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教師資格普通話等級(jí)要求
教師資格普通話等級(jí)要求是什么呢?下面是小編幫大家整理的教師資格普通話等級(jí)要求,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師資格對(duì)普通話水平及證書有何要求
申請(qǐng)教師資格當(dāng)年,年齡不滿50歲的申請(qǐng)人必須提供國家語言文字工作委員會(huì)頒發(fā)的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上的證書,其中語文教師、幼兒園教師應(yīng)為二級(jí)甲等及以上。
等級(jí)劃分
等級(jí) | 得分 | 水平 |
一級(jí)甲等 | 97-100 | 標(biāo)準(zhǔn)的普通話 |
一級(jí)乙等 | 92-96.9 | |
二級(jí)甲等 | 87-91.9 | 比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話 |
二級(jí)乙等 | 80-86.9 | |
三級(jí)甲等 | 70-79.9 | 不標(biāo)準(zhǔn)的普通話 |
三級(jí)乙等 | 60-69.9 |
報(bào)考中小學(xué)教師資格證,普通話要求二級(jí)乙等及以上。
普通話證書有效期
2003年6月以前考的普通話證書,有效期是5年,2003年6月以后的,長(zhǎng)期有效!
沒有普通話證書能報(bào)名參加教師資格證考試嗎?
普通話證書在后期教師資格認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)才需要,報(bào)名及筆試考試時(shí)不需要提供,可以邊報(bào)名參加教師資格證考試,邊考取普通話證書。但小編建議還是早考取比較好。
如何考取普通話證書?
普通話考試時(shí)間由各地市自行組織,一般每年舉行兩次,測(cè)試公告需關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃只蛘哒Z言文字工會(huì)網(wǎng)站通知,成績(jī)一般在考后一個(gè)月公布。在校生可在學(xué)校參加考試,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織普通話考試的。
三級(jí)六等的劃分依據(jù)
一 級(jí) (標(biāo)準(zhǔn)的普通話)
一級(jí)甲等(97分-100分) 朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞語、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。
一級(jí)乙等(92分-96.99分) 朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞語、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。
二 級(jí) (比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話)
二級(jí)甲等(87分-91.99分) 朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。
二級(jí)乙等(80分-86.99分) 朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級(jí)(一般水平的普通話)
三級(jí)甲等(70分-79.99分) 朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。
三級(jí)乙等(60分-69.99分) 朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
【拓展內(nèi)容】
教師資格普通話考試說話技巧
【 調(diào)節(jié)氣氛,輕松應(yīng)考】
1、找個(gè)機(jī)會(huì)了解一下普通話水平測(cè)試的全過程,做好相應(yīng)準(zhǔn)備;不要因?yàn)槟硞(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了和預(yù)想的情況不一致時(shí)使自己手忙腳亂無所適從。
2、進(jìn)入測(cè)試室后找個(gè)機(jī)會(huì)和測(cè)試員說幾句話,有理有節(jié)的“套近乎”。既放松了自己,又調(diào)節(jié)了氣氛,使測(cè)試在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,這是測(cè)試員和應(yīng)試人都高興做的事情。
3、測(cè)試中專心致志,不要老盯著測(cè)試員的筆頭——測(cè)試員筆動(dòng)一下,你就緊張一下,何必這樣折磨自己呢。當(dāng)然,有個(gè)別字詞你拿不準(zhǔn)時(shí),看看測(cè)試員的反映并及時(shí)更正是允許的,但實(shí)在不必次次都這樣。
4、以平靜的心態(tài)對(duì)待說話題目的抽簽,不用抱僥幸心理,認(rèn)為抽到自己要的簽就會(huì)超常發(fā)揮。其實(shí),每個(gè)簽的題目難度差別并不大,關(guān)鍵還是要準(zhǔn)備全面,胸有成竹。
5、測(cè)完離開測(cè)試室時(shí),跟測(cè)試員說聲“謝謝”,然后從從容容走出考場(chǎng)。自己該做的都做了,還有什么可遺憾的?
【利用規(guī)則,減少失誤】
1、讀文章時(shí),發(fā)現(xiàn)某字錯(cuò)讀或漏讀,按規(guī)則,不能重讀整個(gè)句子。
2、讀字詞時(shí),如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)讀誤讀,不要輕易放棄,按規(guī)則是可以更正的。讀雙音詞時(shí),如果其中有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),不要整個(gè)詞都不讀。雙音詞的每個(gè)音節(jié)獨(dú)立計(jì)分,讀對(duì)哪個(gè)字都能得到一半分。
3、說話要說自己熟悉的事情,不必刻意追求句子是否優(yōu)美,故事是否生動(dòng)有趣;不要時(shí)時(shí)看手表,擔(dān)心三分鐘到了沒有。
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