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教學總結(jié)

體育組的教學工作總結(jié)

時間:2024-08-18 23:13:47 教學總結(jié) 我要投稿
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體育組的教學工作總結(jié)

體育組的教學工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間又一個學期結(jié)束了,總結(jié)成績,找出不足,再創(chuàng)佳績。

體育組的教學工作總結(jié)

  一、教學方面:

  在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發(fā),了解學生,開發(fā)思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術(shù),提高學生各種運動的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學生明確上體育課的意義和目的。

  本學期有兩節(jié)體育課為區(qū)級觀摩課和研究課,有一節(jié)為出席片級的評優(yōu)課,另外還有兩節(jié)錄像課,上交教研室作為區(qū)級觀摩課。

  二、達標方面:

  我校的達標工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的,學生的`身體素質(zhì)在不斷提高。學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視達標工作,班主任老師對班級達標工作抓得特別緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業(yè)余時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進行。學生的積極性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優(yōu)秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

  三、競賽工作:

  本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規(guī)定競賽活動任務(wù)。

  (1)參加了北京市環(huán)老山比賽,獲得小學男子個人單項第十六名的好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中小學生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。

  (2)在區(qū)級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,小學生運動會團體第三名。

  四、課間操:

  本學期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術(shù)于一體,改變做操形式,調(diào)整做操位置,使學生每天都有不同的感受。國家規(guī)定的兩套廣播操,我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創(chuàng)意上下功夫,力求動作優(yōu)美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到集體主義教育,達到鍛煉身體的目的,并且使廣大學生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的情操。本學期我們下了大量功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的積極配合下,我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創(chuàng)編操比賽第三名。

  五、業(yè)余訓練和課外活動方面:

  本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區(qū)級比賽,賽后我們進行了認真的總結(jié),找不足,定措施,并做了認真的調(diào)整。

  本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進行訓練,絕大多數(shù)學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練積極、刻苦,出勤率高。并且達到了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

  六、存在問題:

  1、體育教學中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個別)。

  2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

  3、個別班級的達標活動開展得不夠扎實。

  七、改進措施:

  1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

體育組的教學工作總結(jié)2

  隨著學校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務(wù)?偨Y(jié)教學工作有以下幾個方面:

  一、教學方面

  今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務(wù)?梢赃@樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學任務(wù)的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

  二、開展多項比賽,豐富學生生活。

  多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉(zhuǎn)校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學,還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

  三、走出去,引進來,加大了業(yè)務(wù)水平的提高。

  本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境,可以把一個的.潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

  四、“兩操、一隊”的工作方面

  在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質(zhì)量。在xx年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

  五、教科研方面

  一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內(nèi)組織了年輕教師學習校和相關(guān)教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

  項目

  等級

  備注

  區(qū)運動會

  團體第四名

  同類職高第一名

  體育組

  區(qū)學會論文評比

  一等1篇

  孫英俊

  二等獎3篇

  丁曉、羅利娟、孫英俊

  杭州學會市論文評比

  二等獎1篇

  孫英俊

  盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

  2、教學方法有待于改變、提高。

  3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。

  4、備課應(yīng)更加仔細、認真,全面。

  總之,一學期的工作下來,體育學科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。

體育組的教學工作總結(jié)3

  新的環(huán)境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。面對現(xiàn)在中學生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷進步是我成長的需要。

  時間像流水,一學期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學期的體會,是不斷進步的關(guān)鍵。體育課改的今天,是在探索中進步和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學,在改進中進步。下面是我這一學期的心得和體會,同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。

  學生體質(zhì)與體育活動水平

  一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有一定負面影響。

  在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn),學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相對比,學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。說名學生體質(zhì)提高的可塑性大。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。

  當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學生在學習這一方面內(nèi)容時興致高昂,接受能力強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。

  總結(jié)來說,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設(shè)計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力。

  二,我的教學模式

  體育課我采用快樂任務(wù)式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務(wù)。比如,為了提高學生的自我創(chuàng)新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋,自己設(shè)計一個游戲。例如,下節(jié)課學習的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設(shè)計方向,時間為8分鐘,設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養(yǎng)學生在集體中的表現(xiàn)能力,培養(yǎng)組織能力。最后我再給學生的這一設(shè)計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效。

  但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。但是通過聽課學習,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的`進步,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

