一年級(jí)課文《望廬山瀑布》教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、會(huì)認(rèn)“爐、廬、瀑、疑”4個(gè)字，會(huì)寫“爐、銀、流、柳”4個(gè)字。

　　2、能借助課件了解古詩(shī)內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)的意境。

　　3、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)，感悟詩(shī)人對(duì)大自然美景的贊美之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　感受瀑布飛流直瀉的壯觀景象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體課件（廬山瀑布錄像）、幻燈片（詞語、古詩(shī)《早發(fā)白帝城》）

　　教學(xué)時(shí)間

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　一、談話激趣

　　同學(xué)們，瀑布是自然界中一種壯觀的景象，你們想欣賞嗎？今天，我們就同李白一起去欣賞廬山的瀑布。

　　二、借助媒體，感受瀑布景美

　　1、各位，我們的行程開始了，現(xiàn)在我們來到江西廬山，觀看香爐峰頂流下的瀑布，看完談?wù)勀愕挠∠蟆?/p>

　　2、放視頻，學(xué)生觀看。

　　3、學(xué)生各抒己見：你感受到的廬山瀑布什么樣？

　　4、面對(duì)如此美景，李白情不自禁吟誦起“日照香爐生紫煙……”（誦讀后板書《望廬山瀑布》）

　　5、詩(shī)中描繪的景美嗎？你也打開書來自由讀幾次吧！

　　個(gè)別讀、齊讀、指名讀

　　（大部分學(xué)生從沒看見過瀑布，播放瀑布的錄像，既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官進(jìn)行觀察，培養(yǎng)觀察能力，又激發(fā)了學(xué)生發(fā)表見解、閱讀古詩(shī)的興趣。）

　　三、賞析古詩(shī)

　　1、自由讀古詩(shī)，觀看插圖和回憶錄像中的情景，說說詩(shī)句的意思，不懂的地方做上記號(hào)。

　　2、小組內(nèi)交流，先提出疑問互相解答，再說說詩(shī)的意思。

　　3、學(xué)生為錄像配解說詞。先練習(xí)再指名說。

　�。ㄖ庇^形象的畫面，將抽象變?yōu)樾蜗�，減緩了學(xué)生體會(huì)古詩(shī)意境的坡度，加深了對(duì)詩(shī)人情感的體驗(yàn)。）

　　四、朗讀、背誦古詩(shī)

　　1、同桌互助，練習(xí)朗讀古詩(shī)，讀出李白驚奇、贊嘆的情感。

　　2、指名讀，評(píng)議。

　　3、齊讀古詩(shī)。

　　4、看錄像練習(xí)背誦古詩(shī)。

　　五、拓展延伸

　　1、播放幻燈片《早發(fā)白帝城》。

　　2、學(xué)生朗讀，課外積累背誦。

　�。〝U(kuò)展李白的另一首詩(shī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的課外積累。）

　　六、指導(dǎo)識(shí)記、書寫生字

　　1、播放寫有詞語的幻燈片，自由讀，指讀，齊讀。

　　2、交流識(shí)記生字的方法。

　　3、指導(dǎo)書寫生字。

　�。ㄉ�字在不同詞語中出現(xiàn)，有利于學(xué)生更好地理解字義、積累豐富的詞匯，提高課堂教學(xué)效率。）

　　板書設(shè)計(jì)

　　望廬山瀑布

　　飛流 三千尺

　　銀河 落九天

【一年級(jí)課文《望廬山瀑布》教案】相關(guān)文章：

望廬山瀑布教案（最新）10-27

2015古詩(shī)望廬山瀑布教案08-23

幼兒園望廬山瀑布教案（通用11篇）03-19

《望廬山瀑布》幼兒園語言教案（通用6篇）08-01

望洞庭優(yōu)秀教案10-10

課文匆匆教案05-29

課文《跳水》教案12-11

母雞教案課文《母雞》教案08-30

《望洞庭》教案（精選16篇）06-10

課文《秋聲賦》教案07-23