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計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考練習(xí)題及答案
現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都不得不用到練習(xí)題，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考練習(xí)題及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考練習(xí)題及答案 1
(1)下列選項(xiàng)中，所有控件共有的屬性是( )。
A.Caption
B.Value
C.Text
D.Name
(2)要使窗體上的按鈕運(yùn)行時(shí)不可見(jiàn)，需要設(shè)置的屬性是( )。
A.Enable
B.Visible
C.Default
D.Caned
(3)窗體主體的BackColor屬性用于設(shè)置窗體主體的是( )。
A.高度
B.亮度
C.背景色
D.前景色
(4)若要使某命令按鈕獲得控制焦點(diǎn)，可使用的方法是( )。
A.LostFoeus
B.SetFocus
C.Point
D.Value
(5)可以獲得文本框當(dāng)前插入點(diǎn)所在位置的屬性是( )。
A.Position
B.SelStart
C.SelLength
D.Left
(6)要求在頁(yè)面頁(yè)腳中顯示“第x頁(yè)，共Y頁(yè)”，則頁(yè)腳中的頁(yè)碼“控件來(lái)源”應(yīng)設(shè)置為( )。
A.=″第″&[pages]&″頁(yè)，共″&[page]&″頁(yè)″
B.=″共″&[pages]&″頁(yè)，第″&[page]& ″頁(yè)″
C.=″第″&[page]&″頁(yè)，共″&[pages]& ″頁(yè)″
D.=″共″&[page]& ″頁(yè)，第”&[pages]&″頁(yè)″
(7)一個(gè)窗體上有兩個(gè)文本框，其放置順序分別是：Textl，Text2，要想在Textl中按“回車”鍵后焦點(diǎn)自i到Text2上，需編寫的事件是( )。
A.Private Sub Textl_KeyPress(KeyAscii As Imeger)
B.Private Sub Textl_LostFocus( )
C.Private Sub Text2一GotFocus( )
D.Private Sub Textl_Click( )
(8)將邏輯型數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成整型數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)換規(guī)則是( )。
A.將True轉(zhuǎn)換為一l，將False轉(zhuǎn)換為0
B.將True轉(zhuǎn)換為1，將False轉(zhuǎn)換為～l
C.將True轉(zhuǎn)換為0，將False轉(zhuǎn)換為～l
D.將True轉(zhuǎn)換為1，將False轉(zhuǎn)換為0
(9)對(duì)不同類型的運(yùn)算符，優(yōu)先級(jí)的規(guī)定是( )。
A.字符運(yùn)算符>算術(shù)運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符
B.算術(shù)運(yùn)算符>字符運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符
C.算術(shù)運(yùn)算符>字符運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符
D.字符運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符>算術(shù)運(yùn)算符
(10)VBA中構(gòu)成對(duì)象的三要素是( )。
A.屬性、事件、方法
B.控件、屬性、事件
C.窗體、控件、過(guò)程
D.窗體、控件、模塊
(11)表達(dá)式X+1>X是( )。
