2015關(guān)于一株紫丁香教學(xué)設(shè)計

　　《一株紫丁香》是二年級上冊中一首兒童詩,講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前,表達了小朋友贊美老師,熱愛老師的一片真情.這首詩充溢著童真,童心,童味,字字句句都清純明潔,詩的想象是豐富,美好,貼切,是對同學(xué)進行敬師,愛師的好教材.

　　教學(xué)目標：

　　1、會認本課的八個生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。能初步背誦課文，體會師生之間的濃厚感情。

　　3、樹立起尊敬老師的心愿。

　　教學(xué)重點：

　　1、會認本課的八個生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)難點：能初步背誦課文，體會師生之間的濃厚感情。

　　教學(xué)類型：新授第一課時。

　　教學(xué)準備：認字卡片、自制課件。

　　課時安排：第一課時

　　教學(xué)過程:

　　一、聽歌曲談話導(dǎo)入：

　　孩子們， 今天李老師就給你們帶來了一首好聽的歌曲(放歌曲《每當我走過老師窗前》)你們知道歌曲的名字嗎?是的，有一群可愛的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠?這是為什么呢? 齊讀課題《一株紫丁香》。

　　二、初讀課文，隨文識字、了解內(nèi)容。

　　1、請你自由讀課文，注意把字音讀正確，盡量把句子讀通順。

　　三、趣味識字。

　　1、借助拼音認讀生字、詞。

　　小院 、消除 疲倦 掛牽 困了 踮起 一株

　　2、去拼音識認字、讀詞、讀句。

　　(1)老師 笑臉 枝葉 唱歌 安靜 眨眼 小院 困了 一株 又香又甜

　　(2)踮起

　　踮起腳尖兒，

　　踮起腳尖兒，走進安靜的小院。

　　(3)消除 疲倦

　　消除一天的疲倦。

　　感謝 掛牽

　　感謝您時時把我們掛牽。

　　四、品讀課文，讀中感悟。

　　(一)檢查朗讀，了解課文內(nèi)容

　　1、指名分段讀課文。

　　2、通過剛才讀課文你知道課文主要寫的是什么嗎?

　　(二)分段指導(dǎo)讀。

　　導(dǎo)：是呀，小朋友把紫丁香栽在老師窗前，同時也種下了小朋友美好的心愿。

　　1、默讀課文第2-4節(jié)，然后說想想小朋友的心愿是什么?根據(jù)大屏幕，劃出相關(guān)內(nèi)容。

　　我們栽下一株紫丁香,為的是讓綠色的枝葉夜夜____;

　　我們栽下一株紫丁香,為的是讓沙沙的綠葉聲幫您____;

　　我們栽下一株紫丁香,為的讓滿樹盛開的小花感謝您____;

　　我們栽下一株紫丁香,為的讓花香飄進您____的夢里.

　　2、匯報指導(dǎo)讀。

　　重點體會：

　　(1)“夜夜”、“一天”的意思，并體會讀出老師的辛勞。

　　(2)“時時”什么意思?你被老師掛牽過嗎?是的，老師想媽媽一樣無時無刻不在關(guān)心著我們，掛牽著我們。誰能把你對老師的感激之情讀出來。

　　(3)引導(dǎo)填空，導(dǎo)：是啊，夜深了，星星困的眨眼，可我們敬愛的老師仍在一本本批改著作業(yè)，讓我們勸勸她吧，用怎樣的語氣去勸老師休息呢?請你讀這句話，夜深了，老師仍在專心的備課……..( )接：讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準時又香又甜。

　　五、配樂師生合作讀全文。

　　六、拓展：朗讀感悟與訓(xùn)練

　　引導(dǎo)學(xué)生讀《老師，您辛苦了》

　　七、小結(jié)：學(xué)完這篇課文你有什么感受?

　　作業(yè)：必做：有語氣的背誦課文。

　　選作：1、把老師辛苦了，讀給家長聽，并打出等級

　　2、自己寫幾句感謝老師的話，或?qū)懯仔≡姳磉_自己的愛意。

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