普通話考試朗讀作品：《迷途笛音》

　　朗讀和說話不同，它除了要求應試者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回讀外，還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規(guī)范。下面是百分網(wǎng)小編為大家分享的普通話考試朗讀作品，歡迎閱讀!

　　朗讀作品：《迷途笛音》

　　那年我六歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早已被棄的采石場，雙親從來不準我去那兒，其實那兒風景十分迷人。

　　一個夏季的下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路后，他們卻把我一個人留在原地，然后奔向“更危險的地帶”了。

　　等他們先后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅，我到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太是已經(jīng)落山，而此時此刻，家里一定開始吃晚餐了，雙親正盼著我回家!……想著想著，我不由得背靠著要棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來……

　　突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬兒”的卡廷嗎?

　　“你好，小家伴兒，” 卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步吧?”

　　我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

　　“請耐心等上幾分鐘，” 卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧!”

　　卡廷邊削邊不時把尚未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音//中，踏上了歸途……

　　當時，我心中只充滿感激，而今天，當我自己也成了祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心之良苦!那天當他聽我的哭聲時，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他，并跟著他走出困境!就這樣，卡廷先生以鄉(xiāng)下人的純樸，保護了一個小男孩兒強烈的自尊。

　　節(jié)選自唐若水譯《迷途笛音》

　　相關(guān)閱讀：普通話考試答題注意事項

　　1、讀單音節(jié)字詞

　�、倜總�字讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

　�、诙嘁糇种恍枰�讀出一種讀音，一定不要讀出該字的所有讀音。

　　③不允許讀出輕聲或兒化音。

　　④不要省略某個字的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數(shù)。

　�、荼绢}限時3.5分鐘，超時扣分。超時一分鐘以內(nèi)，扣0.5分;超時一分鐘以上(含一分鐘)，扣一分。

　　2、讀雙音節(jié)字詞

　�、倜總�詞讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

　�、诓灰�省略某個詞的讀音，否則以錯誤對待，扣除該詞的全部分數(shù)。

　�、圩⒁廨p聲、兒化和變調(diào)的讀音。

　�、茏⒁庾x詞語時的輕重音格式。

　�、荼绢}限時2.5分鐘，超時扣分。超時一分鐘以內(nèi)，扣0.5分;超時一分鐘以上(含一分鐘)，扣一分。

　　3、朗讀短文

　�、倮首x注意準確，盡量避免錯字、漏字、增字、換字等現(xiàn)象出現(xiàn)。

　�、谧⒁饫首x語氣的變化。

　�、劾首x注意流暢，盡量避免回讀和不連貫的現(xiàn)象發(fā)生。

　�、茏x到文中標注“//”處即可停止，此處為400個音節(jié)位置，評分一律在400個音節(jié)以內(nèi)進行。對于400個音節(jié)以外的內(nèi)容即使應試人員讀的有問題，也不再統(tǒng)計和扣分。但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現(xiàn)第一個標點處停止。

　�、荼卷棞y試限時4分鐘，只要超時，不論長短，一律扣一分。

　　4、命題說話3分鐘

　　①從給出的兩個題目中任選一個題目說話，不允許自行選擇其他說話題目，也不允許中途換題。

　　②說話是單向進行，不是雙向交流，注意流暢和連貫。

　�、壅f話必須說夠三分鐘。

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