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小班美術版畫教案數羊群
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小班美術版畫教案數羊群，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
l、欣賞�；钪械拿�所展現的毛茸茸的形態(tài)，聯想到羊群來創(chuàng)作，感受作品中的自然美。
2、通過觀察交流、大膽想象，選擇各種工具和材料，并能按照不同材質的特點，有目的地選用材料進行創(chuàng)作。
3、在活動中能細致、耐心地進行操作活動，發(fā)展小肌肉的靈活性和手眼協調能力。
活動準備：
1、草原羊群的視頻。
2、幾種粗細不同的毛線，卡紙，吹翅紙，剪刀，刻刀，乳膠，抹布，蠟光紙，綠油墨，玻璃板，膠滾，夾子，拓印用的小茶杯。
活動過程：
◎第一步：制版
l、欣賞草原上羊群的視頻，感受羊毛的質感。
教師：這是哪里?有什么?羊毛是怎樣的?如果摸一摸，會有怎樣的感覺?
2、通過對比、觀察毛線卷起來的樣子，與羊毛進行聯想，探索表現羊毛的方法。
教師：毛線摸上去是怎樣的?如果用毛線來做羊身上的毛，你可以怎樣做?
3、出示卡紙，回憶已有經驗，推測版畫的制作方法?
(l)教師：毛線可以制作羊的什么地方? (羊毛)卡紙呢? (頭與尾巴部分)
(2)教師：草原背景可以用什么方法表現? (刻畫、撕紙)粘貼毛線時要注意什么? (全部貼完后，在作品表面涂一層白乳膠)
4、幼兒創(chuàng)造性地使用各種材料制作底版?
(1)重點：將毛線的肌理與撕紙的肌理巧妙結合。
(2)難點：引導幼兒細致地卷、貼螺旋線。
要點提示：
1)由于實物版畫在制作中可能需要制作幾個底版，因此需要進行多次轉版。教師應提醒幼兒在轉版中保持每張畫面的一致。
2)、提醒幼兒給不同的羊貼上粗細不同的毛線，讓畫面有變化。
◎第二步：拓印
1、觀察、討論拓印的過程和注意點。
教師：在印制的過程中可能會發(fā)生怎樣的困難? (油墨容易粘住毛線使其脫落，要沿一個方向滾，不能來回滾動)
2、幼兒印制。
(1)重點：沿一個方向滾印。
(2)難點：拓印時不移動紙張與底版。
3、教師展評幼兒作品，表揚細致耐心的幼兒。
活動建議：
☆區(qū)角活動 在活動區(qū)角提供毛線等供幼兒粘貼蝸牛殼。
☆家園共育 收集各種粗細不同的毛線。
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