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教學(xué)總結(jié)

高中物理教學(xué)總結(jié)

時間:2024-05-16 17:13:08 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

2023高中物理教學(xué)總結(jié)模板錦集

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的2023高中物理教學(xué)總結(jié)模板錦集,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023高中物理教學(xué)總結(jié)模板錦集

2023高中物理教學(xué)總結(jié)模板錦集1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又與我們揮手作別,回憶逝去的這一個年頭,我想:這是讓我的思想感覺提升的一個年度,讓我感覺充實的一個年頭。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師和入黨積極分子的要求來規(guī)范自己的言行,對人真誠、熱愛學(xué)生、任勞任怨,服從安排,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

  二、教育教學(xué)方面

  今年我接手新高一,擔(dān)任(9)班班主任兼(8)、(9)、(10)物理教學(xué)工作,并擔(dān)任了物理備課組長一職,帶了一名新教師。面對新的工作環(huán)境和種種挑戰(zhàn),我在教育教學(xué)工作中,一方面虛心向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,同時堅持做好進修與反思。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,實效顯著。

  備課組建設(shè)方面:我一方面勤思多鉆,提升理念組織安排好備課組教研,同時,以追求卓越的心態(tài),公開示范好每一節(jié)課,并組織點評改進。從備、講、批、輔、改等方面給予最大限度的科學(xué)指導(dǎo),圓滿完成了本學(xué)年的培養(yǎng)指導(dǎo)目標和任務(wù)。

  班主任工作方面:本著“健康成長,追求卓越”的管理理念,在班級管理過程中通過實際貫徹落實生命教育,最大限度地激發(fā)學(xué)生潛能、彰顯個性、陶冶情操、凈化心靈,從而使每一個學(xué)生都能主動的發(fā)展,整個班級呈現(xiàn)積極向上的發(fā)展趨勢。在學(xué)校組織的各項活動評比中,成績喜人:班級每個月都獲得先進班集體稱號;學(xué)習(xí)園地一等獎;文明教室;軍訓(xùn)會操優(yōu)勝;運動會入場儀式二等獎;運動會精神文明獎;跑操優(yōu)勝班集體;黑板報優(yōu)勝;廣播操優(yōu)勝;活力課間跑操優(yōu)勝;節(jié)假日衛(wèi)生示范班;集會紀律模范班;八人次獲校園文化藝術(shù)節(jié)各獎項

  三、業(yè)務(wù)進修方面

  本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的.積累,注意將理論運用于實踐,并通過實踐加深對理論的理解。本年度主要論文收獲如下:《當好情緒管理員,提高競爭軟實力》、《認清自我·悅納自我·完善自我》、《借力給力·科學(xué)策劃——打造魅力班會》,發(fā)表論文《把握六大特性,實現(xiàn)四化教學(xué)》

  另外,主持的xx市教師個人課題《高三物理復(fù)習(xí)課有效穿插實驗活動創(chuàng)設(shè)高效課堂的實踐探索》、參與課題《五嚴背景下農(nóng)村中學(xué)初二物理“創(chuàng)意教學(xué)”的實踐研究》順利結(jié)題成功;主持的xx市教師個人課題《高一物理有效穿插活動體驗,打造高效課堂的實踐探索》、參與課題《初三物理復(fù)習(xí)課“創(chuàng)意教學(xué)”的實踐研究》開題申報通過

  成敗屬于過去,希望就在明天。我會一如既往地努力,為教育事業(yè)打拼!

2023高中物理教學(xué)總結(jié)模板錦集2

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有生升,學(xué)生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)情況

  在上個學(xué)期中,我擔(dān)任三個高一班級的物理教學(xué)工作生中,大部分基礎(chǔ)較差,沒有一定的物理思維,教學(xué)工作較為困難。其中高一(3)班,共有學(xué)生48人,學(xué)期末的考試中,班級平均分比全年級平均分高2.8分;

  高一(5)班學(xué)生45人,學(xué)期末的考試中,班級平均分比全年級平均分低2.0分,高一(11)班有學(xué)生47人,學(xué)期末的考試中,班級平均分比全年級平均分高2.1分。

  二、教學(xué)分析

  其中,高一(3)班、(11)班學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過程中,理科思維成型較快,對于物理過程理解較好;

  高一(5)班學(xué)生,對于抽象的'物理問題比較難于理解,對物理過程不明確,處于朦朧狀態(tài),學(xué)習(xí)過程較難!

