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2022計算機二級《Access》基礎(chǔ)習(xí)題與答案
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們都要用到試題，試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項編寫出來的。什么樣的試題才是好試題呢？下面是小編為大家整理的計算機二級《Access》基礎(chǔ)習(xí)題與答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1[簡答題]在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好了兩個表對象“tNorra”和“tStock”。請按以下要求完成設(shè)計。
(1)創(chuàng)建一個查詢，查找產(chǎn)品最高儲備與最低儲備相差最小的數(shù)量并輸出，標(biāo)題顯示為“m_data”，所建查詢命名為“qT1”。
(2)創(chuàng)建一個查詢，查找?guī)齑鏀?shù)量在合理范圍([最低儲備，最高儲備])的產(chǎn)品，并顯示“產(chǎn)品名稱”和“庫存數(shù)量”。所建查詢名為“qT2”。
(B)創(chuàng)建一個查詢，按輸入的產(chǎn)品代碼查找其產(chǎn)品庫存信息，并顯示“產(chǎn)品代碼”、“產(chǎn)品名稱”和“庫存數(shù)量”。當(dāng)運行該查詢時，應(yīng)顯示提示信息：“請輸入產(chǎn)品代碼：”。所建查詢名為“q33”。
(4)創(chuàng)建一個交叉表查詢，統(tǒng)計并顯示每種產(chǎn)品不同規(guī)格的平均單價，顯示時行標(biāo)題為產(chǎn)品名稱，列標(biāo)題為規(guī)格，計算字段為單價，所建查詢名為“qT4”。
注意：交叉表查詢不做各行小計。
參考解析：
【考點分析】本題考點：創(chuàng)建條件查詢、總計查詢、交叉表和參數(shù)查詢等。
【解題思路】第1、2、3、4小題在設(shè)計視圖中創(chuàng)建不同的查詢，按題目要求添加字段和條件轟達，創(chuàng)建交叉表查詢時分別設(shè)置行、列、值字段。
2[單選題] 條件“性別=女Or工資額>2000”的含義是
A.性別為女并且工資額大于2000的記錄B.性別為女或者工資額大于2000的記錄C.性別為女并非工資額大于2000的記錄D.性別為女或工資額大于2000.且二者擇一的記錄
參考答案：B
參考解析：0R邏輯運算符表示“或”操作，在連接的兩個表達式中，當(dāng)兩個表達式都為假時，運算結(jié)果才為假。因此條件“性別=女 Or工資額>2000”的含義是性別為女或者工資額大于2000的記錄。
3[單選題] 下列關(guān)于對象“更新前”事件的敘述中，正確的是()。
A.在控件或記錄的數(shù)據(jù)變化后發(fā)生的事件
B.在控件或記錄的數(shù)據(jù)變化前發(fā)生的事件
C.當(dāng)窗體或控件接收到焦點時發(fā)生的事件
D.當(dāng)窗體或控件失去了焦點時發(fā)生的事件
參考答案：B
參考解析：ACCess對象事件有單擊、雙擊、更新前、更新后等事件，而“更新前”事件表示的是在控件或記錄的數(shù)據(jù)變化前發(fā)生的事件。故選項B正確。
4[單選題]可以修改表結(jié)構(gòu)的設(shè)計視圖是
A.表設(shè)計視圖B.窗體設(shè)計視圖C.數(shù)據(jù)表視圖D.報表設(shè)計視圖
參考答案：A
參考解析：修改表的結(jié)構(gòu)只能在表設(shè)計視圖中完成;數(shù)據(jù)表視圖主要用于查看數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)，不可以修改表的結(jié)構(gòu);窗體設(shè)計視圖用于修改窗體的結(jié)構(gòu);報表設(shè)計視圖用于修改報表的結(jié)構(gòu)。
5[單選題] 窗體設(shè)計中，決定了按【Tab1】鍵時焦點在各個控件之間移動順序的屬性是( )。
A.IndexB.TabStopC.Tab1ndex D.SetFocus
參考答案：C
參考解析：窗體中控件的Tabindex屬性決定了按【Tab】鍵時焦點在各個控件之間的移動順序。此項設(shè)置在控件屬性窗口的“其他”選項卡中。用戶為窗體添加控件時，系統(tǒng)會按添加控件的順序自動設(shè)置該項屬性值，用戶可以根據(jù)自己的需要修改。
6[單選題] 如果“主表A與相關(guān)表8之間是一對一聯(lián)系”，它的含義是( )。
A.主表A和相關(guān)表8均只能各有一個主關(guān)鍵字字段
B.主表A和相關(guān)表8均只能各有一個索引字段
C.主表A中的一條記錄只能與相關(guān)表8中的一條記錄關(guān)聯(lián)
D.主表A中的一條記錄只能與相關(guān)表8中的一條記錄關(guān)聯(lián)，反之亦然
參考答案：D
參考解析：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫概念模型中實體集之間的關(guān)系有三種，分別為一對一聯(lián)系、一對多聯(lián)系和多對多聯(lián)系。①一對一關(guān)系：表示實體集A中每一個實體與實體集B中至多有一個實體(也可以沒有)與之聯(lián)系，反之亦然。
�、谝粚Χ嚓P(guān)系：表示實體集A中每一個實體與實體集B中n個實體(n>一o)與之聯(lián)系，反之，實體集B中每一個實體
與實體集A中至多有一個實體(也可以沒有)與之聯(lián)系。
�、鄱鄬Χ嚓P(guān)系：表示實體集A中每一個實體在實體集B中有n個實體(n>一O)與之聯(lián)系，反之，實體集B中每一個實體在實體集A中有m個實體(m>一o)與之聯(lián)系。
由題意可知，A、B選項描述的不是實體集關(guān)系，c選項的描述不夠完整。故選擇D選項
7[單選題] 在軟件開發(fā)中，需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是( )。
