興趣,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn),適時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒。
2.幼兒并列站成一排或一個(gè)弧形,雙手手持籃球于胸前,做好投籃動(dòng)作,教師站在幼兒對面,舉起呼啦圈,教師來到哪個(gè)幼兒的對面,說到:"向前推、撥出去"哪個(gè)幼兒就將球投進(jìn)呼啦圈,然后,將球撿起拍球回到原來的位置上,做好再次投籃的準(zhǔn)備,適時(shí)表揚(yáng)做的好的小朋友。對動(dòng)作和傳方法不正確的小朋友給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3.將幼兒分成兩隊(duì),帶到先創(chuàng)設(shè)好的敏捷圈群左右兩邊,當(dāng)一對小朋友從胸前將球"鉆"過自己所站立位置的圈后,另一對的小朋友將球撿起來,又將球鉆過敏捷圈,老師限時(shí)1分鐘,最終看哪一隊(duì)的小朋友鉆圈的次數(shù)最多為勝。
四、游戲指導(dǎo)
1.組織要點(diǎn)創(chuàng)設(shè)游戲情景時(shí),可以通過手指游戲,或者猜謎語的形式找到孩子們感興趣的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)設(shè),有助于游戲的開展。
這個(gè)籃球游戲可以在中班下學(xué)期開展。最好是在輕松愉悅的.氛圍中讓幼兒熟悉基本的"傳球方法"兒歌,不是去認(rèn)真的示范,刻意的去規(guī)范幼兒投球的動(dòng)作,讓幼兒跟隨老師的引導(dǎo),逐步掌握。中班的幼兒初步會從胸前雙手投籃。大班幼兒在游戲過程中,會有自己不同的玩法,教師應(yīng)鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造不同的玩法,同時(shí)還可根據(jù)幼兒的游戲水平進(jìn)行豐富和調(diào)整,如三個(gè)小朋友相互合作,兩個(gè)小朋友側(cè)面兩人雙手組成一個(gè)圈,另一個(gè)小朋友就可以讓手中的小籃球"鉆圈"。
2.建議根據(jù)幼兒籃球的發(fā)展水平,注意"鉆圈"點(diǎn)到投出點(diǎn)的距離,如果太遠(yuǎn),難度大,幼兒投進(jìn)圈的機(jī)會就比較少,會使游戲的趣味性降低;如果太近,對幼兒缺乏挑戰(zhàn)性。因此,你可以根據(jù)班級幼兒游戲的狀況,及時(shí)調(diào)整圈或籃球架與幼兒之間的距離,以適合幼兒開展游戲活動(dòng)。同時(shí)也要注意幼兒在開展游戲活動(dòng)時(shí)的安全問題,以免砸傷或撞傷。
五、游戲資源
1.游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)幼兒籃球游戲活動(dòng)的場景。
2.為幼兒人手準(zhǔn)備好一個(gè)5號籃球。
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