A.算術(shù)表達(dá)式
B.非法表達(dá)式
C.關(guān)系表達(dá)式
D.字符串表達(dá)式
(12)如有數(shù)組聲明語(yǔ)句Dim a(2，一3 t02，4)，則數(shù)組a包含元素的個(gè)數(shù)是( )。
A.40
B.75
C.12
D.90
(13)表達(dá)式123+Mid$(″123456″，3，2)的結(jié)果是( )。
A.″12334″
B.12334
C.123
D.157
(14)InputBox函數(shù)的返回值類型是( )。
A.數(shù)值
B.字符串
C.變體
D.數(shù)值或字符串(視輸入的數(shù)據(jù)而定)
(15)刪除字符串前導(dǎo)和尾隨空格的函數(shù)是( )。
A.Ltrim( )
B.Rtrim( )
C.Trim( )
D.Lease( )
(16)有以下程序段：
執(zhí)行該程序段后，結(jié)果是( )。
A.語(yǔ)法錯(cuò)誤
B.形成無(wú)限循環(huán)
C.循環(huán)體不執(zhí)行直接結(jié)束循環(huán)
D.循環(huán)體執(zhí)行一次后結(jié)束循環(huán)
(17)運(yùn)行下列程序，顯示的結(jié)果是( )。
A.4
B.5
C.38
D.40
(18)在VBA代碼調(diào)試過(guò)程中，能夠顯示出所有在當(dāng)前過(guò)程中的變量聲明及變量值信息的是( )。
A.快速監(jiān)視窗VI
B.監(jiān)視窗口
C.立即窗口
D.本地窗口
(19)下列只能讀不能寫的文件打開(kāi)方式是( )。
A.Input
B.Output
C.Random
D.Append
(20)教師管理數(shù)據(jù)庫(kù)有數(shù)據(jù)表“teacher”，包括“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“職稱”四個(gè)字段。下面程序的功能是：通過(guò)窗體向teacher表中添加教師記錄。對(duì)應(yīng)“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“職稱”的4個(gè)文本框的名稱分別為：tN0、tName、tSex和tTifles。當(dāng)單擊窗體上的“增加”命令按鈕(名稱為Commandl)時(shí)，首先判斷編號(hào)是否重復(fù)，如果不重復(fù)，則向“teacher”表中添加教師記錄；如果編號(hào)重復(fù)，則給出提示信息。有關(guān)代碼如下：
按照功能要求，在橫線上應(yīng)填寫的是( )。
A.CurrentDB
B.CurrentDB.Connention
C.CurrentProject
D.CurrentProject.Connection
參考答案與解析
(1)D
【解析】所有控件共有的屬性是Name屬性，因?yàn)樵诖a中引用一個(gè)窗體控件時(shí)，該屬性是必須使用的控件屬性。所以答案為D。
(2)B
【解析】控件的Enable屬性是設(shè)置控件是否可用；Visible屬性是設(shè)置控件是否可見(jiàn)；Default屬性指定某個(gè)命令按鈕是否為窗體的默認(rèn)按鈕；CanCel屬性可以指定窗體上的命令按鈕是否為“取消”按鈕。所以答案為B。
(3)C
【解析】窗體主體的Height屬性用來(lái)設(shè)置窗體主體的高度，BaCkColor屬性用于設(shè)置窗體主體的背景色。窗體主體中沒(méi)有亮度及前景色的屬性設(shè)置。
(4)B
【解析】使得某個(gè)控件獲得控制焦點(diǎn)可以使用SetFoCus方法。語(yǔ)法為：ObjeCt.SetFoCus。當(dāng)控件失去焦點(diǎn)時(shí)發(fā)生LostFoCus事件，當(dāng)控件得到焦點(diǎn)時(shí)發(fā)生GotFoeus事件。在事件中可以設(shè)置一些用戶定義的語(yǔ)句。
(5)B
【解析】文本框的屬性中沒(méi)有Position的屬性，文本框的SelStart屬性值表示當(dāng)前插入點(diǎn)所在位置，文本框的SelLenght屬性值表示文本框中選中文本的長(zhǎng)度，文本框的Left屬性值表示文本框距窗體左邊框的位置。
(6)C
