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2017年9月計算機一級考試MSOffice練習(xí)題
2017年下計算機一級考試正在緊張的備考中，你是怎樣備考的呢?為了方便考生備考計算機一級考試。下面是小編為大家?guī)淼挠嬎銠C一級考試MSOffice練習(xí)題，歡迎閱讀。
一、選擇題(每小題1分.共20分)
1.目前，PC機中所采用的主要功能部件(如CPU)是_______.
A.小規(guī)模集成電路
B.大規(guī)模集成電路
C.晶體管
D.光器件
2.在因特網(wǎng)上，一臺計算機可以作為另一臺主機的遠程終端，使用該主機的資源，該項服務(wù)稱為_______.
A.Telnet
B.BBS
C.FTP
D.WWW
3.馮.諾依曼(Yon Neumann)型體系結(jié)構(gòu)的計算機硬件系統(tǒng)的五大部件是_______.
A.輸入設(shè)備、運算器、控制器、存儲器、輸出設(shè)備
B.鍵盤和顯示器、運算器、控制器、存儲器和電源設(shè)備
C.輸入設(shè)備、中央處理器、硬盤、存儲器和輸出設(shè)備
D.鍵盤、主機、顯示器、硬盤和打印機
4.下列的英文縮寫和中文名字的對照中，錯誤的是_______.
A.URL 統(tǒng)一資源定位器
B.LAN 局域網(wǎng)
C.ISDN 綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)
D.ROM 隨機存取存儲器
5.在計算機的硬件技術(shù)中，構(gòu)成存儲器的最小單位是_______ .
A.字節(jié)(Byte)
B.二進制位(bit)
C.字(Word)
D.雙字(Double Word)
6.下列關(guān)于電子郵件的敘述中，正確的是_______.
A.如果收件人的計算機沒有打開時，發(fā)件人發(fā)來的電子郵件將丟失
B.如果收件人的計算機沒有打開時，發(fā)件人發(fā)來的電子郵件將退回
C.如果收件人的計算機沒有打開時，應(yīng)當收件人的計算機打開時再重發(fā)
D.發(fā)件人發(fā)來的電子郵件保存在收件人的電子郵箱中，收件人可隨時接收
7.標準的ASCⅡ碼用7位二進制位表示，可表示不同的編碼個數(shù)是_______.
A.127
B.128
C.255
D.256
8.英文縮寫ISP指的是_______.
A.電子郵局
B.電信局
C.Internet服務(wù)商
D.供他人瀏覽的網(wǎng)頁
9.按操作系統(tǒng)的分類，UNIX操作系統(tǒng)是_______.
A.批處理操作系統(tǒng)
B.實時操作系統(tǒng)
C.分時操作系統(tǒng)
D.單用戶操作系統(tǒng)
10.下列敘述中，錯誤的是_______.
A.內(nèi)存儲器RAM中主要存儲當前正在運行的程序和數(shù)據(jù)
B.高速緩沖存儲器(Cache)一般采用DRAM構(gòu)成
C.外部存儲器(如硬盤)用來存儲必須永久保存的程序和數(shù)據(jù)
D.存儲在RAM中的信息會因斷電而全部丟失
11.一個漢字的機內(nèi)碼與它的國標碼之間的差是_______.
A.2020H
B.4040H
C.8080H
D.AOAOH
12.計算機能直接識別、執(zhí)行的語言是_______.
A.匯編語言
B.機器語言
C.高級程序語言
D.C語言
13.下列關(guān)于計算機病毒的敘述中，錯誤的是_______.
A.反病毒軟件可以查、殺任何種類的病毒
B.計算機病毒是人為制造的、企圖破壞計算機功能或計算機數(shù)據(jù)的一段小程序
C.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級，提高查、殺病毒的功能
D.計算機病毒具有傳染性
14.十進制數(shù)121轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是_______.
A.1111001
B.111001
C.1001111
D.100111
15.在現(xiàn)代的CPU芯片中又集成了高速緩沖存儲器(Cache)，其作用是_______.
A.擴大內(nèi)存儲器的容量
B.解決CPU與RAM之間的速度不匹配問題
C.解決CPU與打印機的速度不匹配問題
D.保存當前的狀態(tài)信息
16.無符號二進制整數(shù)l000010轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是_______.
