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教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-10 16:20:59 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【精華】小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇

小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析:

  本班共有學(xué)生72人。學(xué)生課堂組織紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但學(xué)生整體水平不是很好。學(xué)困生較多,這一部分學(xué)生基本功不扎實(shí),后續(xù)學(xué)習(xí)將更加困難。全班的基本功訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。學(xué)生對(duì)解決問(wèn)題這一塊,需要加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練,再有理解能力與分析能力的培養(yǎng)。

  二、工作措施

  1、全班分為18個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。一方面培養(yǎng)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,另一方面督促少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基礎(chǔ)差的學(xué)生參與學(xué)習(xí),也可協(xié)助并減輕我的負(fù)擔(dān),以便用于更好的提高本班的'教學(xué)質(zhì)量。

  2、通過(guò)1——3周的觀察,將學(xué)生分為A、B、C三個(gè)層次組安排訓(xùn)練,使學(xué)困生有事做,中等生有促進(jìn),成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生能拔高。

  3、開(kāi)展“計(jì)算王”的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)成功的喜悅。

  4、深入學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生多交流,疏通學(xué)生思想問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法與方式。

  三、工作具體安排

 。裕

小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,以仙桃市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研室為指導(dǎo),以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

  2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、超周備課。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三圍目標(biāo)要清晰。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

  4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的'教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。

  6、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

  五、活動(dòng)安排

  九月

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度

  2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

  3、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)

  4、教師集體備課

  5、備、教、改檢查

  十月

  1、“十月”教研月活動(dòng)啟動(dòng)

  2、參加市第六屆學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)

  3、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4、備、教、改檢查

  十一月

  1、網(wǎng)研活動(dòng)

  2、學(xué)生計(jì)算能力專項(xiàng)訓(xùn)練

  3、期中考試及質(zhì)量分析

  4、繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  5、備、教、改檢查

  十二月

  1、迎接上級(jí)工作視導(dǎo)

  2、學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)

  3、繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)

  5、備改檢查

  元月

  1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  2、組織復(fù)習(xí)工作研討會(huì);

  3、組織1—6年級(jí)期末測(cè)試,做好期終質(zhì)量分析;

  4、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

小學(xué)秋季教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  小學(xué)音樂(lè)教育是向?qū)W生實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是學(xué)校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對(duì)少年兒童未來(lái)的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。為此,我們音樂(lè)教研小組全體教師將共同探討業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)與教學(xué)水平,F(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃制定如下:

  教研基本目標(biāo)

  通過(guò)教研將促使全體教師在音樂(lè)教學(xué)領(lǐng)域不斷探索、創(chuàng)新,將我們現(xiàn)有的教學(xué)模式更加完善:?jiǎn)⒌现腔、陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美情趣,讓每個(gè)學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展。

  教學(xué)基本目標(biāo)

  本學(xué)期每周參與區(qū)對(duì)教師教材、教法學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí)進(jìn)步,逐步達(dá)到熟練掌握新的教材、教法,能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念.除此之外,特別對(duì)三至五年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生一定的音樂(lè)技能技巧(唱歌、欣賞、表演、器樂(lè)演奏)之外,還應(yīng)滲透些音樂(lè)知識(shí)的講解,全面開(kāi)闊學(xué)生地知識(shí)視野.

  活動(dòng)具體措施

  一、本教研組共有成員三名,間周活動(dòng),時(shí)間為周四下午。

  新學(xué)期伊始,首先組織教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂(lè)教學(xué)大綱》的目的、要求及相關(guān)內(nèi)容,并在今后的教學(xué)中貫穿執(zhí)行其指導(dǎo)思想。

  二、建立規(guī)范的上課、聽(tīng)課制度。

  為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于10節(jié),新教師不得下少于15節(jié)。要虛心向其他課有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),每次都要作好詳細(xì)記錄,中肯評(píng)價(jià)所聽(tīng)教師的課。這學(xué)期我們組將積極參與全省的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,全體教師將以此為契機(jī),共同出謀劃策,努力提高備課、上課水平,爭(zhēng)取優(yōu)異地成績(jī).