【解析】在報(bào)表中添加頁(yè)碼時(shí)，表達(dá)式中Page和Pages是內(nèi)置變量，代表當(dāng)前頁(yè)，[Pages]代表總頁(yè)數(shù)，表達(dá)式中的其他字符串將按順序原樣輸出。
(7)A
【解析】根據(jù)題目的要求，如果想要在Textl中按“回車”鍵使焦點(diǎn)自動(dòng)轉(zhuǎn)到Text2上，那么就需要編寫Textl的按鍵事件，即Sub Textl—KeyPress()。具體可以如下實(shí)現(xiàn)：
Private Sub Textl—KeyPress(KeyAsCii As Integer)If KeyAsCii=13 then Text2.SetFoCus
End Sub
(8)A【解析】在VBA中將邏輯型數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成整型數(shù)
據(jù)時(shí)，True轉(zhuǎn)為一1，F(xiàn)lase則轉(zhuǎn)為0。
(9)B
【解析】對(duì)不同類型的運(yùn)算符，優(yōu)先級(jí)為：算術(shù)運(yùn)算符>連接運(yùn)算符(字符運(yùn)算符)>比較運(yùn)算符(關(guān)系運(yùn)算符)>邏輯運(yùn)算符。所有比較運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)相同。算術(shù)運(yùn)算符中，指數(shù)運(yùn)算符(^)>負(fù)數(shù)(一)>乘法和除法(*、/)>整數(shù)除法(\)>求模運(yùn)算(MoD>加法和減法(+、一)。括號(hào)優(yōu)先級(jí)最高。
(10)A
【解析】VBA中構(gòu)成對(duì)象的三要素是屬性、事件和方法。每種對(duì)象都具有一些屬性以想到區(qū)分。對(duì)象的方法就是對(duì)象的可以執(zhí)行的行為。事件是對(duì)象可以識(shí)別或響應(yīng)的動(dòng)作。
(11)C
【解析】由于不同類型的運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)為：算術(shù)運(yùn)算符>連接運(yùn)算符(字符運(yùn)算符)>比較運(yùn)算符(關(guān)系運(yùn)算符)>邏輯運(yùn)算符。因此表達(dá)式x+1>X又可寫成(x+1)>X，即這個(gè)表達(dá)式是一個(gè)關(guān)系表達(dá)式。
(12)D
【解析】數(shù)組的默認(rèn)下限為0，所以Dim a(2，一3t02，4)，第一維下標(biāo)為0，1，2，共3個(gè)，第二維下標(biāo)為一3，一2，一l，0，1，2，共6個(gè)，第三維下標(biāo)為0，l，2，3，4，共5個(gè)，所以數(shù)據(jù)a包含的元素個(gè)數(shù)為3×6×5=90。
(13)D
【解析】Mid$(”123456”，3，2)是從字符串中第3個(gè)字符開(kāi)始取2個(gè)字符，結(jié)果是”34”，于是，題目中的表達(dá)式成為l23+”34”。在VBA中數(shù)值和數(shù)字字符串進(jìn)行運(yùn)算時(shí)。會(huì)把數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換為數(shù)值進(jìn)行運(yùn)算，所以表達(dá)式l23+”34”就成為123+34=157。
(14)B
【解析】輸入框用于在一個(gè)對(duì)話框中顯示提示，等待用戶輸入正文并按下按鈕，返回包含文本框內(nèi)容的字符串?dāng)?shù)據(jù)信息。簡(jiǎn)單說(shuō)就是它的返回值是字符串。
(15)C
【解析】刪除字符串開(kāi)始和尾部空格使用函數(shù)
Trim()。而函數(shù)Ltrim()是刪除字符串的開(kāi)始空格，Rtrim()函數(shù)是刪除字符串的'尾部空格。LCase()函數(shù)是將字符串中大寫字母轉(zhuǎn)換成小寫字母。
(16)B
【解析】題目的For循環(huán)l初值為1，終值為l0，步長(zhǎng)為0，那么循環(huán)變量I永遠(yuǎn)到不了終值10，循環(huán)體將無(wú)限循環(huán)下去。
