- 觀潮教案 推薦度:
- 小學(xué)語文《觀潮》教案 推薦度:
- 部編版《觀潮》優(yōu)秀教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于《觀潮》教案
一、導(dǎo)入
農(nóng)歷八月中旬是錢塘江潮最壯觀的時候,古往今來吸引了不少的文人墨客前來觀賞。有一天迎來了宋朝的文學(xué)家周密,我們今天就來看看這周密眼中的錢塘江潮是怎樣的景觀。
二、引入課文,熟悉課文內(nèi)容
1、請大家自由朗讀課,熟悉課文內(nèi)容,注意以下問題:
、、找出文中的的生字新詞,通過查工具書的方法掌握這些字的讀音和意義。
⑵、用筆畫出你在查閱了工具書后還不能理解的字、詞和不懂的語句。
。病⒔Y(jié)合課文中的解釋,幫助學(xué)生整體理解課文內(nèi)容。
、、解決學(xué)生自學(xué)中的難字、生詞和較難的語句。
⑵、強(qiáng)調(diào)以下文字的理解:
方:剛剛,開始。
既而:一會兒。
出:來到。
倏爾:一會兒。
皆:都。
略無:毫無;略,大概,大致。
夸能:夸耀才能。
。场⒄埓蠹引R聲朗讀課文,加深對課文的理解。
三、研讀課文,掌握課文脈絡(luò)
。薄⒄垖W(xué)生示范朗讀文章,其他學(xué)生思考:
、、寫錢塘江潮的語句有哪些?(集中在第一段)
、啤⒊鼍唧w寫潮水的語句,讀一讀。
、、說說自己讀后對錢塘江潮的認(rèn)識。
。、默讀課文其他段落,引導(dǎo)學(xué)生拓寬對潮的界定:
、、課文其他段落是寫什么的?
明確:
、佟⑺娫诔崩镅萘(xí);
、、吳中健兒溯迎弄潮;
、、江邊喧鬧的看客。
⑵、也可用帶潮的詞概括形容這三段文字的內(nèi)容:人潮
四、兩相比較,體味觀潮以外的內(nèi)容
。薄⑽覀兎謩e請同學(xué)來讀寫水潮和寫人潮的語句,你來品味這兩潮各自的魅力。找出文中寫這兩種潮特點(diǎn)的詞語,用見簡潔的語言概括兩中潮的特點(diǎn)。
、、水潮:
。▊ィ
遠(yuǎn)
近
色
聲
形
小
大
、
人潮:
。ㄆ妫
數(shù)百、四起、山崩、無跡
宏大
數(shù)百、溯迎、鯨波萬仞、百變、略不沾濕
能
溢目、塞途、百物、倍穹、不容閑
榮
。病⑷艘蛩p景之美愈多,景因所到人之多而更美。
請大家?guī)е鴮ξ恼碌睦斫,再一次來朗讀課文,感受作者帶給我們的錢塘江潮美景。
五、課外延伸
請賞析文中楊誠齋(楊萬里)的詩句:海涌銀為郭,江橫玉系腰。
六、結(jié)束語
我們國家的文學(xué)寶庫里,還有許許多多描繪祖國美麗可愛、宏偉壯觀的山水風(fēng)景佳篇,讓我們開啟起閱讀的航船,向著那一座座寶庫進(jìn)發(fā)。
【《觀潮》教案】相關(guān)文章:
最新《觀潮》教案08-04
小學(xué)生教案《觀潮》09-05
《觀潮》教案(通用10篇)10-21
觀潮公開課優(yōu)秀教案07-20
《觀潮》優(yōu)秀教案設(shè)計(精選15篇)04-03
觀潮教學(xué)設(shè)計09-15
觀潮教學(xué)反思范文07-07