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大班下學(xué)期語言《南瓜房子》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、傾聽故事，理解故事內(nèi)容，完整講述故事中的對(duì)話。
2、樂于參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與他人合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)蔬菜已有所了解。
物質(zhì)準(zhǔn)備：故事課件、其他蔬菜的圖片如青菜等、6-10的數(shù)字卡片
活動(dòng)過程：
一、玩游戲"蔬菜接龍"，進(jìn)一步了解蔬菜名稱。
今天我們一起來玩游戲"蔬菜接龍"請(qǐng)你們每人說一個(gè)蔬菜的名字，請(qǐng)大家認(rèn)真聽，別人說過的就不能再說了。
游戲時(shí)當(dāng)幼兒說到不是蔬菜時(shí)，可以讓幼兒討論這個(gè)是不是蔬菜。是什么？
二、故事欣賞"南瓜房子"
1、教師講述故事至"五個(gè)紅辣椒……"。
教師：今天，南瓜房子里要舉行一個(gè)舞會(huì)，我們來聽一聽誰會(huì)來參加？
教師看課件講述故事
2、教師邊提問邊幫助幼兒梳理故事內(nèi)容，感知故事中數(shù)量遞增及語言重復(fù)的特點(diǎn)。
�。�1）南瓜房子里舉行了一個(gè)什么舞會(huì)？
（2）那會(huì)有哪些朋友來參加呢？
"第一（二、…）個(gè)來到的是誰？它（們）是怎么說的？南瓜房子怎么說?"
請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，在他們學(xué)會(huì)后后面的可以一起回答。
3、教師繼續(xù)講述故事至結(jié)束。
三、創(chuàng)編故事"南瓜房子"
1、教師："五個(gè)紅辣椒后面還會(huì)有數(shù)量幾的蔬菜來參加舞會(huì)？它會(huì)怎么說？南瓜房子怎么說？"請(qǐng)個(gè)別幼兒回答（6、7、8、9、10）
2、教師請(qǐng)幼兒選擇一到兩個(gè)創(chuàng)編的故事來表演。
四、音樂游戲《水果舞會(huì)》
1、聽音樂找朋友
2、幼兒表演音樂游戲《水果舞會(huì)》
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