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教學(xué)計(jì)劃

上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-28 08:21:04 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  學(xué)生剛接觸到英語(yǔ)學(xué)科,通常都有非常濃厚的興趣,而興趣是英語(yǔ)教學(xué)中最重要的目的。因此,老師在起始學(xué)期初期的英語(yǔ)教學(xué)中,最重要的任務(wù)就是要非常細(xì)心地呵護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,尤其不要過(guò)多批評(píng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所犯的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  本期教材采用“以題目為綱的功能—結(jié)構(gòu)—運(yùn)用性任務(wù)”體系編寫(xiě),著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)能力,同時(shí)體現(xiàn)外語(yǔ)文化教育本質(zhì),堅(jiān)持興趣第一的原則,做到顯示與未來(lái)相結(jié)合,并體現(xiàn)出國(guó)家教育部規(guī)劃項(xiàng)目”中小學(xué)英語(yǔ)教育動(dòng)態(tài)真實(shí)原則研究與實(shí)驗(yàn)“所獲得的優(yōu)秀科研成果。本冊(cè)書(shū)共有12個(gè)模塊和1個(gè)復(fù)習(xí)模塊,每個(gè)模塊有3個(gè)單元,包含單詞,句型,短對(duì)話,歌曲或歌謠等部分內(nèi)容。 本冊(cè)書(shū)內(nèi)容健康生動(dòng)活潑,貼近兒童的生活,歌謠,游戲生動(dòng)有趣。以學(xué)生的興趣為動(dòng)力,進(jìn)行單詞,句型的教學(xué)為教學(xué)的重點(diǎn),充分體現(xiàn)了玩中學(xué),學(xué)中玩。此階段也是小學(xué)階段的開(kāi)始部分,著重要培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)慣。

  本期教師應(yīng)不斷提高自身的素質(zhì),有新的教學(xué)理念。教學(xué)方法靈活多變,充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智。正確處理教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展。面向全體,注重個(gè)體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性,綜合性的合理評(píng)價(jià)。創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),充分表現(xiàn)自我。

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  教學(xué)要求

  1--3 第一模塊

  打招呼,自我介紹,告別 激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣;

  向別的孩子介紹自己,與老師同學(xué)用英語(yǔ)問(wèn)好,用英語(yǔ)告別;

  建立相關(guān)的課堂常規(guī)。

  4--5 第二模塊

  上午下午的問(wèn)候,認(rèn)識(shí)1到10的數(shù)字 早上/下午用英語(yǔ)問(wèn)候老師;

  向新朋友介紹自己的名字;

  制作不同數(shù)量的動(dòng)物,進(jìn)行數(shù)量教學(xué)。

  6--7 第三模塊

  詢問(wèn)姓名;在他人詢問(wèn)姓名時(shí)給予回答。

  進(jìn)行調(diào)查時(shí)詢問(wèn)他人姓名,并告訴別人自己的姓名;

  用不同的角色和語(yǔ)氣進(jìn)行自我介紹;

  培養(yǎng)習(xí)慣。

  8--10 第四,五模塊

  描述顏色;根據(jù)指令做動(dòng)作

  看到物體說(shuō)顏色,展示顏色;

  描述變化的物體顏色;

  根據(jù)指令做動(dòng)作。

  11--13 第六,七模塊

  用how many詢問(wèn)數(shù)量;用what’s this?問(wèn)事物。

  向他人詢問(wèn)數(shù)量,參加10以內(nèi)的加法比賽;

  詢問(wèn)不認(rèn)識(shí)的事物,學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)用品的單詞;

  運(yùn)用各種游戲方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣以便更快地學(xué)會(huì)。

  14--16 第八,九模塊

  學(xué)習(xí)句型

  祝賀生日 用小比賽來(lái)對(duì)新句型鞏固掌握

  用英語(yǔ)向父母,老師,同學(xué)等表達(dá)生日祝福

  給人禮物時(shí)用英語(yǔ)給予說(shuō)明

  17--19 第十模塊

  詢問(wèn)位置

  學(xué)問(wèn)年齡并說(shuō)明

  尋找物品,買東西時(shí)詢問(wèn)位置,并能作相應(yīng)回答;

  詢問(wèn)年齡,告訴他人年齡,介紹自己年齡給新朋友;

  用比賽的形式進(jìn)行教學(xué)。

  20 復(fù)習(xí),總結(jié)性評(píng)價(jià)

  通過(guò)口試來(lái)測(cè)試學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況

  通過(guò)聽(tīng)力來(lái)評(píng)價(jià)

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