(17)D
【解析】本題是多層For嵌套循環(huán)，最內(nèi)層是循環(huán)次數(shù)計(jì)數(shù)，最外層循環(huán)會(huì)執(zhí)行5次，而內(nèi)層循環(huán)會(huì)因I的值不同而執(zhí)行不同次數(shù)的循環(huán)。當(dāng)：
I=1時(shí).s=4
I=2時(shí).s=4+4+3=11
I=3時(shí)，s=1l+4+3+2=20
I=4時(shí)，s=20+4+3+2+l=30
I=5時(shí)，s=30+4+3+2+1=40，
因此S的值最終為40。
(18)D
【解析】本地窗口內(nèi)部自動(dòng)顯示出所有在當(dāng)前過(guò)程中的變量聲明及變量值。本地窗口打開(kāi)后，列表中的第一項(xiàng)內(nèi)容是一個(gè)特殊的模塊變量。對(duì)于類模塊，定義為Me。Me是對(duì)當(dāng)前模塊定義的當(dāng)前實(shí)例的引用。由于它是對(duì)象引用，因而可以展開(kāi)顯示當(dāng)前實(shí)例的全部屬性和數(shù)據(jù)成員。
(19)A
【解析】VBA中如果文件打開(kāi)方式為Input，則表示從指定的文件中讀出記錄，此方式不能對(duì)打開(kāi)的文件迸行寫入操作。如果指定的文件不存在則會(huì)產(chǎn)生“文件未找到”錯(cuò)誤。
(20)D
【解析】由于變量ADOCn定義為ADODB連接對(duì)象，因此，當(dāng)初始化為連接當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)要使用Set ADOCn=CurrentProjeCt.ConneCtion。因?yàn)镃urrentDb是DA0.Database的對(duì)象，而CurrentPmjeCt才是適用于AD0.ConneCtion的對(duì)象。
計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考練習(xí)題及答案 2
(1)在學(xué)生表中使用“照片”字段存放相片，當(dāng)使用向?qū)樵摫韯?chuàng)建窗體時(shí)，照片字段使用的默認(rèn)控件是()。
A.圖形
B.圖像
C.綁定對(duì)象框
D.未綁定對(duì)象框
(2)下列關(guān)于對(duì)象“更新前”事件的敘述中，正確的是()。
A.在控件或記錄的數(shù)據(jù)變化后發(fā)生的事件
B.在控件或記錄的數(shù)據(jù)變化前發(fā)生的事件
C.當(dāng)窗體或控件接收到焦點(diǎn)時(shí)發(fā)生的事件
D.當(dāng)窗體或控件失去了焦點(diǎn)時(shí)發(fā)生的事件
(3)若窗體Frml中有一個(gè)命令按鈕Cmdl，則窗體和命令按鈕的Click事件過(guò)程名分別為()。
A.Form Chck()和Commandl_Click()
B.Frml—Click()和Commandl_Click()
C.Form_Click()和Cmdl—Click()
D.Frml—Click()和Cmdl Click()
(4)要實(shí)現(xiàn)報(bào)表按某字段分組統(tǒng)計(jì)輸出，需要設(shè)置的是()。
A.報(bào)表頁(yè)腳
B.該字段的組頁(yè)腳
C.主體
D.頁(yè)面頁(yè)腳
(5)在報(bào)表中要顯示格式為“共N頁(yè)，第N頁(yè)”的頁(yè)碼，正確的頁(yè)碼格式設(shè)置是()。
A.=”共”+Pages+”頁(yè)，第”+Page+”頁(yè)”
B.=”共”+[Pages]+”頁(yè)，第”++”頁(yè)”
C.=”共”&Pages&”頁(yè)，第”&Page&”頁(yè)”
D.=”共”&[Pages]&”頁(yè)，第”&&”頁(yè)”
(6)為窗體或報(bào)表上的控件設(shè)置屬性值的宏操作是()。
A.BeepB.EchoC.MsgBox D.SetValue
(7)在設(shè)計(jì)條件宏時(shí)，對(duì)于連續(xù)重復(fù)的條件，要代替重復(fù)條件表達(dá)式可以使用符號(hào)()。
A.…
B.：
C.!
