小學(xué)四年級上冊語文期末試卷
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最離不開的就是試卷了，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你所了解的試卷是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級上冊語文期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級上冊語文期末試卷 1
一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )輕( ) ( )跡
二、我會在正確的讀音下劃橫線。(2分)
進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石頭，按照二尺左右的間(jiān jiàn)隔，在小溪里橫(hén hénɡ)著擺上一排，讓人們從踏(tā tà)過，這就是搭石。
三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“( )”中改正。(2分)
蔥郁的樹從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。( )( )( )( )
四、辨字組詞，請看清楚哦!(5分)
賴( ) 牌( ) 哲( ) 縫( )租( )
懶( ) 脾 ( ) 暫( ) 逢( )祖( )
五、補充下列詞語，并按要求填空。(6分)
照貓畫( ) 橫( )江面 耀( )揚威 血( )親情
詞語中，含有動物名稱的詞語有：________________________
描寫神情的詞語有：________________________________________
描寫自然風(fēng)光的詞語有_______________________，我還能寫一個描寫自然風(fēng)光的詞語：__________________________
六、我會選詞填空。 (4分)
氣勢 氣魄
1、這樣( )雄偉的長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。
2、中國人民解放軍的宏偉( )，展示了中華民族的強大力量。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新( )。
2、愛迪生一生有一千多項( )，為人類作出了巨大的貢獻。
七、按要求改句子。(5分)
1、照樣子寫句子。
昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)
___________________________________________________________
鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足!(學(xué)著用反語寫一句話。)
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已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。)
___________________________________________________________
2、修改病句。
因為當(dāng)時大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。
我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。
___________________________________________________________
八、積累運用。
1、 先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。(3分)
莫以善小而不為 行成于思，毀于隨
一徑竹陰云滿地 青山郭外斜
業(yè)精于勤，荒于嬉 莫以惡小而為之
綠樹村邊合 半簾花影月籠紗
當(dāng)你在校園里看見一個同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時，你會用哪一句名言來提醒那個同學(xué)，請寫下來：
2、古詩填空(5分)
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩，“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ ， �！痹谕蹙S的詩中是“ ， �！� 在你的筆下，你會用什么語言來表達你與朋友的送別之情呢?請用一句話寫出來： ____________________________________________.。
3、 關(guān)注生活：(2分)
最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，請你用一兩句話勸勸小剛。
________________________________________________________
九、在本學(xué)期的讀書節(jié)活動中，你一定知道你們學(xué)校的讀書節(jié)活動主題吧，請寫出來吧：___________________________你一定也讀了不少的課外書，把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧，這兩本故事書是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
閱讀一： 認(rèn)真閱讀《貓》，完成下面。(15分)
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和(hé huo)的地方，成天睡，___________，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑(pín pínɡ )誰怎么，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它______________，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!
1、請在文中的橫線上填上合適的詞語。(2分)
2、請在括號里用“√”選出文中加粗字的正確讀音。(1分)
3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查____，再查音節(jié)______;按部首查字法應(yīng)查部首_______�！奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思：A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時公文用語，下屬對的`自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_____。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
4、請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)
近義詞：實在——( ) 反義詞：盡職——( )
5、文段按先總后分的寫法，先總寫_____________________，再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下，在學(xué)過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來：______________、______________。你能學(xué)著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。(6分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
閱讀二：閱讀下面短文，完成后面。(15)
________________________
一天，一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個耳光——天!那居然是個穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“”，揮手又給小戰(zhàn)士一個耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門——原來，姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點了點頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰(zhàn)士就小心翼翼地擠下車，走了�？粗�(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……
我不知道此后這位高傲的姑娘會發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會忘記剛才那一幕!
是的，有一種高貴是不聲不響的!也正因為如此，它才格外驚心動魄!
