廣播操及游戲活動的教學設計
教學目標：較準確掌握希望風帆前四節(jié)操的動作方法; 游戲中相互配合，互相幫助。
教學重點：前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。
教學難點：手腳間配合協(xié)調(diào)，不僵硬，動作較熟練。
教法：講解示范 游戲
學法：模仿 練習
學習步驟：
一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行
教師活動：
1.集合隊伍，進行課堂常規(guī)等方面的教育，使得學生明了在體育課中，應該做些什么和應該怎樣做。
2.簡單的隊列練習（要調(diào)動學生的積極性，使得精神飽滿，充滿生機和力量）。
學生活動：
1.快速安靜地集合隊伍，和老師一起總結(jié)這學期我們要如何來上體育課。
2.在自己定好規(guī)章后，身體力行，積極進行隊列練習。
組 織：四列橫隊
二、合作探究、掌握技能 27
重 點：前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。
難 點：手腳間配合協(xié)調(diào)，不僵硬，動作較熟練。
教師活動：
1.講解做好操的意義，示范動作方法，并帶領(lǐng)學生集體復習，對練習中出現(xiàn)的'問題及時糾正。
2.播放音樂，利用同伴間相互比試和比賽的方法進行鞏固提高練習，達到較熟練的程度。
學生活動：
1.學生認真觀察老師的講解示范，按老師的節(jié)拍認真反復認真練習。
2.對自己充滿信心，積極參與比評活動。
教師活動：
1.分發(fā)紅繩，提示紅繩的作用，組織學生自行體驗，并啟發(fā)學生思考應該如何來用這根紅繩。
2.紅繩飄飄，健兒飛馳，組織學生進行接力游戲。
學生活動：
1.積極思考，利用紅繩想出各種活動的方法。
2.全力投入到活動中去，各個小組的成員出沒劃策，為自己隊伍的勝利而奮斗。
3.集體總結(jié)成功和失敗的原因，然后集體討論。
組 織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離)
四路縱隊
三、創(chuàng)新延伸、展示技能 3’
教師活動：帶領(lǐng)學生進行柔韌性練習。
學生活動：充分展示自己，積極進行練習。
組 織：四列橫隊，圖示同一
場地器材：田徑場一片 錄音機一臺
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