D.=
(8)下列屬于通知或警告用戶的命令是()。
A.PrintOut
B.OutputTo
C.MsgBox
D.RunWarnings
(9)在VBA中要打開(kāi)名為“學(xué)生信息錄入”的窗體，應(yīng)使用的語(yǔ)句是()。
A.DoCmd.Open_Form”學(xué)生信息錄入”
B.OpenForm”學(xué)生信息錄入”
C.DoCmd.OpenWindow”學(xué)生信息錄入”
D.OpenWindow”學(xué)生信息錄入”
(10)VBA語(yǔ)句“Dim NewArray(10)as Integer”的含義是()。
A.定義l0個(gè)整型數(shù)構(gòu)成的數(shù)組NewArray
B.定義ll個(gè)整型數(shù)構(gòu)成的數(shù)組NewArray
C.定義l個(gè)值為整型數(shù)的變量NewArray(10)
D.定義l個(gè)值為10的變量NewArray
(11)要顯示當(dāng)前過(guò)程中的`所有變量及對(duì)象的取值，可以利用的調(diào)試窗口是()。
A.監(jiān)視窗13
B.調(diào)用堆棧
C.立即窗口
D.本地窗口
(12)在VBA中，下列關(guān)于過(guò)程的描述中正確的是()。
A.過(guò)程的定義可以嵌套，但過(guò)程的調(diào)用不能嵌套
B.過(guò)程的定義不可以嵌套，但過(guò)程的調(diào)用可以嵌套
C.過(guò)程的定義和過(guò)程的調(diào)用均可以嵌套
D.過(guò)程的定義和過(guò)程的調(diào)用均不能嵌套
(13)下列表達(dá)式計(jì)算結(jié)果為日期類型的是()。
A.#2012—1—23#一#2011—2—3#
B.year(#2011—2—3#)
C.DateValue(”2011—2—3 ")
D.Len(”2011—2—3”)
(14)由“For i：1 T09 Step一3”決定的循環(huán)結(jié)構(gòu)，其循環(huán)體將被執(zhí)行()。
A.0次
B.1次
C.4次
D.5次
(15)如果x是一個(gè)正的實(shí)數(shù)，保留兩位小數(shù)、將千分位四舍五入的表達(dá)式是()。
A.0.Ol$Int(X+0.05)
B.0.Ol*Int(100*(X+0.005))
C.0.01*Int(X+0.005)
D.0.01*lnt(100}(X+0.05))
(16)能夠?qū)崿F(xiàn)從指定記錄集里檢索特定字段值的函數(shù)是()。
A.Dcount
B.Dlookup
C.DMax
D.DSum
(17)在已建窗體中有一命令按鈕(名為Commandl)，該按鈕的單擊事件對(duì)應(yīng)的VBA代碼為：
單擊該按鈕實(shí)現(xiàn)的功能是()。
A.使用select命令查找“雇員”表中的所有記錄10
B.使用seXect命令查找并顯示“雇員”表中的所有記錄
C.將subT窗體的數(shù)據(jù)來(lái)源設(shè)置為一個(gè)字符串
D.將subT窗體的數(shù)據(jù)來(lái)源設(shè)置為“雇員”表
參考答案與解析
(1)C
【解析】圖形控件用于在窗體上繪制圖形;圖像控件用于顯示靜態(tài)圖片，在ACCess中不能對(duì)圖片進(jìn)行編輯;綁定對(duì)象框控件用于顯示0LE對(duì)象，一般用來(lái)顯示記錄源中OLE類型的字段的值。當(dāng)記錄改變時(shí)，該對(duì)象會(huì)一起改變;未綁定對(duì)象框控件用于顯示未結(jié)合的OLE對(duì)象。當(dāng)記錄改變時(shí)，該對(duì)象不會(huì)改變。學(xué)生表中的學(xué)生照片在移動(dòng)學(xué)生記錄時(shí)會(huì)發(fā)生變動(dòng)，所以選項(xiàng)C正確。
(2)B
【解析】ACCess對(duì)象事件有單擊、雙擊、更新前、更新后等事件，而“更新前”事件表示的是在控件或記錄的數(shù)據(jù)變化前發(fā)生的事件。故選項(xiàng)B正確。
(3)C
【解析】窗體的單擊事件過(guò)程統(tǒng)一用Form—CliCk()，不需要使用窗體名稱，而命令按鈕事件過(guò)程需要使用按鈕名稱，則為Cmdl_CliCk()。故本題答案為C。
(4)B【
解析】組頁(yè)腳節(jié)中主要顯示分組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)文本框?qū)崿F(xiàn)。打印輸出時(shí)，其數(shù)據(jù)顯示在每組結(jié)束位置。所以要實(shí)現(xiàn)報(bào)表按某字段分組統(tǒng)計(jì)輸出，需要設(shè)置該字段組頁(yè)腳。故本題答案為B。
