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七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)(精選11篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 1
本學(xué)期我承擔(dān)初一282班至293班12個(gè)班級的信息技術(shù)課程。回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種多媒體教學(xué)資源,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的.能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)及教研活動
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)硬件、網(wǎng)絡(luò)與多媒體知識,同時(shí),還承擔(dān)機(jī)房及廣播設(shè)備的維護(hù),協(xié)助其他信息技術(shù)老師完成2個(gè)新多媒體機(jī)房建設(shè)。除此之外,我積極參加學(xué)校組織的新教師教學(xué)比武,及衡陽市教學(xué)能手比武大賽。平時(shí)積極參加教學(xué)教研活動,認(rèn)真做好聽課筆記記錄,吸收其他老師優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己得到較大進(jìn)步。
三、不足與努力
。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
。场⒓訌(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
。、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
。怠⒃谟布、網(wǎng)絡(luò)管理和多媒體技術(shù)上下功夫,保證學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 2
一學(xué)期結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我從事的是七年級上冊的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于初出茅廬,很多地方都不太明白,因此教學(xué)工作上不敢怠慢,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的教學(xué)過程,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制定符合實(shí)情的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟的開展。為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,以下是我對本學(xué)期教學(xué)工作作出的總結(jié)。
一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己吸取更多的工作經(jīng)驗(yàn)
在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一學(xué)期來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項(xiàng)工作,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。
二、耐心指導(dǎo)學(xué)生
。1)管理好計(jì)算機(jī)機(jī)房
做好機(jī)房輔導(dǎo)教學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。一學(xué)期來,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,因?yàn)槲規(guī)У氖瞧吣昙,機(jī)房由我為主,所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的,用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過。
。2)檢查機(jī)器
對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,但是每天我都會進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴后勤進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)生多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)生都有機(jī)器練習(xí),也避免了鼠標(biāo)丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。
(3)衛(wèi)生
好的環(huán)境能給人一種好的心情,因?yàn)槲倚J瞧椒,機(jī)房衛(wèi)生及機(jī)房外的衛(wèi)生打掃不是很及時(shí),除了要求學(xué)生保持以外,每節(jié)課后都會安排學(xué)生進(jìn)行打掃,我也會在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃
并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。
。4)紀(jì)律
在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)生上機(jī)跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)生也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、備課、上課
現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時(shí)代了。雖然我還年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。
提前做好課前準(zhǔn)備工作,組織好課堂教學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真講課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復(fù)、語速快的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。我還大膽嘗試,因?yàn)閷W(xué)生有一定的`基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時(shí)讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
如果想教好學(xué)生,首先自己的技能必須過硬,我不段的從報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)更多的知識,為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己“充電”,為了進(jìn)修更深層次的等級,積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
五、加強(qiáng)學(xué)生思想教育
對于計(jì)算機(jī)課,尤其是上機(jī)課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,沒有外網(wǎng)沒有上機(jī)興趣,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們采用多種方式,選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多講目標(biāo)和道理,與學(xué)生溝通,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程。另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。
以上是我在本學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)外,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個(gè)方向前進(jìn),不斷的完善自己。
不知不覺中,一學(xué)期的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一學(xué)期的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,在教學(xué)方面還有其它方面,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 3
回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中,將所碰到的問題認(rèn)真思考,加以總結(jié),千方百計(jì),想出良好的解決辦法。
一、教學(xué)工作
1、備課方面
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在每臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時(shí)做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
四、今后打算
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù)。
