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秋季三年級(jí)語文期末考試題
秋季三年級(jí)語文期末考試題
一、按拼音寫漢字。（9分）
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
dīng zhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
二、選擇題。（10分）
1、與“珍惜”意思相近的詞語是（ ）。
A．珍貴 B．愛惜 C．愛護(hù)
2、與“喜歡”意思相反的詞語是（ ）。
A．討厭 B．厭惡 C．憎恨
3、從對(duì)面走過來（ ）個(gè)人，一邊走一邊談話。
A．兩 B．二 C．倆
6、選ABB式后兩個(gè)音節(jié)：軟（ ）
A．綿綿 B．洋洋 C．乎乎
7、認(rèn)識(shí)病句：這是晴朗的一個(gè)夜晚。（ ）
A．用詞不當(dāng) B．詞序顛倒 C．意思不完整
8、下面這句話犯了啰嗦的毛病，應(yīng)該刪除（ ）。
我在光明小學(xué)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。
A．學(xué)習(xí) B．到現(xiàn)在 C．已經(jīng)有
9、小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷耍拷�！只見她（ ）將右手伸向蝴蝶……
A．悄悄地 B．慢慢地 C．穩(wěn)穩(wěn)地
10、霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……
這段話寫了（ ）種景物。
A．8 B．9 C．10
三、填字。試一試，你能行的！（9分）
千年老樹為衣架，————————。
不怕無能，————————。
眼看千遍，————————。
取長（ ）（ ） 一絲（ ）（ ） 精益（ ）（ ）
如饑（ ）（ ） 持之（ ）（ ） 日積（ ）（ ）
四、照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。（4分）例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。
�。�1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________
（2）我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
�。�3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
（4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
五、修改病句。(2分)
�。�1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。________________
�。�2）公園里開五顏六色的大紅花。______________
六、排列順序。（5分）
�。� ）開始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。
�。� ）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。
�。� ）老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>
�。� ）我們迎著初升的太陽歡呼起來。
�。� ）接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。
七、選詞填空。（4分）
聳立 挺立 激烈 強(qiáng)烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約
1、由于水資源缺乏，所以我們要（ ）用水。
2、戰(zhàn)斗正在（ ）地進(jìn)行著。
3、夜晚，校園里一片（ ）。
4、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（ ）在天安門廣場(chǎng)。
八、驗(yàn)證能力。（9分）
（一）、猜一猜是哪種學(xué)習(xí)用品，把答案寫出來。
大哥說話先脫帽，
二哥說話先用刀，
三哥說話先喝水，
四哥說話雪花飄。
大哥： 二哥： 三哥： 四哥：
（二）、根據(jù)語文課題編故事�？捎媒o的題目，也可選其他課文題目。
《爬天都峰》 《美麗的小興安嶺》 《一個(gè)小村莊的故事》 《富饒的西沙群島》 《曼谷的小象》 《難忘的.八個(gè)字》
九、閱讀。
�。ㄒ唬┚苿�
英國的、法國的、中國的釀酒師約在一起，拿一只小白鼠小試牛刀。先是英國釀酒師拿了本國的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，結(jié)果小白鼠暈了。接著法國釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又暈了。最后中國釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國的“二鍋頭”酒，不料小白鼠轉(zhuǎn)身就進(jìn)了洞。英國、法國師傅正準(zhǔn)備好好嘲笑中國師傅一番，小白鼠又出來了，懷里揣著塊磚頭直嚷嚷：“貓呢？貓呢？拍死這小子！”
這則童話通過___________________說明了___________________ 。（４分）
（二）時(shí)光老人與流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春�！拔易隽思朗拢 睍r(shí)光老人冷笑說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命�！�
時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）畫。（１分）
2、“熟悉”的反義詞是_____________（1分）
3、回答問題。（３分）
�。�1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說的？用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫下來。
�。�2）流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么嗎？后來他是怎么做呢？
——————————————————————————————————————————————————————————
4、寫幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。（多寫多得分）（2分）
——————————————————————————————————————————————————————————
�。ㄈ┱f大話的維克托
班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一 天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來。"我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來演吧。"突然，維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心里感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個(gè)角落，仍然不見他的蹤影。
第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
"你昨天為什么不來演戲？"
"忘了。"他若無其事地回答。
"這樣重要的事情怎么可以忘記？"不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。
同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰都不理睬維克托。
這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。
1、在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語，填在括號(hào)內(nèi)。（2分）
�、僮约褐鲃�(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。（ ）
②像沒有那回事一樣。 （ ）