A.軟件集成測試計劃B.軟件詳細設(shè)計說明書C.用戶手冊D.軟件需求規(guī)格說明書
參考答案：D
參考解析：需求分析階段的工作可以概括為：需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書、需求評審四個方面。所以選擇D。
8[單選題] 下列關(guān)于0LE對象的敘述中，正確的是( )。
A.用于輸入文本數(shù)據(jù)
B.用于處理超級鏈接數(shù)據(jù)
C.用于生成自動編號數(shù)據(jù)
D.用于鏈接或內(nèi)嵌Windows支持的對象
參考答案：D
參考解析：OLE對象是指字段允許單獨地“鏈接”或“嵌入”0LE對象，如Word文檔、ExCe1表格、圖像、聲音或者其他二進制數(shù)據(jù)。故選項D正確。
9[單選題] 要將“招聘人員”表中處于“已報到”狀態(tài)的記錄添加到“職工”表中，可以使用的查詢是( )。
A.選擇查詢B.追加查詢C.更新查詢D.生成表查詢
參考答案：B
參考解析：選擇查詢表示顯示一個表或多個表中的記錄;追加查詢表示將查詢的結(jié)果添加到指定表中，更新查詢表示對一個或多個表中的一組記錄做更改;生成表查詢表示從一個或多個表中的數(shù)據(jù)建立新表，常用于備份數(shù)據(jù)。本題要求將“招聘人員”表中處于“已報到”狀態(tài)的記錄添加到“職工”表中。故選擇B選項。
10[簡答題]考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，其中存在已經(jīng)設(shè)計好的表對象“tAttend”、“tEmp1oyee”和“tWork”，請按以下要求完成設(shè)計：
(1)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示“姓名”、“項目名稱”和“承擔(dān)工作”3個字段的內(nèi)容，將查詢命名為“qT1”。
(2)創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示項目經(jīng)費在10000元以下(包括10000元)的“項目名稱”和“項目來源”兩個字段的內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。.
(3)創(chuàng)建一個查詢，設(shè)計一個名為“單位獎勵”的計算字段，計算公式為：單位獎勵=經(jīng)費* 10%，并顯示“tWork”表的所有字段內(nèi)容和“單位獎勵”字段，將查詢命名為“qT3”。
(4)創(chuàng)建一個查詢，將所有記錄的“經(jīng)費”字段值增加2000元，將查詢命名為“qT4”。
參考解析：
【考點分析】本題考點：創(chuàng)建條件查詢、無條件查詢和更新查詢。。
【解題思路】第1、2、3、4小題在查詢設(shè)計視圖中創(chuàng)建不同的查詢，按題目要求添加字段和條件表達式。
(1)【操作步驟】
步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tAttend”、“tEmp1oyee”和“tWork”，關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2：分別雙擊“姓名”、“項目名稱”和“承擔(dān)工作”字段添加到“字段”行。
步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，將查詢保存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
(2)【操作步驟】
步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tWork”，關(guān)閉“顯示表”對話框。一
步驟2：分別雙擊“項目名稱”、“項目來源”和“經(jīng)費”字段將其添加到“字段”行。
步驟3：在“經(jīng)費”字段的“條件”行輸入“<=10000”字樣，單擊“顯示”行取消該字段的顯示。
步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，將查詢保存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
(3)【操作步驟】
步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按
鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tWork”，關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2：雙擊“*”字段將其添加到“字段”行。
步驟3：在“字段”行下一列添加新字段“單位獎勵：[經(jīng)費]*0.1”，單擊勾選“顯示”行復(fù)選框顯示該字段。
步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，將查詢
保存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
(4)【操作步驟】
步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tWork”，關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2：在“查詢工具”的“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中單擊“更新”按鈕。
步驟3：雙擊“經(jīng)費”字段將其添加到“字段”行，在“更新到”行輸入“[經(jīng)費]+2000”。
步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，將查詢保存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
【易錯提示】創(chuàng)建更新查詢時，更新字段必須用“[]'’括起來。
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