A.62
B.64
C.66
D.68
17.現(xiàn)代計算機中采用二進制數(shù)字系統(tǒng)是因為它_______ .
A.代碼表示簡短，易讀
B.物理上容易表示和實現(xiàn)、運算規(guī)則簡單、可節(jié)省設(shè)備且便于設(shè)計
C.容易閱讀，不易出錯
D.只有0和1兩個數(shù)字符號，容易書寫
18.在微機系統(tǒng)中，麥克風屬于_______.
A.輸入設(shè)備
B.輸出設(shè)備
C.放大設(shè)備
D.播放設(shè)備
19.下列說法中，正確的是_______.
A.同一個漢字的輸入碼的長度隨輸入方法不同而不同
B.一個漢字的區(qū)位碼與它的國標碼是相同的，且均為2字節(jié)
C.不同漢字的機內(nèi)碼的長度是不相同的
D.同一漢字用不同的輸入法輸入時，其機內(nèi)碼是不相同的
20.1GB的準確值是_______.
A.1024×1024Bytes
B.1024KB
C.1024MB
D.1000 X 1000KB
二、基本操作題(10分)
1.將考生文件夾下PASTE文件夾中的文件FLOPY.BAS復(fù)制到考生文件夾下JUSTY文件夾中.
2.將考生文件夾下PARM文件夾中的文件HOLIER.DOC設(shè)置為只讀屬性.
3.在考生文件夾下HUN文件夾中建立一個新文件夾CALCUT.
4.將考生文件夾下SMITH文件夾中的文件COUNTING.WRl移動到考生文件夾下OFFICE文件夾中，并改名為IDEND.WRl.
5.將考生文件夾下SUPPER文件夾中的文件WORD5.PPT刪除.
三、字處理題(25分)
1.在考生文件夾下，打開文檔WORDl.docx，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORDl.docx)保存文檔.
[文檔開始]
我國實行漁業(yè)污染調(diào)查鑒定資格制度
農(nóng)業(yè)部今天向獲得《漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定資格證書》的單位和《漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定上崗證》的個人頒發(fā)了證書.這標志著我國漁業(yè)污染事故的鑒定調(diào)查工作走上了科學(xué)和規(guī)范化的軌道.
據(jù)了解，這次全國共有41個單位和440名技術(shù)人員分別獲得了此類證書.
農(nóng)業(yè)部副部長齊景發(fā)表示，這項制度的實施，為及時查處漁業(yè)污染事故提供了技術(shù)保障，為法院依法調(diào)解、審判和漁業(yè)部門及時處理漁業(yè)污染事故提供有效的科學(xué)依據(jù)，為廣大漁民在發(fā)生漁業(yè)污染事故時及時找到鑒定單位、獲得污染事故的損失鑒定和掌握第一手證據(jù)提供了保障，也為排污單位防治污染、科學(xué)合理地估算損失結(jié)果提供了科學(xué)、公正、合理的技術(shù)途徑.
[文檔結(jié)束]
(1)將標題段文字(“我國實行漁業(yè)污染調(diào)查鑒定資格制度”)設(shè)置為三號黑體、紅色、加粗、居中并添加藍色方框，段后間距設(shè)置為1行.
(2)將正文各段文字(“農(nóng)業(yè)部今天向……技術(shù)途徑.”)設(shè)置為四號仿宋，首行縮進2字符，行距為1.5倍行距.
(3)將正文第三段(“農(nóng)業(yè)部副部長……技術(shù)途徑.”)分為等寬的兩欄.
2.在考生文件夾下，打開文檔WORD2.docx，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD2.doex)保存文檔.
[文檔開始]
姓名 職稱 職務(wù) 單位 電話號碼 E—mail
李小可 副教授 主任 應(yīng)用科技大學(xué) 010—82314400 xkli@bjl63.corn
許偉 工程師 車間主任 變壓器工廠 021—62310987 XUWei@hotmail.com
[文檔結(jié)束]
(1)刪除表格的第3列(“職務(wù)”)，在表格最后一行之下增添3個空行.
(2)設(shè)置表格列寬：第l列和第2列為2厘米，第3、第4、第5列為3.2厘米;將表格外部框線設(shè)置成藍色、3磅，表格內(nèi)部框線設(shè)置為藍色、l磅;第一行加淺藍色底紋.