2、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術(shù)會考。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),而且在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的'神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實(shí)。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 4
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我主要擔(dān)任七年級一至六班的微機(jī)課,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤、有汗水、有收獲、有快樂,現(xiàn)在我把一學(xué)期來的工作做以下總結(jié):
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,能夠與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)工作
八中是一個(gè)新建校,學(xué)生又是來自不同的學(xué)校,有的學(xué)生小學(xué)學(xué)過微機(jī),有的學(xué)生根本就沒上過一堂微機(jī)課,因此學(xué)生的水平參差不齊。針對此種情況,我對學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)查,把學(xué)生進(jìn)行了合理的分組,使學(xué)生間能夠互相幫助,共同提高,既鍛練了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在教學(xué)上我還一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。
其次,在課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持以學(xué)生為主體的地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的`努力,學(xué)生的動手操作能力有了顯著的提高,而且能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
三、努力的方向
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
4、針對學(xué)生能力水平上的差異,對學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還應(yīng)該細(xì)化,爭取使每個(gè)學(xué)生都有不同層次的提高,有成功的喜悅感。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 5
七年級24人參加考試,平均分90.8分,合格人數(shù)12人,合格率50%,最高98分,最低78分,F(xiàn)對這次期末考試中出現(xiàn)的情況作如下分析:
一、試卷命題及題型特點(diǎn)
試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則,試題比較全面地檢測了七年級學(xué)生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)技能的掌握情況。本試卷分選擇和判斷兩部分,其中選擇占80分,判斷占20分?荚嚂r(shí)間為40分鐘,滿分為100分。重點(diǎn)在學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握。重點(diǎn)考查了學(xué)生對計(jì)算機(jī)常用軟件的認(rèn)識情況等。
試題的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:注重基礎(chǔ)知識特別是重點(diǎn)知識的考核。命題的'依據(jù)是教學(xué)大綱和調(diào)整后的教學(xué)內(nèi)容和要求,試題注重基礎(chǔ),試題突出對重點(diǎn)知識的考查,這與我們的復(fù)習(xí)指導(dǎo)是一致的,這些試題使同學(xué)們感到熟悉而親切,使他們的知識和能力得以正常發(fā)揮。
二、試卷和考試情況的`分析
學(xué)生卷面書寫較為工整,學(xué)生對信息技術(shù)知識的掌握運(yùn)用情況較為扎實(shí)、靈活。
成績概況:
試卷側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識與基本技能,也兼顧了過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查?荚嚦煽兘y(tǒng)計(jì)如下:
七年級24人參加考試,平均分90.8分,合格人數(shù)12人,最高98分,最低78分,考試成績較理想。
三、反思與啟示
在考試中發(fā)現(xiàn)的主要問題及出現(xiàn)問題的原因:
1、選擇后四道題學(xué)生得分較低,說明基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)。這主要是由于學(xué)生課后很少復(fù)習(xí),考試臨時(shí)突擊所致。
2、從學(xué)生的答卷情況看,學(xué)生普遍在運(yùn)用所學(xué)知識聯(lián)系實(shí)際綜合分析和解決問題的能力方面較弱。說明學(xué)生創(chuàng)造性思維和重新組合知識的能力有待提高。
3、少量試題屬于課本閱讀部分內(nèi)容,難度較高。
四、今后教學(xué)措施和改進(jìn)方法:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合析問題、解決問題的能力。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究教材和分析教材,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的練習(xí),就要求學(xué)生全面發(fā)展,增加課外知識的滲透。
2、運(yùn)用多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)生的實(shí)際操作能力。
3、淡化死記硬背,要求學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決問題。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 6
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級三個(gè)班的教學(xué)工作;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作情況,我一直認(rèn)真努力備課、上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好計(jì)算機(jī)管理的工作,并盡己所能協(xié)作其他教師的工作,總體來說是收獲頗多,也在不斷積累自身的經(jīng)驗(yàn)和提升自我修養(yǎng),F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)
下學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括兩個(gè):word軟件和excel軟件的學(xué)習(xí),同時(shí)它們也是中考必考的重點(diǎn)和難點(diǎn),操作練習(xí)的要求較多,重在培養(yǎng)學(xué)生動手能力、運(yùn)用已有知識解決問題的能力,即學(xué)生對信息采集、編輯、加工與處理、運(yùn)用的能力。所以,我從備課到授課下足了功夫。
1、備課
因?yàn)橛辛松蟼(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的認(rèn)知水平、操作技能的提高奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)初,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,寫好教案,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n及課后再備課。首先,吃透教材,找準(zhǔn)重、難點(diǎn),找到解決難點(diǎn)的方法。其次,準(zhǔn)備教學(xué)素材。新課引入環(huán)節(jié)中,多次使用對比法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)素材主要包括:文字、圖片。當(dāng)學(xué)習(xí)excel時(shí),我會把表格做美化,再下發(fā)下去給學(xué)生練習(xí),旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩的搭配能力。同時(shí),根據(jù)課前課后學(xué)生的表現(xiàn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時(shí)糾正。
2、上課
課前準(zhǔn)備是上好課的前提。由于基本所有課程都要上機(jī)完成,所有每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查學(xué)生機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,有問題的及時(shí)解決。授課基本都采用任務(wù)驅(qū)動法進(jìn)行,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為輔的教學(xué)理念。學(xué)生自己或小組無法解決的困難,可以問老師;老師在學(xué)生操作完成后進(jìn)行點(diǎn)撥和精講,達(dá)到了事半功倍的效果。在課上,鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助,讓已經(jīng)會了學(xué)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)學(xué)生的共同成長!
