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教學(xué)計劃

教師教學(xué)工作計劃

時間:2024-07-17 18:16:02 教學(xué)計劃 我要投稿

教師教學(xué)工作計劃2篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的教師教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。

教師教學(xué)工作計劃2篇

教師教學(xué)工作計劃1

  一、學(xué)生的認知能力、習(xí)慣態(tài)度分析:

  一年級小朋友剛接觸英語半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。

  二、教學(xué)目的、任務(wù):

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生純正的.語音、語調(diào)。

  3、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令。

  4、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流。

  5、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠。

  6、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。

  7、初步了解外國文化習(xí)俗。

  三、教材重點、難點:

  1、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令。

  2、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流。

  3、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠。

  4、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。

  四、主要措施:

  1、運用直觀教學(xué)法:如借助圖片、實物。

  2、運用電教媒體。

  五、個人研究:

  自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)

  六、教學(xué)進度安排:

  12月5日第一周:檢查學(xué)生已學(xué)知識掌握情況,復(fù)習(xí)unit7,unit8主要單詞及句型,練習(xí)對話。總體把握學(xué)生教學(xué)進度。

  XX月11日第二周:復(fù)習(xí)unit8及所學(xué)重要句型,教學(xué)unit10。

  XX月18日第三周:復(fù)習(xí)unit10內(nèi)容,練習(xí)對話。教學(xué)unit9。

  XX月25日第四周:綜合復(fù)習(xí)各單元單詞,練習(xí)對話。重點考察unit9。

  XX月1日第五周:復(fù)習(xí)檢查unit1———unit5,完成相關(guān)測試。

  XX月8日第六周:復(fù)習(xí)檢查unit6———unit10,完成測試。

  XX月15日第七周:預(yù)授1Bunit1、完成1A綜合測試。

  XX月22日第八周:鞏固1A內(nèi)容,熟練掌握1Bunit1。

  XX月29日第九周:學(xué)習(xí)1Bunit2,并能熟練掌握單詞及句型。

教師教學(xué)工作計劃2

  新的學(xué)期開始了,為了更好地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),我將本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高認識

  我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。作為教師虛心請教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質(zhì)教育的全面實施。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的.全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。

  二、個人業(yè)務(wù),不斷提高

  認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書》等相關(guān)資料,鉆研教材,體會課程的性質(zhì),價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。并為了加強自己的業(yè)務(wù)水平多看有關(guān)教育類書籍來豐富自己的文化素養(yǎng)。俗話說“書是人類進步的階梯!敝挥虚喿x面拓寬了,視野開闊,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平。為了更好地充實自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍提升自己的業(yè)務(wù)能力。認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學(xué)工作輔助作用。

  三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)

  作為一名教師教書育人的雙重任務(wù),要想更出色的完成任務(wù),首先要加強學(xué)習(xí),把個人的專業(yè)水平拔高一截,這樣才能更好的服務(wù)與學(xué)生。教育是一種互動,每個孩子心里都有永不熄滅的蠟燭,有著無限的能量,作為教育者的我們的任務(wù)是做一根火柴,讓孩子心中的蠟燭燃燒得更旺。在平時教學(xué)中注重實踐、反思、勤于改進,虛心好學(xué),能以認真踏實、不斷進取的精神對待自己的工作,在美術(shù)方面注重以學(xué)生為本,注重學(xué)生審美能力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

  在今后的工作中我會嚴格要求自己,本著敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,全心全意地做好本職工作,以良好的師德,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師而努力。

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