2016人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
一、 我會(huì)在大寫字母的旁邊寫上小寫字母。(8分)
B ( ) E ( ) P ( ) N ( )
D ( ) F ( ) Q ( ) Y ( )
二、 我想認(rèn)真拼一拼拼音,再寫出合適的字。(12分)
te bie zhen gui xi huan huang mang
( ) ( ) ( ) ( )
zhi hui lin ju li wu xing zhuang
( ) ( ) ( ) ( )
qi wan zhou gan
尤 ( ) ( ) 成 瓜 ( ) ( )凈
( )怪 ( ) 笑 綠 ( ) ( )心
三、 我會(huì)按要求填空。(6分)
要查的字 音序中的大寫字母 音節(jié) 組詞
姑
特
社
于
四、 我能照樣子把這些字變一部分,再給它們都組上詞。(10分)
變 ( 變化 ) 楊 ( ) 掛 ( )
彎 ( 彎腰 ) ( ) ( )
城 ( ) 芬 ( ) 觀 ( )
( ) ( ) ( )
五、 我能把同音字中正確的一個(gè)涂上我喜歡的顏色。(10分)
1、大 ( 哥、歌 ) 教給我唱 ( 哥、 歌 )。
2、我知 ( 道、到 ) 火車站就要 ( 道、到 ) 了。
3、小明一 ( 提、題 ) 起做練習(xí) ( 提、題 ) 就高興。
4、他 ( 住、柱 ) 在一間有四根 ( 住、柱 ) 子的大屋子里。
5、她 ( 真、珍 )的很喜歡這個(gè) ( 珍、真 ) 貴的禮物。
六、 我能給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、墻上有四幅畫 你喜歡哪一幅
2、我要把這件事講給同學(xué)聽
3、我多么希望我表演的節(jié)目得一等獎(jiǎng)啊
4、天上的彩虹好看
5、天上的彩虹好看嗎
6、天上的彩虹真好看
七、我知道“鳥語(yǔ)花香”四個(gè)字的音序,還能把這四個(gè)字按音序的順序重新排一排。(4分)
八、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整,還能畫一畫。(10分)
石徑斜,
。
楓林晚,
霜葉。
這首詩(shī)的名字是,作者是朝詩(shī)人。我覺得這首詩(shī)中這一句寫得最美。我能把它畫出來(lái)。
九、我能把這些詞語(yǔ)按不同的季節(jié)涂上我最喜歡的四種顏色。(8分)
鳥語(yǔ)花香雪花飄舞揮漢如雨天高云淡
寒風(fēng)刺骨烈日炎炎果實(shí)累累春暖花開
我還能把下面句子中描寫春天的句子找出來(lái),涂上粉紅色。
1、嫩綠的小草發(fā)芽了。
2、火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。
3、菜園里長(zhǎng)滿了各種各樣的蔬菜。
4、柳樹抽出了嫩芽。
5、樹上的知了不停地叫著。
6、風(fēng)吹過(guò)來(lái),暖洋洋的。
7、小河里結(jié)冰了。
十、填空。(6分)
讀了《盲人摸象》,我覺得這四個(gè)盲人;
讀了《送給奶奶的陽(yáng)光》,我覺得鹿兒是個(gè)的孩子;
讀了《蘇珊的畫》中爸爸說(shuō)的話:“好多事情并不像當(dāng)初想像的那么壞。你只要會(huì)動(dòng)腦筋,壞事就會(huì)變成好事。”我覺得爸爸說(shuō)的很有道理,我們不應(yīng)該,應(yīng)該。這一冊(cè)中我最喜歡的一篇課文是,因?yàn)?/p>
十一、閱讀。(8分)
小太陽(yáng)
有個(gè)小朋友叫冰冰,大伙偏偏喊他“小太陽(yáng)”,因?yàn)樗0褱嘏徒o別人。
這一天,冰冰來(lái)到一間又狹小又陰暗的房子里,這里住著一位孤單的老人,她是退休教師。冰冰這個(gè)“小太陽(yáng)”,把陽(yáng)光照進(jìn)了陰暗的小屋。
冰冰看到老人要自己拄著拐杖去食堂買飯,心里很難過(guò),便組織了“三人送飯小組”。每天中午,他們跑到學(xué)校食堂,記下這天的菜單,然后奔到老人的小屋,將菜單念給老人聽,讓她自己點(diǎn)菜,接著,他們就跑回食堂,買來(lái)老人要的飯菜。有時(shí)候,老人選的菜賣光了,冰冰再跑去問(wèn)老人。就這樣,每天來(lái)回至少三次。遇上下雨天,沒帶傘,冰冰用衣服遮雨,照樣將熱飯菜送到老人手里。
過(guò)年的時(shí)候,冰冰省下外婆給他的水果送給老人。接過(guò)老人硬送來(lái)的壓歲錢,他悄悄地替老人買了飯票,還要保密。
小朋友,你們說(shuō),冰冰像不像“小太陽(yáng)”呢?
1、這篇短文共有個(gè)自然段。(1分)
2、填空。(3分)
( )中午,他們跑到學(xué)校食堂,記下這天的菜單,( )奔到老人的小屋,將菜單念給老人聽,讓她自己點(diǎn)菜,( ),他們就跑回食堂,買來(lái)老人要的飯菜。(3分)
3、冰冰為老人做了幾件事?哪幾件事?
4、大家為什么喊冰冰叫“小太陽(yáng)”? ( )
(1) 因?yàn)楸鶞喩戆l(fā)熱,一摸就燙手。
(2) 因?yàn)楸鶒蹖W(xué)習(xí),懂許多關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)。
(3) 因?yàn)楸?jīng)常幫助別人,把溫暖送給他人。
十二、寫話。(12分)
1、我問(wèn)風(fēng),風(fēng)在快活地舞蹈; 我問(wèn),;
我問(wèn)鳥,鳥飛上高高的樹梢; 我問(wèn),;
問(wèn)松、問(wèn)云、問(wèn)小溪, ,
好像都說(shuō)不知道。 。
2、走進(jìn)大山,就會(huì)看到水:山腳下有河,山腰里有瀑布。大山是水的家。
走進(jìn)大山,就會(huì)看到樹木、竹林和叫不出名的花草。大山是一座植物園。
走進(jìn)大山,就會(huì)看到飛禽走獸,還有許多昆蟲。大山是一座動(dòng)物園。
走進(jìn),就會(huì)看到,是。
3、我還能給動(dòng)物環(huán)境保護(hù)局介紹一名清潔工,它的名字叫 ,它的本領(lǐng)是,它做清潔工最合適。
祝賀你全部做完了,全部完成是快樂的吧!為自己設(shè)計(jì)一個(gè)成功的獎(jiǎng)牌吧!
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