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教學(xué)計劃

體育科任老師的教學(xué)計劃

時間:2024-08-10 23:53:19 教學(xué)計劃 我要投稿
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體育科任老師的教學(xué)計劃(通用9篇)

  光陰如水,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢?為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼,以下是小編幫大家整理的體育科任老師的教學(xué)計劃(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育科任老師的教學(xué)計劃(通用9篇)

  體育科任老師的教學(xué)計劃1

  一,學(xué)生的情況

  這學(xué)期九年級一個班50多人。他們正處于青少年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大。男生有必要的體育基礎(chǔ),有強烈的課堂表現(xiàn)欲,對體育有濃厚的興趣,但不夠穩(wěn)定;女生意向不高,甚至班級表現(xiàn)出退縮行為,練習(xí)意識一般。

  二、教學(xué)思路:

  初中生面臨中考,今年中考從去年的45分提高到了60分。所以這學(xué)期以學(xué)生的體育鍛煉和測試數(shù)據(jù)為主,給學(xué)生更多的鍛煉空間,強化學(xué)生的自我鍛煉意識。課堂教學(xué)應(yīng)改進教學(xué)方法,以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,讓學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)和鍛煉。

  定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  學(xué)生的體質(zhì)在開學(xué)的第一周進行測試,讓學(xué)生了解自己的身體狀況,鼓勵他們在以后的鍛煉中更加努力。此外,通過學(xué)生的體育成績,可以了解學(xué)生體育潛力的弱點,制定未來的教材,加強訓(xùn)練。4月初進行了一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的測試習(xí)慣,總結(jié)教師的教學(xué)結(jié)果和學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間的體育鍛煉計劃數(shù)據(jù)提供良好的依據(jù)。

  三、具體時間安排:

  晨練訓(xùn)練安排:

  在一月和三月,練習(xí)200米和立定跳遠

  2、對4月和5月中考的數(shù)據(jù)進行綜合訓(xùn)練。

  體育課具體安排:

  1、中考項目第一周進行綜合測試。目標培訓(xùn)的測試分數(shù)。

  2、前半節(jié)課進行項目練習(xí),后半節(jié)課因材施教,根據(jù)自己的'弱點進行專項練習(xí)。

  3、制定后期的教材和培訓(xùn)計劃。

  四:針對性培訓(xùn)

  1、對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生加強針對性訓(xùn)練,加強督導(dǎo),培養(yǎng)意向,宣傳體檢不亞于文化課的意識。

  2、加強對輔修專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),爭取在這些項目上有所突破。

  第五,加強商業(yè)潛力研究

  認真學(xué)習(xí)體育新課程改革,根據(jù)新課程改革制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組教師的溝通和學(xué)習(xí),認真準備每節(jié)課的教學(xué)計劃。了解體育中考的政策,指定科學(xué)合理的備考方案,引導(dǎo)學(xué)生認真?zhèn)淇,填寫自己擅長的項目,加強與家長的溝通,讓師生共同努力,贏得考試。

  體育科任老師的教學(xué)計劃2

  一、學(xué)情分析

  新接的六年級,經(jīng)過前幾年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較高的體育素養(yǎng)。大部分學(xué)生能夠自主的進行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

  但是,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、沒有學(xué)習(xí)興趣,需要老師加強管理,培養(yǎng)興趣,爭取這部分學(xué)生成績能有所提高。新學(xué)期中,一方面要加強基本體能訓(xùn)練,一方面著重進行技能技巧的提高。注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣。讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn)。使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學(xué)生的體育素養(yǎng)。

  二、教材分析

  走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

  三、教學(xué)目標

  體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下兩點:

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

  2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。

  四、教學(xué)重難點

  根據(jù)新課標和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐、跳高,各項球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)措施

  1、始終用素質(zhì)教育標準的要求,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況,使理論和實踐融合為一體。

  2、在教學(xué)過程中,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標,因材施教。

  3、平時對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視,多鼓勵。不粗暴,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)。必要時適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。同時加強對家庭教育的指導(dǎo),引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人。在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的`心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

