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2年級交通安全教案

時間:2024-11-02 02:13:12 教案 我要投稿
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2年級交通安全教案

  作為一名教職工,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的2年級交通安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2年級交通安全教案

  2年級交通安全教案1

  活動目的:

  1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動, 愛護交通設施的意識。

  行為:遵守交通規(guī)則。行人走人行道,過馬路走人行橫道,不在馬路上追跑打鬧。

  活動過程:

  一、導入新課:

  1、提問:

  (1)、同學們上學的時候你是怎么來學校的?放學的時候你又是怎么回去的?(小組討論回答)

  (2)、同學們上下學的時候,正是交通最擁擠、人多車多的.時候,在道路上行走,我們應該怎么做?城里的小朋友他們上下學有的還要過馬路應該怎么做?

  二、探究明理;

  小組討論,后指名回答。

  生:一定要走人行道,沒有人行道,要靠路邊行走。

  生:穿越馬路時特別危險要做到“紅燈停,綠燈行”。

  生:不準在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

  師小結:

  出示:紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑;

  過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  1、提問:

  (1)、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  (2)、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  2、談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  三、師生合作學習:

  1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

 、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。

 、趲煵シ耪n件“車中的危險”。

  2、師生相互介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

 、賹W生用圖片介紹各種交通標志。

  ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

 、劾蠋煶鍪靖鞣N交通標志讓生觀看并讓學生說說怎么記住它。

  3、學生介紹文明乘車方面的資料。

  師補充并小結。

  ①學生表演小品“在公共汽車上”。

 、趯W生討論。

  4、老師介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。(課件出示)

  6、學生介紹在路上實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況!∷、師生小結:

  提問:

  今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

  教師小結:

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  2年級交通安全教案2

  教學目的:

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關交通事故的新

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  活動過程:

  (一)主持讀有關交通事故的`新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視

  B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣? 黃燈亮時還可以過馬路嗎? 什么燈亮時才可以走?

  3、行車、行人應靠哪邊走?過馬路應怎樣走?

  4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽?

  5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  (四)小結:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (五)課外延伸

  請你做個交通督導員,帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  2年級交通安全教案3

  【教學目標】

  1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標

  線的作用。

  2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

  3、教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【教學重點】

  1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標

  線的作用。

  2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。

  【教學難點】

  教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【活動過程】

  一、導入課題,明確活動內(nèi)容

  1、同學們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。

  那么,你是怎樣理解這句話的呢?

  2、學生根據(jù)自己的理解各抒己見。

  3、小結:是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,

  注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

  二、交流,介紹搜集到的交通標志。

  1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指

  揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

  2、同學們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線。)

  3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎;

  什么時候不可以通行,不可以轉彎。

  4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警

  告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?

  5、同學們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定

  做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?

  6、學生交流。

  例:①在各個十字路口,有紅綠燈信號。

 、谠诟鱾學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。

 、墼趶拿穲@去馬山的路上,有前方連續(xù)轉彎的標志,提醒司機引起注意。

  ④在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。

 、菰诟鱾大商場、影院等的門口,會有停車標志。

  7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

  三、討論,小學生該遵守的交通規(guī)則。

  1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,中國教育總網(wǎng)教案頻

  我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

  2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學生主要要遵守哪些交通

  規(guī)則呢?

  3、學生討論,交流,后小結。

  4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則:

  ①不闖紅燈。

 、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。

  ③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。

 、懿粷M12周歲的兒童不騎自行車上街。

 、莩俗ν熊囈骱冒踩。

  1、很多同學都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學們聽聽,好嗎?

  2、學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。

  3、小結:同學們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,

  一定也牢記心中了。

  四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。

  不管是在刺骨的寒風中,還是在炎炎的`烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?

  1、學生討論,交流。

 、谖繂柦痪迨澹缦奶旖o他們送水等。

 、坌麄鹘煌ㄖR,讓人們都來遵守交通規(guī)則。

 、軐W習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學習,長大也為社會作貢獻。

  五、活動延續(xù)。

  為了鞏固我們今天的活動成果,請同學們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以

  今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容,出一張安全小報!

  六、總結

  今天的課,同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

  2年級交通安全教案4

  教學目的:

  強化學生安全意識,了解更多的安全知識;

  了解地震時一些自我保護常識;

  了解一些交通安全知識;

  教學重點:

  了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。

  教學過程:

  1、地震時一些自我保護常識:

  (1)要躲在堅固的家俱下;

  (2)趕緊熄滅火,關閉火源;

  (3)不要倉惶逃出室外;

  (4)發(fā)生火災立即撲滅;

  (5)要徒步避難,盡量少攜帶東西;

  (6)嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;

  (7)注意山崩和地裂;

  (8)在海邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;

  (9)不要害怕余震,不要聽信謠言;

  (10)保持秩序,注意衛(wèi)生。

  2、講解注意校內(nèi)活動安全。

  在學校里進行活動時應該注意自己的行為是否規(guī)范。

  不在學校里追、打、鬧。

  不做危險動作或做有安全隱患的游戲。

  3、注意上下樓梯的'安全。

  上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。

  集會或做操時應該有秩序的上下樓梯。

  4、注意路上行走的安全。

  不能橫穿馬路,在馬路上追打。

  不走危險的小道。

  不要在靠近河邊地方玩耍。

  遇到過河或過橋時要注意安全。

  不要在沒有成人的監(jiān)護下私自下河洗澡玩水。

  5、小學生怎樣防止火災發(fā)生。

  (1)、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  (2)、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  (3)、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  (4)、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

  (5)、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  (6)、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  (7)、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  6、其他安全知識。

  總結:

  經(jīng)過這次學習,同學們已經(jīng)了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學習了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠離災害,平安一生!

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