《換帽子》托班語言教案

　　教學(xué)材料：

　　圖片、小故事《換帽子》

　　過程：

　　1、孩子自由查看圖書。

　　2、推薦兒童用書《換帽子》，明白小故事的名字。

　　3、為孩子說故事《換帽子》。

　　4、依照孩子的愛好決定講幾遍小故事。

　　5、孩子指認(rèn)圖書里的大小帽子與戴帽子的小烏龜、小女孩子。

　　6、學(xué)說故事內(nèi)的談話。

　　提議：

　　1、可將小故事改編成木偶表演給孩子看。

　　2、預(yù)備種種樣式、大小的帽子讓孩子試戴，滿足孩子的好奇心。

　　附小故事：換帽子

　　一只小烏龜戴著一頂大帽子。帽子遮住整塊頭。小烏龜急得直叫：“看不到！看不到！一個(gè)小女孩子戴著一頂小帽子。帽子過于小，差點(diǎn)兒給風(fēng)吹走。

　　小女孩子急得直叫：“帽子！我的帽子！”因此，小烏龜講：“我們兩個(gè)換一頂帽子吧�！毙�烏龜與小女孩子相互交換了帽子。小烏龜戴上了小帽子，不大也不��；小女孩子戴上了大帽子恰巧。他們開心地回家啦。

　　二、名字：自個(gè)兒戴帽子

　　目標(biāo)：

　　清楚幾種帽子的不一樣戴法

　　教學(xué)材料：

　　孩子戴的帽子

　　過程：

　　1、將班級孩子的帽子集中起來，瞅瞅有幾種不一樣的帽子。

　　2、幼兒教師告知孩子這一些帽子的戴法。

　　3、孩子自個(gè)兒選取不一樣的帽子試戴。

　　提議：

　　1、此教學(xué)在冬天開展較適當(dāng)。

　　2、幼兒教師可以此類推，圍脖、手套等內(nèi)容都可這樣開展。

　　3、圍脖、手套等物件要寫好孩子的名字，避免搞錯(cuò)。

【《換帽子》托班語言教案】相關(guān)文章：

幼兒園托班語言《換帽子游戲》教案10-03

托班語言《雨中的舞》教案10-12

托班語言《大口袋》教案與反思07-01

托班健康《送帽子、手套、圍巾回家》教案及反思范文07-07

托班語言教案設(shè)計(jì)：《蝸牛的房子》07-28

托班健康教案10-11

幼兒園托班語言教案設(shè)計(jì)08-09

托班《蟲》識(shí)字教案07-19

托班手工教案【熱門】08-17

托班手工教案【推薦】09-28