  三、不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入吃透教材,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  1、教師要注重指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)譜問(wèn)題,對(duì)每個(gè)年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的水平,要根據(jù)《大綱》的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,制定出具體的方案。

  2、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用,豐富教學(xué)。教師可上網(wǎng)瀏覽、下載課件,建立自己的資料庫(kù),備課時(shí)隨時(shí)調(diào)用服務(wù)教學(xué)。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),這學(xué)期我們還要繼續(xù)豐富其內(nèi)容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求備課的質(zhì)量要具有學(xué)科特色,要勇于創(chuàng)新,精益求精。這就對(duì)我們提出了更高的'要求,大家信心百倍、干勁實(shí)足,紛紛利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大量電腦課件制作技術(shù),為現(xiàn)代化教學(xué)奠定扎實(shí)的基本功。

  4、我們要吃透教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并充分利用"學(xué)區(qū)"間這個(gè)大家庭的力量不定期的進(jìn)行集體備課,交流與學(xué)習(xí)。每周大家至少要進(jìn)行一次集體備課,特別是每個(gè)人每學(xué)期的教研課,應(yīng)當(dāng)每人爭(zhēng)取都是一節(jié)精品課,要鉆研教材,一起探討教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法等等,共同提高。

  5、本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍以《中小學(xué)音樂(lè)教育》、《兒童音樂(lè)》、《音樂(lè)教學(xué)法研究》為主,采用集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的形式。并且每周教研組要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于素質(zhì)教育或課堂教學(xué)有關(guān)的材料,做好提煉、歸納工作。同時(shí)組織本組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,逐步提高教學(xué)理論水平。踴躍向各級(jí)報(bào)刊投稿。另外,音樂(lè)基本功的訓(xùn)練仍應(yīng)堅(jiān)持不懈。

  四、加強(qiáng)特長(zhǎng)活動(dòng)小組的教學(xué)。

  每周安排特長(zhǎng)小組活動(dòng)時(shí)間。我們教研組三位老師分別負(fù)責(zé)好舞蹈、器樂(lè)、合唱三個(gè)小組。課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課上耐心講解,作好活動(dòng)紀(jì)錄。積極帶隊(duì)參與各級(jí)比賽,大家齊心合力、出謀劃策,為取得各項(xiàng)活動(dòng)的好成績(jī)做好準(zhǔn)備。

  五、活動(dòng)安排

  周次 內(nèi)容

  1各音樂(lè)教師制定學(xué)科計(jì)劃、組長(zhǎng)制定音樂(lè)組活動(dòng)計(jì)劃

  2召開(kāi)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作專題會(huì)議

  3組織開(kāi)展"師徒結(jié)對(duì)"工作之"課堂小常規(guī)訓(xùn)練"、開(kāi)始舞蹈、手風(fēng)琴特色課堂訓(xùn)練

  4召開(kāi)學(xué)校"完整一課"有效結(jié)合到課堂討論,老師基本功培訓(xùn)

  5參加區(qū)教研中心教師學(xué)京劇繼續(xù)教育活動(dòng)

  6"如何上好音樂(lè)欣賞課"組內(nèi)研討、組織參加區(qū)京劇培訓(xùn)、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)參賽節(jié)排練,參與學(xué)校老師基本訓(xùn)培訓(xùn)

  7"如何上好音樂(lè)欣賞課"教學(xué)研討活動(dòng)、組織參加區(qū)京劇培訓(xùn)

  8賀健老師教研課

  9"喻小燕老師教研課

  10"如何上好音樂(lè)欣賞課"教學(xué)研討活動(dòng)、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)排練

  11師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)之"課堂的有效組織"

  12"完整一課"研討活動(dòng),任娜老師參加區(qū)京劇培訓(xùn)

  13"如何上好音樂(lè)欣賞課"組內(nèi)研討及師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)之"課堂小樂(lè)器運(yùn)用"

  14師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)之"課堂語(yǔ)言組織"

  15籌備參加舞蹈、手風(fēng)琴藝術(shù)展演比賽

  16"完整一課"研討及"如何上好音樂(lè)欣賞課"組內(nèi)研討

  17"如何上好音樂(lè)欣賞課"組內(nèi)研討

  18認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加論文評(píng)比活動(dòng)

  19組織期末復(fù)習(xí),做好期末檢測(cè)

  20資料整理

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