1、給短文加上一個合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)
2、短文寫的很感人，我們來好好體會：當(dāng)長辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時，小戰(zhàn)士 _______________________________;當(dāng)長辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時，小戰(zhàn)士_______________________________;當(dāng)長辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時，小戰(zhàn)士_______________________________;當(dāng)車剛在下一站停下來時，小戰(zhàn)士_______________________________。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么?請在文中找出相關(guān)的語句畫上“_____”。(6分)
3、“面對小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……”此刻，姑娘會想些什么呢?請寫一寫吧。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字詞很多，我能積累三個：_______________、______________、________________。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個有價值的問題：___________________________________________________________(5分)
第三部分：快樂作文(30分)
下面兩個題目，請任選一題，
一、同學(xué)們，在你們的成長過程中，一定發(fā)生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué)，也可以是親人、)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。字?jǐn)?shù)400個左右。
二、展開想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想，題目為：
未來的____。
要求：
1、請把題目補充完整。
2、想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順。
3、字?jǐn)?shù)400個左右。
小學(xué)四年級上冊語文期末試卷 2
一、看拼音，寫詞語。（10%）
cheng fa sheng chu can kui jing：畢（）
�。ǎǎǎǎ┵�
zeng tian gu du fan nao困（）
�。ǎǎǎ┯兄菊呤拢ǎ┏�
二、用“然”字組成四個恰當(dāng)?shù)脑~語，分別填在下面句中的括號里。（4%）
語文成績一向很好的江峰同學(xué)，這次（）只考了六十二分，有的同學(xué)感到很（）。其實他最近驕傲自滿的表現(xiàn)，足以說明這是（）的結(jié)果，（）怎么會這樣呢？
三、按課文內(nèi)容填空。（7%）
1、人生自古誰無死，____________？這是朝的留下的千古名句。
2、雪峰插云，_________，_________，……九寨溝真是個充滿的人間仙境啊！
3、默寫柳宗元的《江雪》。
_______________，___________。____________，______________。
4、這學(xué)期，我們認(rèn)識了許多人物，有李時珍、童第周、徐悲鴻等。我最喜歡，___________因為_______________
四、積累與運用。（6%）
1、照樣子，寫詞語：大驚小怪（含有反義詞）______________、______________ 、_____________ 。
2、表示一個人知識淵博，我們可以用成語______________、______________ 、____________ 。
3、小明同學(xué)十分貪玩，有時連作業(yè)都忘了做。因此，考試成績很不理想。
請你用名言警句勸戒他：_____________。
4、春節(jié)快到了，你準(zhǔn)備在家門上貼上什么春聯(lián)？把你喜歡的兩幅對聯(lián)寫下來。
______________，_____________。
______________，_____________。
五、修改病句（用修改符號在原句上修改）。（8%）
1、盛開的菊花開放了，非常美麗。
2、回到家，我換上了漂亮的新衣服，把舊衣服脫了下來。
3、我們必須勤查字典的好習(xí)慣。
4、我估計今天肯定會下雨。
六、排列錯亂的句子，在括號里填上序號。（5%）
�。ǎ┒鴪A圓的大頭鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。
�。ǎ┛茖W(xué)家們仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是種極為理想的“流線
體”而“流線體”放入水中受到的阻力是最小的。
�。ǎ⿵那�，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的，但總開不快。
（）這是什么原因？
�。ǎ┖髞恚こ處熌７铝琐L的形狀，改進了船體的'設(shè)計，大大地提高了輪船航行的速度。
七、閱讀理解。
霧凇，俗稱樹掛，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水（氣汽）遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時，水溫在4攝（se she）氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時候，非但不結(jié)冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零（lin ling）下30攝氏度左右時，這霧氣便隨風(fēng)（飄漂）蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤（ti di）。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地，燈光、樹影模（mo mu）糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層有一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。
清早，寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊，觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，便會。情不自禁地贊嘆：這真是“，”呀！
1、劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音和字。（3%）
2、選擇帶點字恰當(dāng)?shù)囊馑�，在括號里寫上序號。�?%）
漫：①水過滿，往外流②到處都是，遍③隨便
彌漫（）水漫出來了（）自由散漫（）
3、在第二自然段橫線上填上詩句。（1%）
4、畫線句子中的“白銀”“銀線”“銀條”是指。這是一種方法。（2%）
5、用上“最初”“逐漸”“最后”寫一段。（3%）
6、第一自然段主要寫。（1%）
大森林里，一只豹不小心從樹上摔下來，傷得很厲害。他一連好
幾天躺在床上。哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕快想個辦法，我要餓死了�！彼氚�，想啊，終于想出了一個辦法。
豹裝出快要死的樣子，對樹上的猴子說：“親愛的猴子，你快去通知所
有的動物，就說我得了重病，快要死了。讓他們一個個來看我，我想和他們作最后的告別�！�
猴子把豹的口信很快傳給了森林里的動物們。大家都很可憐豹，便一
個一個地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野豬去了……提示烏龜因為住得遠，走得又慢，所以落在了后邊。當(dāng)他慢慢地爬到豹的家門口的時候，突然發(fā)現(xiàn)地上動物們的腳印都朝著一個方向——只有進去的，沒有出來的。他想了想一下子明白了噢原來豹的家是進得去出不來的呀哼我還是別去看他吧
躺在床上的豹聽見門外輕輕的腳步聲，心里暗暗高興。但是，過了一
會兒，腳步聲越來越遠，終于聽不見了。
1、短文的第二自然段加上合適的標(biāo)點。（3%）
2、讀短文后填空。
�。�1）括號內(nèi)填上最能概括它們特點的句子。（4%）
（）的豹（）的烏龜
�。�2）豹摔傷了，他不能在捕獵了，他想出了的辦法。短文中“進得去出不來”指的是。（4%）
3、給短文加上一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2%）
4、請你任選一個提示，給短文加一個合情合理的結(jié)尾。（4%）
提示①：豹后來怎么樣了？提示②：烏龜會做些什么？
八、習(xí)作。（30分）
要求：根據(jù)下面的開頭，展開豐富的想象，接下去編一則童話故事，不少于400個字，題目自擬。
在美麗的大森林里，生活著許多動物，其中有一只叫淘淘的猴子特別愛動腦筋。
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