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中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《森林公園》

　　作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《森林公園》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《森林公園》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、正確感知9以內(nèi)的數(shù)量的物體，說出總數(shù)。

　　2、理解數(shù)量與數(shù)字、數(shù)量與標(biāo)識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、PPT課件，音樂。

　　2、花貓頭飾1只、小鈴1只，教師用1-9點(diǎn)子卡片1套，每個(gè)幼兒座位上放置幼兒用1-9數(shù)字卡片1張。

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師：“今天，我們要坐火車去森林公園玩，請你拿好自己的車票(分發(fā)卡片)，看看自己的車票上有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)，就找到數(shù)字幾的座位�！�

　　二、拿到卡片的幼兒按點(diǎn)子數(shù)量找到有數(shù)字卡片的位置。

　　教師：“你的車票上有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)?找到的是數(shù)字幾的位置?”(引導(dǎo)幼兒互相檢查。)

　　三、教師：“我們都找到了位置，火車要開了�！�(播放音樂，引導(dǎo)幼兒模仿火車開動(dòng)的動(dòng)作。)

　　四、教師：“森林公園到了，請檢票員檢票。”(每組兩名幼兒分別把點(diǎn)子卡片和數(shù)字卡片收起來。)

　　教師：“你收到了多少火車票?”(幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù))

　　1、教師：“森林公園到了，我們來看看森林里有些什么，有多少?”

　　2、教師：“請你在這些標(biāo)記的后面畫上圓點(diǎn)，有幾棵樹就畫幾個(gè)圓點(diǎn)�！�

　　幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　五、教師：“我們要坐車回家了，請你拿好自己的車票。看看是數(shù)字幾�！�(引導(dǎo)幼兒拿數(shù)字卡片，并互相說說自己卡片的數(shù)字。)

　　1、教師：“提示牌開始翻動(dòng)，看看卡片上有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。”(引導(dǎo)幼兒說出每張卡片上點(diǎn)子的數(shù)量。)

　　教師：“提示牌停在了1上，1號(hào)車票的上車�！�(引導(dǎo)拿數(shù)字1卡片的幼兒排成一排。)

　　2、繼續(xù)翻動(dòng)點(diǎn)子卡片，幼兒說點(diǎn)子數(shù)量，卡片停在某一數(shù)量時(shí)，持該數(shù)字卡片的幼兒排成一排。

　　3、教師：“所有的小貓都上車了，我們的火車開啦�！�

　　六、在音樂中，幼兒模仿開火車出教室。

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