  4、課前,認真鉆研教材內(nèi)容,精心設(shè)計好每一堂課的教學(xué)設(shè)計。

  5、授課過程中,依照設(shè)計好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強課堂教學(xué)效果。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,變?yōu)樽灾、合作、探究式學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)效率。

  6、課后,注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識

  體育科任老師的教學(xué)計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  今年是加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程的關(guān)鍵之年,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作的總體思路,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,積極參與校園文化節(jié)活動,充實學(xué)生校園生活,從而培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

  二、工作目標

  1.使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

  2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3.使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

  4.通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  5.積極參與校園文化節(jié)活動,從體育方面拓展學(xué)生興趣愛好,磨練學(xué)生意志品質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  6.依托少年宮,定期開展多層次、多形式的活動,滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要,并積極參加省市相關(guān)比賽活動。

  三、學(xué)情分析

  本學(xué)期,我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限,我要盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵循“因地制宜、因材施教”的原則。本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能取得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上要揚長避短,在評價機制上要加以克服。

  四、教材分析

  結(jié)合教材及本校實際情況,有目的、有計劃地傳授基本體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,鞏固已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,強化隊列紀律,復(fù)習(xí)向后轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走、向右轉(zhuǎn)走、等隊列隊形知識,復(fù)習(xí)短跑、中長跑、分組跑、集體跑等,學(xué)習(xí)小籃球的直線、曲線運球、定點投籃、三步上籃,學(xué)習(xí)小足球顛球及直線運球、曲線運球、射門技術(shù),初步學(xué)習(xí)體操的基本動作分腿騰躍,初步學(xué)習(xí)上步摟手、馬步擊掌、弓步雙擺掌、弓步勾手撩掌、彈踢推掌等一些武術(shù)組合動作,初步了解奧林匹克的一些知識,學(xué)習(xí)帶人跳,鉆洞跳等花樣跳繩。六年級學(xué)生已經(jīng)長大,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)和理解能力,大部分同學(xué)都能達到基本目標。

  五、實施策略

  1.教學(xué)策略

  (1)認真?zhèn)湔n。做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法,課后及時反思,教學(xué)設(shè)計力爭做到科學(xué)、實用、完整,課時數(shù)符合教材要求、教案項目齊全。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。

  (2)創(chuàng)新方法,提高課堂教學(xué)效率。授課以“導(dǎo)”為主,合理運用電教媒體等輔助教學(xué)手段,創(chuàng)新方法,學(xué)生學(xué)習(xí)體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,提高課堂效率,注重課堂實效。

  (3)課后反思,揚長避短。課后,要及時反思,總結(jié)不同的班級、不同的學(xué)生在上同一課時的不同表現(xiàn),汲取經(jīng)驗,在下節(jié)課上因材施教、因人換法,盡力提高課堂效率。

  (4)培養(yǎng)習(xí)慣,德育技能并重。體育教學(xué)也一樣,要加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,德育技能并重。要把加強愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育同課堂教學(xué)相結(jié)合,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學(xué)生的'歷史使命感和社會責(zé)任感,從小事做起,從點滴做起,從認真做好廣播操、眼保健操和跑操做起,加強規(guī)則教育,用守則引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,嚴格要求,潛移默化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、遵紀守法的品質(zhì)。

  2.教改措施

  在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識

  3.教學(xué)方法

  (1)在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。

  (2)隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  (3)積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。

  (4)讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,積極自覺上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  體育科任老師的教學(xué)計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的`重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

  4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

  我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。

  5、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、活動安排

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學(xué)期體育工作。

  2、制定教學(xué)計劃,備好課,認真進行體育教學(xué)工作。

  3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊建設(shè)。

  4、一年級認真訓(xùn)練廣播操。

  十月份

  1、一年級廣播操驗收。

  2、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  十一月份

  1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

  2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  2、各訓(xùn)練隊認真進行冬訓(xùn)。

  一月份

  1、考查學(xué)生體育成績。

  2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

  3、體育資料歸檔。

  體育科任老師的教學(xué)計劃5

  一、基本情況

  1、學(xué)生情況三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

  2、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

  二、教學(xué)目標及重難點:

