- 相關(guān)推薦
最新北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問(wèn)題。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的最新北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,正確讀寫(xiě)生字組成的詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的習(xí)俗,感受節(jié)日的熱鬧氣氛,理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。
3、揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)詳寫(xiě)和略寫(xiě)的好處。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、重點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生隨作者的描述,感受老北京過(guò)春節(jié)的隆重和熱鬧,領(lǐng)悟民俗文化的豐富內(nèi)涵。
2、難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者為突出北京春節(jié)的民俗特點(diǎn)所采用的表達(dá)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、師準(zhǔn)備老北京過(guò)春節(jié)的有關(guān)圖片,資料等
2、學(xué)生搜集、整理并熟悉春節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等圖片,資料
3、生認(rèn)真預(yù)習(xí)并完成好本課的導(dǎo)學(xué)稿
4、ppt課件。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前三分鐘:
難忘的寒假生活
二、學(xué)習(xí)“單元導(dǎo)讀”,導(dǎo)入新課
1、組織學(xué)習(xí)“單元導(dǎo)讀”,了解本組主題、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、師談話(huà)導(dǎo)入:“鑼鼓喧天辭舊歲,爆竹聲中迎新春!贝汗(jié)是我們中國(guó)人最隆重最傳統(tǒng)的節(jié)日,相信大家對(duì)它再熟悉不過(guò)了。那么,關(guān)于春節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗,你又知道多少呢?
3、生交流自己搜集到的有關(guān)春節(jié)的資料。
4、師小結(jié)學(xué)生發(fā)言導(dǎo)入、揭示并板書(shū)課題。
三、學(xué)習(xí)字詞,整體感知
1、課件出示文中重難點(diǎn)詞語(yǔ)(含生字表中要掌握的生字新詞),檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。
。ㄖ攸c(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生交流識(shí)記生字、理解新詞的方法。)
2、自由輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想并說(shuō)說(shuō)北京的春節(jié)給你留下了怎樣的印象。
(引導(dǎo)學(xué)生整體感知北京的春節(jié)的“熱鬧、忙碌、喜慶、團(tuán)圓……”)
四、合作探究,品讀課文
1、出示自學(xué)要求,生默讀課文,完善導(dǎo)學(xué)稿,做好小組內(nèi)交流的準(zhǔn)備。
。ㄗ詫W(xué)內(nèi)容以導(dǎo)學(xué)稿為藍(lán)本,要求學(xué)生課前充分自學(xué)完成)
2、小組內(nèi)討論、交流,確定中心發(fā)言人和匯報(bào)形式。
3、小組代表全班展示交流:
。1)、課文按怎樣的順序?qū)懤媳本┻^(guò)春節(jié)的?重點(diǎn)寫(xiě)了哪些日子人們的活動(dòng)?這樣寫(xiě)有什么好處?
引導(dǎo)歸納:點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),主次分明
(2)、交流自己最感興趣的段落描寫(xiě),展示朗讀。
。ㄖ卦谝龑(dǎo)學(xué)生談出自己的體會(huì)和感受)
五、拓展對(duì)比,感受寫(xiě)作特點(diǎn)
1、認(rèn)真閱讀文后“閱讀鏈接”,思考在寫(xiě)法上與《北京的春節(jié)》與何不同。
2、小組內(nèi)交流后全班匯報(bào),相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生從文章的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的情感、語(yǔ)言的特色等方面來(lái)體會(huì)。
3、師小結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)
課堂小練筆:運(yùn)用自己學(xué)到的表達(dá)方法,寫(xiě)一寫(xiě)自己過(guò)春節(jié)的情景。
。ㄈ魰r(shí)間充足可展示部分學(xué)生已完成的練筆作業(yè))
布置作業(yè):
1、繼續(xù)完成小練筆的作業(yè)
2、讀《理想的風(fēng)箏》中第51到65頁(yè)文章
板書(shū)設(shè)計(jì):
——獨(dú)特的民俗文化
熱鬧、忙碌、喜慶、團(tuán)圓……
【最新北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課】相關(guān)文章:
北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)(最新)12-09
《北京的春節(jié)》的教學(xué)設(shè)計(jì)05-24
《北京的春節(jié)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)06-12
《北京的春節(jié)》的教學(xué)設(shè)計(jì)(精選11篇)02-05
課文北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)模板03-02
《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇11-17
語(yǔ)文《北京》教學(xué)設(shè)計(jì)04-02