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2015年計(jì)算機(jī)三級(jí)考試信息管理技術(shù)考前練習(xí)
(1)IP地址長(zhǎng)度為32位,以X.X.X.X格式表示,其中每個(gè)X的取值范圍為
A)0~127
B)0~128
C)0~255
D)0~256
(2)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用己遍及人類(lèi)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。下列應(yīng)用中,對(duì)計(jì)算機(jī)的可靠性和抗干擾性要求最高的是
A)科學(xué)計(jì)算
B)輔助設(shè)計(jì)
C)人工智能
D)過(guò)程控制
(4)現(xiàn)有的加密體制分為私鑰加密和公鑰加密兩種。對(duì)于公鑰加密體制,以下說(shuō)法正確的是
A)加密密鑰可以公開(kāi)
B)加密密鑰和解密密鑰本質(zhì)上等同
C)它又叫對(duì)稱(chēng)加密體制
D)根據(jù)加密密鑰容易推算出解密密鑰
(5)網(wǎng)絡(luò)中的信息安全保密主要涉及兩個(gè)環(huán)節(jié),即信息的存儲(chǔ)和信息的
A)偽造
B)傳輸
C)偷聽(tīng)
D)截獲
(6)WWW服務(wù)也稱(chēng)為web服務(wù),它使用的超文本傳輸協(xié)議是
A)HTML
B)HTTP
C)URL
D)POPS
(7)軟件危機(jī)表現(xiàn)在多個(gè)方面,以下不屬于這些表現(xiàn)的是
A)軟件生產(chǎn)成本高
B)軟件質(zhì)量不易保證
C)軟件依賴(lài)于硬件
D)軟件可維護(hù)性差
(8)軟件生命周期可以歸納為計(jì)劃期、開(kāi)發(fā)期和運(yùn)行期三個(gè)時(shí)期。以下不屬于開(kāi)發(fā)期的是
A)測(cè)試
B)詳細(xì)設(shè)計(jì)
C)總體設(shè)計(jì)
D)可行性分析
(9)軟件系統(tǒng)需求分析階段的一些工作需要按步驟進(jìn)行,其中最后進(jìn)行的是
A)理解軟件系統(tǒng)的目標(biāo)
B)確定需求分析方法
C)分析系統(tǒng)的功能要求
D)編寫(xiě)軟件規(guī)格說(shuō)明
(10)以下術(shù)語(yǔ)都是用來(lái)度量軟件結(jié)構(gòu)的,其中表示“從根模塊到最底層模塊的層數(shù)”的術(shù)語(yǔ)是
A)深度
B)寬度
C)扇入數(shù)
D)扇出數(shù)
(11)以下是軟件系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)階段的一些工作,其中能夠確定軟件模塊間關(guān)系的是
A)設(shè)想可能的方案
B)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
C)軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
D)制訂測(cè)試計(jì)劃
(12)軟件系統(tǒng)的程序內(nèi)部應(yīng)該帶有說(shuō)明性的注釋。以下關(guān)于注釋的描述中,錯(cuò)誤的是
A)注釋可提高程序可讀性
B)修改程序時(shí)應(yīng)同時(shí)修改注釋
C)注釋?xiě)?yīng)提供比程序本身更多的信息
D)應(yīng)對(duì)每個(gè)語(yǔ)句進(jìn)行注釋
(13)以下各項(xiàng)中,不屬于軟件測(cè)試任務(wù)的是
A)發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤
B)提供錯(cuò)誤的位置
C)提供錯(cuò)誤的性質(zhì)
D)證明程序中沒(méi)有錯(cuò)誤
(14)設(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法有黑箱法和白箱法。以日方法中屬于白箱法的是
A)語(yǔ)句覆蓋法
B)等價(jià)分類(lèi)法
C)邊緣值分析法
D)錯(cuò)誤推測(cè)法
(15)PAD圖有很多優(yōu)點(diǎn),它主要用于進(jìn)行
A)需求分析
B)總體設(shè)計(jì)
C)詳細(xì)設(shè)計(jì)
D)程序編碼
(16)設(shè)有關(guān)系模式R(A,B,C),其主碼是(A,B),以下描述完全符合實(shí)體完整性規(guī)則要求的是
A)A不能取空值
B)B不能取空值
C)C不能取空值外語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)
D)A和B均不能取空值
(17)設(shè)有關(guān)系模式:成績(jī)(學(xué)號(hào),課程號(hào),分?jǐn)?shù)),則下列選項(xiàng)中,能正確描述SQL語(yǔ)句 “SELECT學(xué)號(hào)FROM成績(jī)GROUP BY學(xué)號(hào)HAVING COUNT(*)>3”功能的是
A)查詢(xún)選修了3門(mén)以上課程的學(xué)生的學(xué)號(hào)
B)查詢(xún)1門(mén)課程有3個(gè)以上學(xué)生選修的學(xué)生學(xué)號(hào)
C)將學(xué)生按照學(xué)號(hào)分成了3組
D)將學(xué)生按照課程分成了3組
(18)在E-R圖中表示實(shí)體聯(lián)系的圖形是
A)橢圓
B)矩形
C)菱形
D)三角形
(19)將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式時(shí),實(shí)體和聯(lián)系均可表示為
A)屬性
B)關(guān)系
C)主碼
D)域
(20)設(shè)有兩個(gè)關(guān)系R和S如下:
由關(guān)系R通過(guò)運(yùn)算得到關(guān)系S,則所使用的運(yùn)算為
A)選擇
B)投影
C)并
D)交
參考答案:
1-5CDAAB 6-10BCDDA
11-15CDDAC 16-20DACBB
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