(5)D
【解析】在報(bào)表中添加計(jì)算字段應(yīng)以“=”開(kāi)頭，在報(bào)表中要顯示格式為“共N頁(yè)，第N頁(yè)”的頁(yè)碼，需要用到[Pages]和這兩個(gè)計(jì)算項(xiàng)，所以正確的頁(yè)碼格式設(shè)置是=”共”&[Pages]&”頁(yè)，第”&&”頁(yè)”，即選項(xiàng)Di為正確答案。
(6)D【解析】為窗體或報(bào)表上的控件設(shè)置屬性值的`宏操作是SetValue，宏操作Beep用于使計(jì)算機(jī)發(fā)出“嘟嘟”聲，宏操作MsgBox用于顯示消息框。
(7)A
【解析】創(chuàng)建條件宏時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)操作格式相同的事件，可以簡(jiǎn)單地用省略號(hào)(…)來(lái)表示。
(8)C
【解析】在宏操作中，MsgBox用于顯示提示消息框，PrintOut用于打印激活的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，OutputT0用于將指定數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象中的數(shù)據(jù)輸出成.xlsx、。rff、.txt、.htm、.snp等格式的文件。
(9)A
【解析】在VBA中打開(kāi)窗體的命令格式如下：
DoCmd.OpenForm(FormName，View，F(xiàn)ilterName，Where—Condition，Data_Mode，WindowMode，OpenArgs)其中FormName是必需的，是字符串表達(dá)式，表示當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中窗體的有效名稱。
(10)B
【解析】該語(yǔ)句是定義了ll個(gè)由整型數(shù)構(gòu)成的數(shù)組，默認(rèn)的數(shù)組下限是O，10為數(shù)組的上限，數(shù)組元素為NewArray(0)到NewArray(10)，共有11個(gè)整型數(shù)。
(11)D
【解析】本地窗口內(nèi)部自動(dòng)顯示出所有在當(dāng)前過(guò)程中的變量聲明及變量值。本地窗口打開(kāi)后，列表中的第一項(xiàng)內(nèi)容是一個(gè)特殊的模塊變量。對(duì)于類模塊，定義為Me。Me是對(duì)當(dāng)前模塊定義的當(dāng)前實(shí)例的引用。由于它是對(duì)象引用，因而可以展開(kāi)顯示當(dāng)前實(shí)例的全部屬性和數(shù)據(jù)成員。
(12)B
【解析】在VBA中過(guò)程不可以嵌套定義，即不可以在一個(gè)過(guò)程中定義另一個(gè)過(guò)程，但是過(guò)程可以嵌套調(diào)用。
(13)C
【解析】A選項(xiàng)結(jié)果為數(shù)值，等于兩日期相隔天
數(shù);B選項(xiàng)結(jié)果為數(shù)值，等于年份2011;D選項(xiàng)結(jié)果為數(shù)值，Len函數(shù)是返回字符串的長(zhǎng)度;C選項(xiàng)正確，DateValue函數(shù)是將字符串變?yōu)槿掌陬愋汀?/p>
(14)A
【解析】題目中For循環(huán)的初值為l，終值為9，步長(zhǎng)為-3，不滿足循環(huán)條件，循環(huán)體將不會(huì)被執(zhí)行。
(15)B
【解析】根據(jù)題意，hat(100*(X+0.005)實(shí)現(xiàn)千分位的四舍五入，同時(shí)擴(kuò)大l00倍取整，乘0.Ol是為保證保留兩位小數(shù)，與前面的乘以100對(duì)應(yīng)，因此本題選B。
(16)B【解析JDLookUp函數(shù)是從指定記錄集里檢索特定字段的值。它可以直接在VBA、宏、查詢表達(dá)式或計(jì)算控件中使用，而且主要用于檢索來(lái)自外部表字段中的數(shù)據(jù)。
(17)D
【解析】窗體的ReCordSourCe屬性指明窗體的數(shù)據(jù)源，題目中窗體數(shù)據(jù)源來(lái)自一條SQL語(yǔ)句“seleCt*from雇員”，該語(yǔ)句從數(shù)據(jù)表“雇員”中選取所有記錄，即窗體數(shù)據(jù)來(lái)源為“雇員”表。
計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考練習(xí)題及答案 3
選擇題
1、下列敘述中正確的是（）。