通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握操作技能,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。課后對授課情況進(jìn)行反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
3、信息技術(shù)設(shè)施管理
每天都做好機(jī)房設(shè)施情況登記、各種材料的填寫。對于設(shè)施出現(xiàn)的問題,能夠及時(shí)處理得當(dāng),使設(shè)備能完好地運(yùn)行。因?yàn)楸緦W(xué)期涉及信息技術(shù)考試,所以對學(xué)生機(jī)進(jìn)行更換系統(tǒng)、重新加載還原軟件,但是部分機(jī)子的開機(jī)還原問題還還沒有得到切實(shí)地解決。為此,下學(xué)期的工作就是尋求一個(gè)較好的還原軟件,使學(xué)生機(jī)能為教師和學(xué)生更好地服務(wù)。
二、個(gè)人綜合素質(zhì)的提高方面
工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng)。
由于本學(xué)期涉及的動手操作要求比較多,即使教師已經(jīng)細(xì)致、認(rèn)真地講解過,仍然有部分學(xué)生很難掌握,面對這樣的問題,老師就需要多一些耐心和指導(dǎo)。工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則,在課堂上形成良好的課堂秩序,使學(xué)生在良好地教學(xué)氛圍中獲得成功的體驗(yàn)。
課余,我積極參加教研活動,向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)教法,了解學(xué)情,認(rèn)真做好活動筆記。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開闊自己的視野,加強(qiáng)自身職業(yè)道德水平和修養(yǎng),經(jīng)常閱讀職業(yè)道德的`書籍、教學(xué)管理方面的書籍,用自身所學(xué)制作學(xué)科網(wǎng)站,努力為學(xué)校教育服務(wù)。
三、不足之處與努力方面
1、希望有機(jī)會可以開展課外信息技術(shù)興趣小組活動,一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;二是提高學(xué)生的信息處理、問題解決的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、嘗試把平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)寫出來給大家分享,即形成教師日志,不斷提高自身的寫作能力,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、涉及到繪畫、電子作品制作課程時(shí),希望能展開一些作品展覽活動,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,促進(jìn)校園良好氛圍的建設(shè)。
信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),聯(lián)系當(dāng)下社會,緊跟時(shí)代的步伐,才能使得信息技術(shù)教育面向未來。同時(shí),不斷提高自身的教師專業(yè)能力也是我奮斗的一個(gè)目標(biāo)。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 7
回顧這個(gè)學(xué)期以來,我所從事的初一年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。
從教學(xué)上我主要做了以下一些工作:
(1)積極加強(qiáng)教學(xué)理論素養(yǎng),努力搞好教學(xué)工作。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)這個(gè)中心目標(biāo),著重抓了提高學(xué)生獲取、處理信息能力的工作。
(2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,上傳教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的`很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
。4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛胁簧偌彝ヘ毨W(xué)生,與其它學(xué)科不同的是,這些家庭貧困學(xué)生在以前對電腦接觸較少,甚至不知道開、關(guān)機(jī)的方法,怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的.知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從行動上,學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等。
。6)本學(xué)期除了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)外,還要兼顧中考的復(fù)習(xí)任務(wù),主要從信息輸入、信息處理和信息加工上鞏固和復(fù)習(xí),為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織的其它教學(xué)研究和培訓(xùn)活動。
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,并爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有力支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 8
本學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一學(xué)年的工作,充實(shí)而又緊張。本學(xué)年我擔(dān)任的教育教學(xué)工作主要有學(xué)校的遠(yuǎn)教工作、初一的信息技術(shù)課等。在這一學(xué)期中既有辛勤的耕耘和收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面
在思想上積極要求進(jìn)步,熱愛人民的教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,全身心地投入到教育教學(xué)中,為人師表,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我負(fù)責(zé)初一的信息技術(shù)課教學(xué)工作。我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂。
1、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。為此,我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的'基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。
2、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)雙主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上完之后,我總要考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)、自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
三、遠(yuǎn)教工作方面
本學(xué)年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教工作。在大多數(shù)人的眼里這個(gè)工作似乎可有可無,實(shí)際上,如果能利用好遠(yuǎn)程接收的資源,它會以其音、形、色、光等多種手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶其情操、發(fā)展其智能、提高其審美能力,更有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)過程中,合理利用資源,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有利于調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。不但能大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可提高教師的教學(xué)水準(zhǔn),能改變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),能夠?qū)⒄Z文課上的文本資料轉(zhuǎn)化為一幅幅動人的畫卷,在有趣的音畫中理解課本,解決字詞的含義;能夠?qū)?shù)學(xué)課上抽象的概念直觀的展現(xiàn)給學(xué)生。利用遠(yuǎn)程教育課程資源進(jìn)行教學(xué),可以省去很多板書時(shí)間。課堂上需要板書的知識要點(diǎn)、例題、圖表等內(nèi)容,多媒體課件早已設(shè)計(jì)好,省出來的時(shí)間,可以用來詳解教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),增大教學(xué)容量,提高學(xué)習(xí)效率。不論語文、數(shù)學(xué),物理、化學(xué),還是英語、歷史、生物等科目,都有大量的資源可以利用,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為教師的教育教學(xué)提供全方位服務(wù)。但要改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,我們要做的還有很多。
