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小學(xué)小數(shù)與單位換算教學(xué)設(shè)計
在實際生活和計算中，有時需要把不同計量單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行改寫，所以我們要進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)才能掌握轉(zhuǎn)換的方法，那么如何進(jìn)行小數(shù)與單位換算教學(xué)設(shè)計課堂設(shè)計呢?下面小編帶大家學(xué)習(xí)一下。
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生掌握低級單位向高級單位進(jìn)行單名數(shù)互化的方法.
2.理解單名數(shù)互化的理由.
3.滲透事物是普遍聯(lián)系的觀點.
教學(xué)重點：低級單位向高級單位進(jìn)行單名數(shù)互化的方法.
教學(xué)難點：復(fù)名數(shù)化單名數(shù)用小數(shù)表示的方法.
導(dǎo)入新 課
一、創(chuàng)設(shè)情境
出示4個小朋友的身高數(shù)據(jù)，按高矮順序排排隊。
1、你有什么感覺?怎樣比較方便呢?
2、在實際生活和計算中，有時需要把不同計量單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行改寫，改成相同計量單位。
二、自主探究
把上面的數(shù)據(jù)改寫成以米為單位的數(shù)
1、80cm=( )m
(1)學(xué)生先獨立練習(xí)，然后總結(jié)自己的改寫方法.
(2)策劃自己的表達(dá)方案，小組討論.
(3)全班交流.
方法一：80cm=80/100m=0.8m
方法二：1m=100cm 80cm=80÷100=0.8m
方法三：80÷ 100,可以直接利用小數(shù)點移動的規(guī)律。
(4)你喜歡哪種方法?為什么呢?
2、1米45厘米=( )米
(1)嘗試
(2)交流
1米45厘米，1米已經(jīng)是用米作單位了，只要將45厘米改為米作單位，再將1米作整數(shù)部分，45厘米化成米的小數(shù)作小數(shù)部分就可以了，45厘米=0.45米，因此1米45厘米=1.45米.
(3)理解1米45厘米表達(dá)的意義
(4)小結(jié)：低級單位是如何改寫成高級單位的名數(shù)的?
三、實踐應(yīng)用
第50頁“做一做”
(1)先引導(dǎo)學(xué)生判斷是由低級單位換算成高級單位.
(2)想一想：它們兩個單位之間的進(jìn)率是多少?
(3)用自己喜歡的方法獨立練習(xí).
四、課堂總結(jié)
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