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漢語(yǔ)拼音iuv教案

時(shí)間:2024-10-17 00:34:52 教案 我要投稿
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漢語(yǔ)拼音iuv教案

  作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的漢語(yǔ)拼音iuv教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

漢語(yǔ)拼音iuv教案

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)i、u、v 3個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。

  2、掌握i、u、v的四聲,能直接讀出它們帶調(diào)的音。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.i、u、v的發(fā)音方法和帶調(diào)讀韻母。

  2.讀好帶調(diào)韻母的第二聲和第三聲。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  四、教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1、和昨天認(rèn)識(shí)的三個(gè)單韻母打個(gè)招呼吧。出示“aoe“,指讀。

  2、小朋友聲音真響亮,瞧,一群小鳥都被你們吸引來了,看它們都為我們帶來了哪些好朋友。課件出示“aoe”的四聲,指讀。

  二、教學(xué)i u v

  1、小朋友表現(xiàn)這么好,有三個(gè)小動(dòng)物也要來和小朋友交朋友呢。課件出示情境圖它們是誰(shuí),在干什么?

  出示情境歌。師范讀,教讀。

  指名試讀,齊讀情境歌。

  2、今天我們要學(xué)的三個(gè)拼音寶寶就藏在這幅圖里,誰(shuí)來找找看。課件出示。

  指答,師相機(jī)教學(xué)i u v的讀音。齊讀兩遍。

  3、現(xiàn)在我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)它們?从幸恢恍∥浵伻滩蛔∨苓^來,說要考考小朋友:它身上藏著一個(gè)拼音寶寶,小朋友能找出來嗎?指答

  請(qǐng)小老師教讀i

  老師教順口溜“牙齒對(duì)齊iii“

  開火車讀i

  4、小朋友們學(xué)得真快,小烏龜也被吸引來了,他說他身上也有一個(gè)拼音寶寶,能找出來嗎?指答。

  老師教順口溜“一只烏龜uuu“。分男女聲讀。

  5、小金魚可著急啦,它也要請(qǐng)你們找到它身上的拼音寶寶。指答。

  老師教順口溜“一條小魚vvv“。小朋友看到這個(gè)v就想到這條小金魚。

  開火車讀v

  6、今天我們又認(rèn)識(shí)了三個(gè)單韻母,它們是“ “,課件出示,小朋友齊讀。

  三、學(xué)寫i u v

  1、小朋友一定累了吧,我們來做個(gè)手指操,放松一下。生做操。

  2、小朋友休息好了,我們也該把拼音寶寶送回去讓它們休息一下啦。

  課件出示四線格,指讀兒歌。

  3、我們先來把i送回家,小朋友仔細(xì)觀察它由幾筆寫成?先寫什么,再寫什么。指答

  生跟師書空“一筆豎,二筆點(diǎn)”

  再觀察,它在四線格里占哪格,指答。

  師范寫,生描紅,臨寫。

  4、用同樣方法學(xué)寫u和v

  四、小結(jié),布置作業(yè)

  1、這節(jié)課我們把單韻母六兄弟全認(rèn)識(shí)了,齊讀。

  2、布置作業(yè)

  讀i u v給父母聽。

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