A）算法的時(shí)間復(fù)雜度與算法程序中的語(yǔ)句條數(shù)成正比
B）算法的時(shí)間復(fù)雜度與計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度有關(guān)
C）算法的時(shí)間復(fù)雜度與運(yùn)行算法時(shí)特定的輸入有關(guān)
D）算法的時(shí)間復(fù)雜度與算法程序編制者的水平有關(guān)
2、下列各排序法中，最壞情況下的時(shí)間復(fù)雜度最低的是（）。
A）希爾排序
B）快速排序
C）堆排序
D）冒泡排序
3、設(shè)棧的存儲(chǔ)空間為S(1:50)，初始狀態(tài)為top=51�，F(xiàn)經(jīng)過(guò)一系列正常的入棧與退棧操作后，top=50，則棧中的元素個(gè)數(shù)為（）。
A）1
B）0
C）50
D）49
4、某二叉樹(shù)共有399個(gè)結(jié)點(diǎn)，其中有199個(gè)度為2的結(jié)點(diǎn)，則該二叉樹(shù)中的葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)為（）。
A）不存在這樣的二叉樹(shù)
B）200
C）198
D）199
5、結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)是（）。
A）遞歸、迭代和回溯
B）過(guò)程、函數(shù)和子程序
C）順序、選擇和循環(huán)
D）調(diào)用、返回和選擇
6、某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下圖所示（n≥5）
該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的最大扇出數(shù)是（）。
A）n
B）3
C）2
D）n+1
7、軟件需求規(guī)格說(shuō)明的內(nèi)容不包括（）。
A）運(yùn)行環(huán)境
B）軟件的主要功能
C）軟件的性能
D）算法詳細(xì)設(shè)計(jì)
8、在數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段中，沒(méi)有專門的軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理的是（）。
A）人工管理階段
B）文件系統(tǒng)階段
C）文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫(kù)階段
D）人工管理階段和文件系統(tǒng)階段
9、建立表示學(xué)生選修課程活動(dòng)的實(shí)體聯(lián)系模型，其中的兩個(gè)實(shí)體分別是（）。
A）課程和課程號(hào)
B）學(xué)生和課程
C）學(xué)生和學(xué)號(hào)
D）課程和成績(jī)
10、定義學(xué)生、教師和課程的關(guān)系模式S(S#，Sn,Sd,Dc,SA）（其屬性分別為學(xué)號(hào)、姓名、所在系、所在系的系主任、年齡）；C（C#，Cn,P#）（其屬性分別為課程號(hào)、課程名、先修課）；SC（S#，C#，G)（其屬性分別為學(xué)號(hào)、課程號(hào)和成績(jī)），則該關(guān)系為（）。
A）第二范式
B）第一范式
C）第三范式
D）BCNF范式
11、在Windows7操作系統(tǒng)中，磁盤維護(hù)包括硬盤的檢查、清理和碎片整理等功能，碎片整理的目的是（）。
A）刪除磁盤小文件
B）獲得更多磁盤可用空間
C）優(yōu)化磁盤文件存儲(chǔ)
D）改善磁盤的清潔度
13、某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境，每位員工使用的計(jì)算機(jī)上應(yīng)當(dāng)具備什么設(shè)備（）。
A）網(wǎng)卡
B）攝像頭
C）無(wú)線鼠標(biāo)
D）雙顯示器
14、在Internet中實(shí)現(xiàn)信息瀏覽查詢服務(wù)的是（）。
A）DNS
B）FTP
C）WWW
D）ADSL
15、小華利用Word編輯一份書(shū)稿，出版社要求目錄和正文的頁(yè)碼分別采用不同的格式，且均從第1頁(yè)開(kāi)始，最優(yōu)的操作方法是（）。
A）將目錄和正文分別存在兩個(gè)文檔中，分別設(shè)置頁(yè)碼
B）在目錄與正文之間插入分節(jié)符，在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁(yè)碼
