云朵棉花糖小班語(yǔ)言教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在有趣的故事情景中樂(lè)意表述自己的想法，進(jìn)一步理解故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師回應(yīng)與提升

　　一、出示課件，引入故事

　　1、介紹并辨認(rèn)區(qū)別三只鼠兄弟

　　樹(shù)林里有三只小老鼠，看看他們都一樣嗎？

　　幼兒回答：不一樣。

　　追問(wèn)：哪里不一樣？

　　教師回應(yīng)：顏色不一樣，一起說(shuō)說(shuō)有什么顏色。

　　小結(jié)：他們是三只鼠兄弟，最大的叫鼠老大，最小的叫鼠老三，中間這只就叫鼠二！

　　2、他們住在一幢三層樓的房子里，你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)住在幾樓？為什么？

　　小結(jié)：就像你們說(shuō)的，鼠老大住在底樓，鼠老二住在兩樓，鼠老三住在最高的三樓。

　　二、想想說(shuō)說(shuō)，理解故事

　　1、白云變棉花糖

　　這天，住在三樓的鼠老三看見(jiàn)了天上的白云，白云可真美��！你們看到過(guò)白云嗎？白云是怎么樣的？

　　幼兒回答：白白的、軟軟的

　　教師回應(yīng)：一朵白白的、軟軟的白云飄進(jìn)了鼠老三的家，白云可以變什么呢？

　　三只老鼠最后決定要把云朵變成好吃的棉花糖，棉花糖是怎么樣的？你們吃過(guò)棉花糖嗎？

　　2、特別的棉花糖

　　小老鼠們想要做個(gè)特別的云朵棉花糖，怎么樣的棉花糖才算是特別的呢？

　　鼠老三想在棉花糖里加上好吃的水果，他會(huì)放哪些水果呢？

　　小動(dòng)物們問(wèn)到云朵棉花糖的香味都趕過(guò)來(lái)想吃棉花糖，找找都有誰(shuí)來(lái)了？

　　3、分享棉花糖

　　幼兒分棉花糖，說(shuō)句好聽(tīng)的話。

　　小結(jié)：有了好東西和好朋友一起分享，真是件快樂(lè)的事情！

　　三、情感遷移，體驗(yàn)分享

　　1、完整欣賞故事

　　2、你喜歡著三只老鼠嗎？為什么？

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