2017最新小學(xué)音樂特色教育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本年度我校的音樂教育教學(xué)工作把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)小學(xué)音樂課堂教學(xué)實踐，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，推進學(xué)生素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成，落實區(qū)教育局學(xué)科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進的教育指針，進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，推進課程改革，立足“面對全體學(xué)生”的教育理念，以深化音樂教育教學(xué)改革為核心，從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體，加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平，使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。

　　二、目標實施要點：

　　1、采取相應(yīng)措施促使我校教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。

　　2、克服本年度專職教師緊缺，工作任務(wù)繁重等困難，把學(xué)校的藝術(shù)教育教學(xué)工作規(guī)范開展，藝術(shù)團隊訓(xùn)練工作有序進行，真正使我校的藝術(shù)教育和藝術(shù)團隊訓(xùn)練得到普及和提高。

　　3、加強理論學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)反思。

　　(1)音樂教師在課堂教學(xué)上雖然有一定的實踐能力，但仍然需要不斷提升理論水平，增強反思意識，積極撰寫課改論文，在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。

　　(2)組織教師認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》采用個人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強化讀書效果，要求專職教師積極撰寫課改論文，參加區(qū)、市級音樂教育教學(xué)論文評比，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

　　三、教育教學(xué)活動安排：

　　九月份：

　　1、召開全體音樂教師工作會議，布置新學(xué)期教研工作;

　　2、制定本學(xué)期音樂教研計劃;

　　3、組織教師參加音樂學(xué)科課程改革實驗教材六年級教材培訓(xùn);

　　十月份：

　　1、組織學(xué)生參加音樂實踐活動;

　　2、開展紅歌月藝術(shù)節(jié)活動，統(tǒng)籌安排力爭取得良好的效果;

　　3、促進教師加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)和教育智慧，在校開展一次聽評課活動;

　　十一月份：

　　1、組織學(xué)生參加匯報演出;

　　2、深入學(xué)校，全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量;

　　3、進行一次音樂教師五認真工作檢查;

　　十二月份：

　　1、小學(xué)音樂課堂教學(xué)研究課;

　　2、完善音樂學(xué)科教學(xué)評價表和學(xué)生學(xué)業(yè)評價表;

　　一月份：

　　1、做好迎接市、鎮(zhèn)評比工作;

　　2、安排藝術(shù)教師參加區(qū)藝術(shù)教師才藝展;

　　3、做好學(xué)期末音樂專職教師教學(xué)考核;

　　4、組織音樂學(xué)科學(xué)生成績考核與成績填寫工作。

　　四、藝術(shù)團隊工作安排：

　　1、本學(xué)期確定固定的時間、場地開展各藝術(shù)團隊的訓(xùn)練工作具體安排見下表：

　　2、訓(xùn)練要求：

　　(1)各隊加強基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　(2)各隊有效的打造節(jié)目，力爭出精品。

　　3、重點節(jié)目打造計劃：

　　A、復(fù)排：

　　(1)民樂合奏(待定)

　　(2)舞蹈《幸福在哪里》

　　(3)器樂與人聲(待定)

　　B、新創(chuàng)作節(jié)目：

　　(1)少兒舞蹈(名稱待定)

　　(2)器樂合奏(名稱待定)

　　(3)合唱(名稱待定)

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