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學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話測(cè)試說(shuō)話范文
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學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話測(cè)試說(shuō)話范文
我6歲就開(kāi)始學(xué)中文了，每星期去中文學(xué)校學(xué)習(xí)兩小時(shí)。開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得很難，因?yàn)橛泻芏嘧趾驮~語(yǔ)都不明白，也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來(lái)美國(guó)的。我們?cè)诩依镏v廣東話或英語(yǔ)，所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在講普通話的人越來(lái)越多，學(xué)會(huì)普通話很有用，我就堅(jiān)持學(xué)下來(lái)了。
記得我第一次在中文學(xué)校上課時(shí)，聽(tīng)不懂普通話，學(xué)寫(xiě)字就像學(xué)畫(huà)畫(huà)，但我寫(xiě)得很認(rèn)真。堅(jiān)持幾年后,我漸漸聽(tīng)懂的內(nèi)容多了，也一點(diǎn)點(diǎn)地理解了普通話。但有的時(shí)候，我還是會(huì)弄錯(cuò)俚語(yǔ)或成語(yǔ)的意思。中文老師建議我應(yīng)該學(xué)會(huì)使用字典這個(gè)工具。起初我學(xué)查新華字典，可還是不太明白，老師又建議我查英漢字典。這樣一來(lái),我學(xué)的多了，查的多了，漸漸明白的也就多了。然后我再返回來(lái)認(rèn)真讀句子，并注意聽(tīng)別人講普通話，我的中文水平有了很大的進(jìn)步。
我覺(jué)得學(xué)中文很有用，能幫助我了解中國(guó)的一些事情。如果我去中國(guó)的話，可以用普通話跟別人交流，會(huì)很方便。這對(duì)我的成長(zhǎng)很有利，所以我要堅(jiān)持學(xué)中文。
學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話測(cè)試說(shuō)話范文
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ�。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說(shuō)好。通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。
學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話測(cè)試說(shuō)話范文
我們生活在中國(guó)，學(xué)習(xí)普通話是必經(jīng)之路，如果學(xué)不好普通話，會(huì)鬧出很多笑話。我一開(kāi)始不以為然，后來(lái)，我經(jīng)歷了太多的普通話的故事，我才明白普通話的性。
我一直前后鼻音不分，很是麻煩，比如說(shuō)，有一次，爸爸過(guò)生日，我給他挑了一個(gè)禮物，然后寫(xiě)了一張卡片，上面寫(xiě)著“爸爸，祝你身體健康，天天快樂(lè)!”，“樂(lè)”當(dāng)時(shí)忘記怎么寫(xiě)了，就用拼音代替，結(jié)果我寫(xiě)成了“爸爸，祝你身體健康，天天快ne”，我仔細(xì)看了一下卡片，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，放在禮物旁邊。爸爸回來(lái)了，他看到了禮物，然后看到了旁邊的小卡片，我爸爸看著看著，好像發(fā)現(xiàn)了什么地方有錯(cuò)，很吃力的讀了一遍: 爸爸，祝你身體健康，天天快ne。爸爸叫來(lái)我，告訴我錯(cuò)誤，我尷尬的笑了笑，然后就改好了，爸爸這時(shí)才露出開(kāi)心的笑容。
我為了這件事，努力地練了很久，一開(kāi)始，媽媽建議我多練拼音，糾正發(fā)音，我采取了***意見(jiàn)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，如果這樣，我練多了就會(huì)累，如果很累，舌頭就會(huì)不“聽(tīng)”話，反而越練越糟糕。正在我冥思苦想的時(shí)候，爸爸告訴了我一個(gè)好主意，可以多聽(tīng)新聞，糾正發(fā)音，我半信半疑的采取了爸爸的意見(jiàn)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)辦法真不錯(cuò)，過(guò)了幾個(gè)月，我的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了!我深有體會(huì)，看來(lái)，普通話不是一般的重要，我們一定要學(xué)好普通話呀!
學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話測(cè)試說(shuō)話范文
我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，這樣就帶來(lái)了許多語(yǔ)言上的障礙。于是就產(chǎn)生了普通話。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ�。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的�？傊�,只要努力，就一定能把普通話說(shuō)好。
通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。
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