C）在目錄與正文之間插入分頁(yè)符，在分頁(yè)符前后設(shè)置不同的頁(yè)碼
D）在Word中不設(shè)置頁(yè)碼，將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時(shí)再增加頁(yè)碼
16、小明的`畢業(yè)論文分別請(qǐng)兩位老師進(jìn)行了審閱。每位老師分別通過(guò)Word的修訂功能對(duì)該論文進(jìn)行了修改�，F(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過(guò)修訂的文檔合并為一份，最優(yōu)的操作方法是（）。
A）小明可以在一份修訂較多的文檔中，將另一份修訂較少的文檔修改內(nèi)容手動(dòng)對(duì)照補(bǔ)充進(jìn)去
B）請(qǐng)一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進(jìn)行一次修訂
C）利用Word比較功能，將兩位老師的修訂合并到一個(gè)文檔中
D）將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿
17、小金從網(wǎng)站上查到了最近一次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)表格，他準(zhǔn)備將這份表格中的數(shù)據(jù)引用到Excel中以便進(jìn)一步分析，最優(yōu)的操作方法是（）。
A）對(duì)照網(wǎng)頁(yè)上的表格，直接將數(shù)據(jù)輸入到Excel工作表中
B）通過(guò)復(fù)制、粘貼功能，將網(wǎng)頁(yè)上的表格復(fù)制到Excel工作表中
C）通過(guò)Excel中的“自網(wǎng)站獲取外部數(shù)據(jù)”功能，直接將網(wǎng)頁(yè)上的表格導(dǎo)入到Excel工作表中
D）先將包含表格的網(wǎng)頁(yè)保存為。htm或.mht格式文件，然后在Excel中直接打開(kāi)該文件
18、小胡利用Excel對(duì)銷售人員的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，銷售工作表中已包含每位銷售人員對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品銷量，且產(chǎn)品銷售單價(jià)為308元，計(jì)算每位銷售人員銷售額的最優(yōu)操作方法是（）。
A）直接通過(guò)公式“=銷量×308”計(jì)算銷售額
B）將單價(jià)308定義名稱為“單價(jià)”，然后在計(jì)算銷售額的公式中引用該名稱
C）將單價(jià)308輸入到某個(gè)單元格中，然后在計(jì)算銷售額的公式中絕對(duì)引用該單元格
D）將單價(jià)308輸入到某個(gè)單元格中，然后在計(jì)算銷售額的公式中相對(duì)引用該單元格
19、小梅需將PowerPoint演示文稿內(nèi)容制作成一份Word版本講義，以便后續(xù)可以靈活編輯及打印，最優(yōu)的操作方法是（）。
A）將演示文稿另存為“大綱/RTF文件”格式，然后在Word中打開(kāi)
B）在PowerPoint中利用“創(chuàng)建講義”功能，直接創(chuàng)建Word講義
C）將演示文稿中的幻燈片以粘貼對(duì)象的方式一張張復(fù)制到Word文檔中
D）切換到演示文稿的“大綱”視圖，將大綱內(nèi)容直接復(fù)制到Word文檔中
20、小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿，因幻燈片內(nèi)容較多，不易于對(duì)各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進(jìn)行管理�？焖俜诸惡凸芾砘脽羝淖顑�(yōu)操作方法是（）。
A）將演示文稿拆分成多個(gè)文檔，按每個(gè)產(chǎn)品線生成一份獨(dú)立的演示文稿
B）為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計(jì)主題，以便瀏覽
C）利用自定義幻燈片放映功能，將每個(gè)產(chǎn)品線定義為獨(dú)立的放映單元
D）利用節(jié)功能，將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨(dú)立節(jié)
參考答案：
C C A B C A D
A B A C D A C
B C C B B D
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