  三,兩操與課外活動的組織

  兩操和課外活動我盡力配合武老師,一起把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣,我組織設(shè)計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動,我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時,發(fā)揮自己的特長,豐富老師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設(shè)了教師健美操班,在組織和教學中,自己的專項水平也得到了很大的提高。

  體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習,從理論上為自己的課堂教學總加砝碼。為自己的體育教學儲蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步。

  已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級學生的體質(zhì),同時加強初一學生的身體素質(zhì)及中考項目的學習鍛煉。

體育組的教學工作總結(jié)4

  我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教導(dǎo)處的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導(dǎo)作用。把備課組活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學任務(wù),促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  備課組活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。備課組活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,備課組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

  一、在備課和教學方面:

  1、確定本備課組成員的單元教學內(nèi)容。本備課組有二位老師,同時要求每位老師根據(jù)自己專業(yè)特長結(jié)合九年級體育中考考試內(nèi)容教材,查找資料,制訂出各單元教學計劃,并參與交流,相互提出修改建議,最后形成了合理有效的九年級單元計劃,并組織參加組內(nèi)單元教學計劃的評比。

  2、本備課組備課重點:一是九年級中考考試內(nèi)容教材,在反復(fù)研究09年體育中考考試評分標準的情況下,合理分工,備教材教學過程,備學生學情。二是重點備本學期第一課時教學內(nèi)容:體育課堂常規(guī)要求和09年初中畢業(yè)體育考試要求,根據(jù)各師在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行討論修改,尤其在學生的課堂管理上提出很多寶貴的意見(如服裝要求、出勤管理、學習態(tài)度等等),最后確定形成了第一次課時的多媒體教案。

  3、學生的中考選項報名指導(dǎo)與實施。經(jīng)過學生自己選項,體育一模、二模的階段性檢測,即時總結(jié)教學階段成果,調(diào)整教學策略和教學重點,幫助學生在體育中考選項報名中做好參謀,已確保每一位九年級學生在體育中考中獲得最佳成績。在09年體育中考中我校均分39、80名列全市前茅,創(chuàng)實驗初中建校以來新高。

  4、加強備課組的備課工作,備課組長,負責組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動,并且具體落實到人,根據(jù)體育中考的幾大類項目,每次確定一個主講人,每人都要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。這使活動內(nèi)容充實了,同時,還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認真,明確教學目的,要突出重難點,并且要有教學反饋等。

  5、在教學上,除了要求老師要認真上好每節(jié)課外,還要在備課筆記上留下課后記。教師每學期要有12節(jié)的聽課記錄,而且聽課要詳細,中間要有評課記錄。此外本學期還要求每個教師開一堂公開課,并做好自評、互評活動。

  二、積極開展學校體育活動

  配合學校組織好九年級的大課間活動和新廣播操的`推廣。此外,我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神,開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動,確保每位學生每天活動一小時,組織教師參加市里新廣播操和武術(shù)的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時成績驗收中,我校耐久跑測試100%通過,并有85人通過加分標準。

  三、備課組取得的成績

  1、袁建東老師被江蘇省教育學會評為省學科優(yōu)秀青年教師。

  2、袁建東老師在20xx年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。

  3、20xx年初中畢業(yè)生體育考試39、80,創(chuàng)實驗初中建校以來新高。

  4、輔導(dǎo)學生在省、市級體育競賽中獲獎,9人取得體育中考加10分資格。

  5、袁建東老師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學科中心組成員。

  6、袁建東老師輔導(dǎo)九年級學生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。

  7、費一蘭老師輔導(dǎo)九學生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績。

  8、袁建東教師成為市名師工作室成員,還參與編寫中職教師指導(dǎo)用書并出版。

  9、備課組教師撰寫教學論文2篇在省級刊物發(fā)表,1篇獲校高效教學論文評比三等獎。

  總之,通過備課組教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進步,在這里我們九年級體育備課組很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)為備課組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作為一個見學校體育終結(jié)評價備課組,我們也深深的感受到我們肩上的責任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學任務(wù),使備課組的工作更具特色。展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高,努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

體育組的教學工作總結(jié)5

  一指導(dǎo)思想:

  以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二主要工作

  1.教學方面

  以大綱教材為要求,結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。

  以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的'片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!

  2.競賽方面

  參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關(guān)弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

  3.群體方面

  加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

  4.體育科研

  學校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

  在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

  5.體育中考

  近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

  6.加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進行自我充電。

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