四、電子表格題(20分)
(1)打開工作簿文件EXCEL.xlsx，將工作表sheetl的Al：Dl單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中，計算“增長比例”列的內(nèi)容，增長比例=(當年人數(shù)一去年人數(shù))/去年人數(shù)，將工作表命名為“招生人數(shù)情況表”.
2017年3月計算機一級MSOffice摸底試題及答案四
(2)選取“招生人數(shù)情況表”的“專業(yè)名稱”列和“增長比例”列的單元格內(nèi)容，建立“簇狀圓錐圖”，x軸上的項為專業(yè)名稱，圖表標題為“招生人數(shù)情況圖”，插入到表的A7：Fl8單元格區(qū)域內(nèi).
五、演示文稿題(15分)
打開考生文件夾下的演示文稿ysw9.pptx，按照下列要求完成對此文稿的修飾并保存.
2017年3月計算機一級MSOffice摸底試題及答案四
(1)在演示文稿開始處插入一張“僅標題”幻燈片，作為文稿的第一張幻燈片，標題鍵人“龜兔賽跑”，設(shè)置為：加粗、66磅;將第二張幻燈片的動畫效果設(shè)置為：“切人”、“自左側(cè)”.
(2)使用演示文稿設(shè)計模板“復(fù)合”修飾全文.全部幻燈片的切換效果設(shè)置成“平移”。
六、上網(wǎng)題(10分)
接收并閱讀由xuexq@mail.neea.edu.en發(fā)來的E-mail，并按E-mail中的指令完成操作。
參考答案及解析
一、選擇題
(1)B.【解析】計算機采用的電子器件為：第一代是電子管，第二代是晶體管，第三代是中、小規(guī)模集成電路，第四代是大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路。目前PC機屬于第四代。
(2)C.【解析】Telnet為遠程登錄，BBS為電子布告欄系統(tǒng)，WWW為全球資訊網(wǎng)。
(3)A.【解析】計算機硬件包括CPU(包括運算器和控制器)、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。
(4)D.【解析】ROM為只讀存儲器。
(5)A.【解析】度量存儲空間大小的單位有從小到大依次為：B、KB、MB、GB、TB，一個字占兩個字節(jié)，雙字占四個字節(jié)。
(6)D.【解析】收件人的計算機是否打開，收件人都可以將發(fā)件人發(fā)來的郵件保存在電子郵箱中。
(7)B.【解析】ASCIl碼用7位表示128個不同編碼。
(8)C.【解析】ISP(Internet Services Provider)國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商。
(9)C.【解析】UNIX，是一個強大的多用戶、多任務(wù)操作系統(tǒng)，支持多種處理器架構(gòu)，按照操作系統(tǒng)的分類，屬于分時操作系統(tǒng)。
(10)B.【解析】高速緩沖存儲器一般由SRAM組成。
(11)C.【解析】漢字的內(nèi)碼=漢字的國標碼+8080H。
(12)B.【解析J計算機能直接識別機器語言
(13)A.【解析】反病毒軟件并不能查殺全部病毒。
(14)A.【解析】十進制轉(zhuǎn)換為二進：121=128—7=10000000—111=1111001。
(15)B.【解析】高速緩沖存儲器負責整個CPU與內(nèi)存之間的緩沖。
(16)C.【解析】二進制轉(zhuǎn)化為十進制：l000010=26+21=66。
(17)B.【解析】二進制避免了那些基于其他數(shù)字系統(tǒng)的電子計算機中必須的復(fù)雜的進位機制，物理上便于實現(xiàn)，且適合邏輯運算。
(18)A.【解析】麥克風屬于輸入設(shè)備。
(19)A. 【解析】選項8一個漢字的區(qū)位碼和國標碼不同;選項C一個漢字機內(nèi)碼的長度均為2個字節(jié);選項D同一漢字輸入法不同時，機內(nèi)碼相同。
(20)C.1解析】1GB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×10248。
二、基本操作題
1.復(fù)制文件
�、俅蜷_考生文件夾下PASTE文件夾，選中FLOPY.BAS文件;
�、谶x擇【編輯】|【復(fù)制】命令，或按快捷鍵Ctrl+C;