這學(xué)期我按時(shí)保質(zhì)保量地下載了資源,資源下載了,運(yùn)用了,但并不是就沒事了,還要做好資源的存儲、分類和記錄工作。為方便教師的使用,對下載的所有資源按照年級、學(xué)科、內(nèi)容等進(jìn)行分類整理,刻錄成光盤,使接收的優(yōu)秀資源變?yōu)榉衔覀儗W(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際的資源,逐步建立和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,我們學(xué)校配備了“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng),在今后的教學(xué)中,使得教學(xué)資源庫的建設(shè)和完善顯得更加重要了。希望在下學(xué)年,各位教師都能充分利用遠(yuǎn)教資源,使每一課都更加精彩。
四、遵紀(jì)守法方面
能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬他人、團(tuán)結(jié)同事、勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與,踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。
總之,教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,對教師的要求也不斷的提高。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,做好每一項(xiàng)工作,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 9
伴著炎炎的夏日,我們又迎來了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。時(shí)間總是這樣不知不覺的從我們身邊經(jīng)過,讓我在回顧整個(gè)學(xué)期工作的時(shí)候不免有些傷感,因?yàn)樵浇?jīng)過時(shí)間的洗禮就越是不滿意自己的工作,總是覺得有太多的知識還沒有掌握,有太多的工作還沒有做好。在這學(xué)期中,我除了搞好自身的教學(xué)之外,對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真對待,努力完成,任勞任怨地為全校領(lǐng)導(dǎo)與教師提供良好的多媒體教學(xué)的.環(huán)境,并多次對學(xué)校老師進(jìn)行新設(shè)備的使用培訓(xùn),及課件制作的指導(dǎo)與幫助,同時(shí)為各部門的信息化管理提供技術(shù)支持和幫助,及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系做好我校的信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)工作,并且不斷學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的`考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
五、存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不系統(tǒng),自律能力不是太好,所以在抓紀(jì)律方面下了不少功夫,相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,這些都有待以后改進(jìn)。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 10
本學(xué)期我擔(dān)任七年級信息技術(shù)教學(xué)工作,在工作上,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同行們請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求老教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的.各種素質(zhì)都得到有效的`發(fā)展和培養(yǎng)。
存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不系統(tǒng),再加上學(xué)生們年紀(jì)小,自律能力不是太好,所以在抓紀(jì)律方面下了不少功夫,相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,這些都有待以后改進(jìn)。
今后努力的方向
1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。
3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 11
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。不論是工作中還是自身業(yè)務(wù)水平都得到了逐步提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排。
二、教學(xué)方面
根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,教學(xué)中對法制教育的滲透做到恰當(dāng)?shù)剡x擇時(shí)機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透,使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育知識。
三、師德滲透
在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)和良好個(gè)性培養(yǎng)。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義教育,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,在我課堂上形成了良好教學(xué)秩序,也是保障良好教學(xué)效果前提。
四、自身業(yè)務(wù)水平的提高
信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實(shí)在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且你永遠(yuǎn)無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護(hù)中積累經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認(rèn)真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時(shí)的教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的.。今后,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,不斷更新。
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)越來越多的人們所使用。當(dāng)今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面積極加強(qiáng)教學(xué)理論素養(yǎng),努力搞好教學(xué)工作。這學(xué)期的教學(xué)工作中,我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)這個(gè)中心目標(biāo),著重抓了提高學(xué)生獲取、處理信息能力的工作。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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