  教學(xué)目標:

  1、通過隊列廣播操的練習(xí),規(guī)范學(xué)生動作。

  2、掌握各種素質(zhì)技能的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。

  3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;發(fā)展素質(zhì),為訓(xùn)練隊大好基礎(chǔ)。

  4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

  教學(xué)重點:

  投擲動作;后滾翻

  教學(xué)難點:

  蹲距式跳遠;后滾翻

  三、教材分析:

  小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑的跳躍(單雙腳跳立定跳遠蹲距式跳遠);投擲(沙包實心球壘球);跑(30—40米加速跑600—800跑走交替)。

  授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)期共講20周,每周體育授課為3學(xué)時,共60學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周,共48學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的'準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進行評價,根據(jù)實際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價記錄袋。

  四、課時安排:

  每課3課時,共60課時

  五、教學(xué)措施及注意的問題:

  1、采用學(xué)生為主體,少講多練的方式提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  體育科任老師的教學(xué)計劃6

  新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

  一、基本情況

  1、學(xué)生情況:七年級二個班,每個班五十名學(xué)生。八年級二個班、九年級二個班。每個班四十多名學(xué)生,學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:七、八、九年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

  二、教材分析:

  根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

  四、主要工作

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量

  2、抓好學(xué);@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、足球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的`比賽

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  五、具體安排

  1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

  2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練

  3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體

  4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望

  5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標,新要求

  六、教學(xué)措施

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)

  3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極向上。

  體育科任老師的教學(xué)計劃7

  一、學(xué)情分析

  本屆五年級學(xué)生體育基礎(chǔ)較差,教師需要從多個方面進行培養(yǎng),包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的,做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學(xué)生。

  二、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學(xué)習(xí)新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、教學(xué)目標:

  1、教育學(xué)生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

  2、重點在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。

  3、學(xué)生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)之中。

  4、提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的團結(jié)合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的'感情,建立良好的社會關(guān)系。

  四、教學(xué)重點、難點分析

  根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)措施

  1、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣

  2、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)

  3、運用體育對學(xué)生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。

  4、教學(xué)內(nèi)容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

  六、教學(xué)進度

  略

  體育科任老師的教學(xué)計劃8

  新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學(xué)期的.教學(xué)計劃。

  一、學(xué)期教學(xué)目標:

  1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

  2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

  4、掌握簡單的運動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

  二、學(xué)生基本情景分析:

  一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控本事不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但十分樂意參加體育活動和上體育課,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析:

  新學(xué)期一、二年級體育課資料有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等資料,以游戲為主,將其他資料穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。

  四、教學(xué)資料:

  1、教材的重點是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,可是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫忙和課外活動的方式來突破這一難點教材。

  五、教學(xué)措施:

  1、全體學(xué)生要參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

  2、遵守體育課常規(guī),認真聽講。

  3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

  4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

  5、教師處處以身作則,為人師表。

  體育科任老師的教學(xué)計劃9

  體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,經(jīng)過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生常識教育,增進學(xué)生的健康,增強體質(zhì),促進德、智、體、美的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

  一、本冊教學(xué)目的

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的'素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

  二、教學(xué)目標

  〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  〈二〉進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。

  〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

  三、教材分析

  二年級體育的教材資料最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。使學(xué)生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動本事促進身心健康成長,使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合本事打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進行團體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)重點

  1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理;

  2、讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握,并學(xué)習(xí)技巧。

  3、對以往所學(xué)的東西進行鞏固與熟練化,對課堂學(xué)習(xí)的資料進行掌握。

  4、參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  五、教學(xué)難點

  學(xué)會自我控制、主動學(xué)習(xí)、互相合作、學(xué)會游戲、經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。

  六、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)注意的事項

  教學(xué)措施:

  1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

  3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

  4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  注意事項:

  1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

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