�、鄞蜷_考生文件夾下JUSTY文件夾;
�、苓x擇【編輯】I【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V。
2.設(shè)置文件屬性
�、俅蜷_考生文件夾下PARM文件夾，選中HOLIER.DOC文件;
�、谶x擇【文件】l【屬性】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇“屬性”命令，即可打開“屬性”對話框;
�、墼凇皩傩浴睂υ捒蛑泄催x“只讀”屬性，單擊“確定”按鈕。
3.新建文件夾
�、俅蜷_考生文件夾下HUN文件夾;
②選擇【文件】f【新1建】J【文件夾】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇1【新建】l【文件夾】命令，即可建立一個新文件夾，此時文件【(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指f定的名稱CALCUT。
4.移動文件和文件命名
�、俅蜷_考生文件夾下SMITH文件夾，選中COUNTING.WRI文件;
�、谶x擇【編輯】|【剪切】命令，或按快捷鍵Ctrl+x;
�、鄞蜷_考生文件夾下OFFICE文件夾;
�、苓x擇【編輯】I【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選中移動來的文件;
�、薨碏2鍵，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指定的名稱IDEND.WRl。
5.刪除文件
�、俅蜷_考生文件夾下SUPPER文件夾，選中要刪除的WORD5.PPT文件;②按Delete鍵，彈出確認對話框;③單擊“確定”按鈕，將文件(文件夾)刪除到回收站。
三、字處理題
1.(1)【解題步驟】
步驟1：通過“答題”菜單打開WORDl.docx文件，按題目要求設(shè)置標題段字體。選中標題段，在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設(shè)置“中文字體”為“黑體”，設(shè)置“字號”為“三號”，設(shè)置“字形”為“加粗”，設(shè)置“字體顏色”為“紅色”，單擊“確定”按鈕。
步驟2：按題目要求設(shè)置標題段對齊屬性。選中標題段，在【開始】功能區(qū)的【段落l分組中，單擊“居中”按鈕。
步驟3：按題目要求設(shè)置標題段段后間距。選中標題段，在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“間距”選項組中設(shè)置“段后”為“I行”，單擊“確定”按鈕。
步驟4：按題目要求設(shè)置標題段邊框?qū)傩浴?/p>
(2)【解題步驟】
步驟1：按照題目要求設(shè)置正文字體。選中正文各段，在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設(shè)置“中文字體”為“仿宋”，設(shè)置“字號”為“四號”，單擊“確定”按鈕。
步驟2：按題目要求設(shè)置正文段落屬性。選中正文各段，在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“縮進”選項組中，選擇“首行縮進”選項，設(shè)置磅值為“2字符”;在“間距”選項組中，設(shè)置“行距”為“l(fā).5倍行距”，單擊“確定”按鈕。
(3)【解題步驟】
步驟1：按照題目要求為段落設(shè)置分欄，選中正文要設(shè)置的段落，在【頁面布局】功能區(qū)的【頁面設(shè)置】分組中，單擊“分欄”按鈕，彈出下拉列表，選中“兩欄”即可。
步驟2：保存文件。
2.(1)【解題步驟】步驟1：通過“答題”菜單打開WORD2.docx文件，按題目要求刪除表格第3列。
步驟2：按照題目要求在表格最后l行下插入3個空行。注：重復(fù)步驟2，直到出現(xiàn)3個空行。
(2)【解題步驟】
步驟1：按照題目要求設(shè)置表格列寬。選中表格第1列和第2列，在【布局】功能區(qū)的【單元格大小】分組中，單擊“表格屬性”下拉三角按鈕，彈出“表格屬性”對話框。單擊“列”選項卡，并指定寬度為“2厘米”，單擊“確定”按鈕。按照同樣的操作設(shè)置第3、第4、第5列為“3.2厘米”。
