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小學(xué)語(yǔ)文教研課《桃花心木》優(yōu)秀教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字。
2、 理清課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。
3、 理解課文內(nèi)容,感悟課文借種樹(shù)喻育人說(shuō)明的深刻道理,能聯(lián)系生活實(shí)際談自己的體會(huì)。
教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感悟課文借種樹(shù)喻育人說(shuō)明的深刻道理,能聯(lián)系生活實(shí)際談自己的體會(huì)。
難點(diǎn):感悟課文借種樹(shù)喻育人說(shuō)明的深刻道理,能聯(lián)系生活實(shí)際談自己的體會(huì)。
學(xué)習(xí)過(guò)程
第一課時(shí)
一、揭示課題,交流資料(5分鐘)
1、揭題板書(shū),齊讀課題。(1分鐘)
2、學(xué)生交流搜集到的有關(guān)桃花心木的資料。(1分鐘)。
桃花心木屬于常綠大喬木,因木材呈桃紅色澤而得名。這種樹(shù)挺特別,樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,不但色澤美麗,質(zhì)地優(yōu)良,還是世界名貴木材呢!
3、簡(jiǎn)介作者,引入新課。(3分鐘)
林清玄:筆名秦情、林漓、林大悲等,臺(tái)灣“十大才子”之一。1953年出生于臺(tái)灣高雄旗山,1973年開(kāi)始散文創(chuàng)作,主要作品有散文集《蓮花開(kāi)落》《冷月鐘笛》《溫一壺月光下的酒》《鴛鴦香爐》《金色印象》等,他的作品將東方散文美學(xué)智慧融入宗教哲學(xué)情懷,連續(xù)十年居臺(tái)灣暢銷(xiāo)書(shū)排行榜前列。
林清玄的散文總是讓人在平凡的小事之中悟出深刻的道理,今天我們就共同來(lái)學(xué)習(xí)這篇含義蘊(yùn)含深刻的道理的文章——桃花心木。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),齊讀教學(xué)目標(biāo)。(2分鐘)
1、學(xué)會(huì)本課生字。
2、理清課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。
三、第一輪比賽——比整體感知課文內(nèi)容
1、學(xué)生自由朗讀課文,把生字找出來(lái),,把帶有生字的句子讀通順,注上拼音并給生字組詞。(5+2=7分鐘)
秧( ) 萎( ) 番( ) 鍛( )雅( )勃( )
2、比讀懂課文內(nèi)容:課文主要寫(xiě)了一件什么事?(寫(xiě)下來(lái))(5+2=7分鐘)
3、給課文分部分,并寫(xiě)下來(lái)。(8+5=13分鐘)
四、第二輪比賽——比有感情朗讀課文。(8分鐘)
五、小結(jié)
六、課后作業(yè)布置。
1、抄寫(xiě)生字詞。(每個(gè)5遍)
秧( ) 萎( ) 番( ) 鍛( )雅( )勃( )
殃( ) 委( ) 翻( ) 段( )難( )脖( )
2、練習(xí)有感情朗讀
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