  對此,應(yīng)該對存在的問題進行解決,好的方面繼續(xù)加強:

  首先教學(xué)常規(guī)有條不紊教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,需要一個漸進的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好,從制定教師工作計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強對教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案的管理,加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進一步調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué),燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。

  其次教育科研常抓不懈加強教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。

  三、下一階段努力方向:

 。1)習(xí)慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;

  其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用,加強訓(xùn)練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于高一年級學(xué)生來說,他們在之前直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習(xí)慣與能力。

  (2)雙基上面,最基本的計算能力還需加強,不要在最基礎(chǔ)的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。

 。3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學(xué)生綜合運用知識的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念,不僅要立足課本教學(xué),還要從思想上認識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,使知識的學(xué)習(xí)具有廣度與深度,不為教而教。

  (4)對于潛能生,不能放棄每一個同學(xué),只要能達到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。

  四、總結(jié)

  回顧這一年來的工作,我并沒有作出什么突出的成績,我僅是將平凡的教學(xué)常規(guī)做實做到位,從一年的實踐中,對我來說最寶貴的是發(fā)現(xiàn)了一系列的問題,在度中,我將改進這些問題,使今后的教學(xué)工作更上一個臺階。

2023高中物理教學(xué)總結(jié)模板錦集3

  本學(xué)期我擔(dān)任高二(8)、(11)班的物理教學(xué)工作,針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況開展教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn)。

  二、教學(xué)方面

  1、充分重視課前準備

  認真堅持集體備課,充分利用課余時間和同組老師進行交流,對上周教學(xué)工作進行總結(jié)和反思,統(tǒng)一下周教學(xué)進度和內(nèi)容,探討下周課堂教學(xué)的重點、難點、教學(xué)方法。備教材。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。備學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。備教法?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、營造教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段

  在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔(dān),二是可以促進學(xué)生提高上課效率,有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學(xué)。

  3、關(guān)注學(xué)生實際情況,注重學(xué)生能力培養(yǎng)

  物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,逐步學(xué)會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。

  4、小組教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,“兵教兵”提升學(xué)生的整體素質(zhì)

  本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在班級開展小組教學(xué)。我主要在習(xí)題課上施行小組教學(xué),課前分配任務(wù),學(xué)生課前討論課上展示、講解,不僅能促進學(xué)生自主探究更能夠促使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,書寫的規(guī)范性、以及語言表述能力,進一步幫著學(xué)生理解知識。但是課堂上也暴露了一些問題,基于兩年的學(xué)習(xí)差異成績上等的.能夠積極的參與課堂,展示成果,中等的學(xué)生能夠認真聽講、理解,但是后進生無法融入課堂容易溜號,長此以往容易丟失學(xué)習(xí)的興趣。

  5、精講、精做、精批、精講嚴把作業(yè)關(guān)

  本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,完成質(zhì)量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。本學(xué)期批小作業(yè)26次、測試卷14次。

  6、積極聽課向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)

  本學(xué)期我深入課堂聽課32節(jié),向本組教師學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)新授知識,更學(xué)習(xí)如何上復(fù)習(xí)課、如何有效講解試卷,如何駕馭課堂。通過聽課我深切的感受到了自身的不足,經(jīng)驗淺薄(有的知識我繁冗的敘述學(xué)生還不是很理解而有經(jīng)驗的教師簡練的幾句話就點透),更加激勵我要提升自身業(yè)務(wù),提升自己的學(xué)識魅力。

  三、加強自身發(fā)展,積極參加繼續(xù)教育

  充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機會,認真學(xué)習(xí)課改的新理論,并在教學(xué)過程中加以實踐應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。

  本學(xué)期繼續(xù)認真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何教學(xué);還參加了在長春舉辦的“新教材培訓(xùn)”,在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺,對新教材有了更加深入的理解,在教學(xué)方面樹立了新的目標。

  總之通過一學(xué)期的努力我順利的完成了高中物理教學(xué),并從中學(xué)到了很多,今后還將繼續(xù)努力。

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