步驟2：按題目要求設(shè)置表格外側(cè)框線和內(nèi)部框線屬性。選中表格，在【設(shè)計1功能區(qū)的【表格樣式】分組中，單擊“邊框”下拉三角按鈕，在【繪圖邊框】分組中設(shè)置“筆畫粗細”為“3磅”，設(shè)置“筆顏色”為“藍色”，此時鼠標變?yōu)椤靶∠灩P”形狀，沿著邊框線拖動設(shè)置外部邊框的屬性。
注：選擇相應(yīng)的線型和寬度后，鼠標變?yōu)椤靶∠灩P”形狀，沿邊框線拖動小蠟筆便可以對外側(cè)框線屬性進行設(shè)置。按同樣操作設(shè)置內(nèi)部框線為“l(fā)磅”、“藍色”。
步驟3：按照題目要求設(shè)置單元格底紋為淺藍。步驟4：保存文件。
四、電子表格題
(1)【解題步驟】步驟1：通過“答題”菜單打開EXCEL.xlsx文件，選中A1：D1單元格，在【開始】功能區(qū)的【對齊方式】分組中，單擊“合并后居中”下拉三角按鈕，選擇“合并后居中”選項設(shè)置單元格格式。
步驟2：選中單元格，在函數(shù)編輯框中插入函數(shù)，計算“增長比例”。
注：當鼠標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，它會變?yōu)樾∈帧?”，按住鼠標左鍵拖動其到相應(yīng)的單元格即可進行數(shù)據(jù)的自動填充。
步驟3：雙擊工作表重命名。
(2)【解題步驟】
步驟1：選中單元格內(nèi)容，在【插入】功能區(qū)的f圖表】分組中，單擊“其他圖表”下拉三角按鈕，選擇“所有圖表類型”選項，彈出“插入圖表”對話框，在“柱形圖”選項組中選擇“簇狀圓錐圖”。
步驟2：選中并更改圖表標題。
步驟3：用鼠標移動圖到指定位置并調(diào)整圖的大小。
注：將鼠標放在圖片右下角，當鼠標指針變?yōu)椤�、”時按住左鍵并拖動，才可以調(diào)整圖片的放置區(qū)域。
步驟4：保存文件。
五、演示文稿題I(1)【解題步驟】1步驟1：通過“答題”菜單打開ysw9.pptx文件，按照要求插
人新幻燈片。鼠標移到第一張幻燈片之前，在【開始】功能區(qū)1的【幻燈片】分組中，單擊“新建幻燈片”按鈕，選擇“僅標題”1選項。新插入的幻燈片作為第一張幻燈片。
步驟2：在第一張幻燈片的“單擊此處添加標題”處輸入|“龜兔賽跑”。
步驟3：按題目要求設(shè)置字體。選中標題“龜兔賽跑”，在1【開始】功能區(qū)的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字1體”對話框。在“字體”選項卡中，設(shè)置“大小”為“66磅”，設(shè)置1‘‘字體樣式”為“加粗”，單擊“確定”按鈕。
步驟4：按照題目要求設(shè)置剪貼畫的動畫效果。選中第二1張幻燈片圖片，在【動畫】功能區(qū)的【動畫】分組中，單擊“其1他”下拉三角按鈕，選擇“更多進入效果”選項，彈出“更改進入1效果”對話框。在“基本型”選項組中選擇“切人”效果。在1【動畫】分組中，單擊“效果選項”按鈕，選擇“自左側(cè)”選項，單1擊“確定”按鈕。
(2)【解題步驟】
步驟1：按照題目要求設(shè)置幻燈片模板。選中全部幻燈1片，在【設(shè)計】功能區(qū)的【主題】分組中，單擊“其他”下拉三角1按鈕，選擇“復(fù)活”模板，修飾全文。
步驟2：按照題目要求設(shè)置幻燈片的切換效果。選中所有1幻燈片，在【切換】功能區(qū)的【切換到此幻燈片】分組中，單擊“其他”下拉三角按鈕，在“動態(tài)內(nèi)容”選項組中選擇“平移”效果。
步驟3：保存文件。
六、上網(wǎng)題
郵件題
�、偻ㄟ^“答題”菜單【啟動0utlook 2010】，打開“Outlookf2010”。
�、趩螕簟鞍l(fā)送/接收所有文件夾”按鈕，接收完郵件之后，1會在“收件箱”右側(cè)郵件列表窗格中有一封郵件，單擊此郵件，l在右側(cè)窗格中可顯示郵件的具體內(nèi)容。
�、墼卩]件列表窗格中單擊收到的郵件，在右側(cè)郵件內(nèi)容窗1格中用鼠標右鍵單擊附件名，彈出快捷菜單，選擇“另存為”命}令，彈出“保存附件”對話框，在“文檔庫”窗格中打開考生文件1夾，在“文件名”編輯框中輸入“附件.zip”，單擊“保存”按鈕完1成操作。
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