2、"到演出那一天，維克托卻沒有來"，這時(shí)，同學(xué)們是什么情態(tài)？在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。（2分）
—————————————————————————————————————————————————————————
3、維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎？你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的？（1+2=3分）
——————————————————————————————————————————————————————————
十、作文（30分）
題目：給白衣天使的一封信
要求：突如其來的“非典性肺炎”是一種傳染性疾病，為搶救病人的過程中很多醫(yī)生和護(hù)士都被感染了，他們中有的病倒了，有的甚至犧牲在病床前，但沒有人退縮，他們依然堅(jiān)守抗擊非典的第一線。他們是當(dāng)代最可愛的人，他們是白衣天使。
請(qǐng)給這些白衣天使們寫一封，寫上你的祝福和尊敬，寫一些你最想對(duì)他們說的話。
小學(xué)語文三年級(jí)試題——三年級(jí)語文期末考試題
一、按拼音寫漢字。（9分）
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
dīng zhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
二、選擇題。（10分）
1、與“珍惜”意思相近的詞語是（ ）。
a．珍貴 b．愛惜 c．愛護(hù)
2、與“喜歡”意思相反的詞語是（ ）。
a．討厭 b．厭惡 c．憎恨
3、從對(duì)面走過來（ ）個(gè)人，一邊走一邊談話。
a．兩 b．二 c．倆
6、選abb式后兩個(gè)音節(jié)：軟（ ）
a．綿綿 b．洋洋 c．乎乎
7、認(rèn)識(shí)病句：這是晴朗的一個(gè)夜晚。（ ）
a．用詞不當(dāng) b．詞序顛倒 c．意思不完整
8、下面這句話犯了啰嗦的毛病，應(yīng)該刪除（ ）。
我在光明小學(xué)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。
a．學(xué)習(xí) b．到現(xiàn)在 c．已經(jīng)有
9、小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只見她（ ）將右手伸向蝴蝶……
a．悄悄地 b．慢慢地 c．穩(wěn)穩(wěn)地
10、霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……
這段話寫了（ ）種景物。
a．8 b．9 c．10
三、填字。試一試，你能行的！（9分）
千年老樹為衣架，————————。
不怕無能，————————。
眼看千遍，————————。
取長（ ）（ ） 一絲（ ）（ ） 精益（ ）（ ）
如饑（ ）（ ） 持之（ ）（ ） 日積（ ）（ ）
四、照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。（4分）例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。
（1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________
�。�2）我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
�。�3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
�。�4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
五、修改病句。(2分)
�。�1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。________________
（2）公園里開五顏六色的大紅花。______________
六、排列順序。（5分）
�。� ）開始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。
�。� ）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。
�。� ）老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>
�。� ）我們迎著初升的太陽歡呼起來。
（ ）接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。
七、選詞填空。（4分）
聳立 挺立 激烈 強(qiáng)烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約
1、由于水資源缺乏，所以我們要（ ）用水。
2、戰(zhàn)斗正在（ ）地進(jìn)行著。
3、夜晚，校園里一片（ ）。
4、雄偉的.人民英雄紀(jì)念碑（ ）在天安門廣場(chǎng)。
八、驗(yàn)證能力。（9分）
�。ㄒ唬⒉乱徊率悄姆N學(xué)習(xí)用品，把答案寫出來。
大哥說話先脫帽，
二哥說話先用刀，
三哥說話先喝水，
四哥說話雪花飄。
大哥： 二哥： 三哥： 四哥：
（二）、根據(jù)語文課題編故事�？捎媒o的題目，也可選其他課文題目。
《爬天都峰》 《美麗的小興安嶺》 《一個(gè)小村莊的故事》 《富饒的西沙群島》 《曼谷的小象》 《難忘的八個(gè)字》
九、閱讀。
�。ㄒ唬┚苿�
英國的、法國的、中國的釀酒師約在一起，拿一只小白鼠小試牛刀。先是英國釀酒師拿了本國的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，結(jié)果小白鼠暈了。接著法國釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又暈了。最后中國釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國的“二鍋頭”酒，不料小白鼠轉(zhuǎn)身就進(jìn)了洞。英國、法國師傅正準(zhǔn)備好好嘲笑中國師傅一番，小白鼠又出來了，懷里揣著塊磚頭直嚷嚷：“貓呢？貓呢？拍死這小子！”
這則童話通過___________________說明了___________________ 。（４分）
�。ǘ⿻r(shí)光老人與流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春�！拔易隽思朗�！”時(shí)光老人冷笑說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命�！�
時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）畫。（１分）
2、“熟悉”的反義詞是_____________（1分）
3、回答問題。（３分）
（1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說的？用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫下來。
�。�2）流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么嗎？后來他是怎么做呢？
——————————————————————————————————————————————————————————
4、寫幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。（多寫多得分）（2分）
——————————————————————————————————————————————————————————
�。ㄈ┱f大話的維克托
班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一 天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來。"我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來演吧。"突然，維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心里感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個(gè)角落，仍然不見他的蹤影。
第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
"你昨天為什么不來演戲？"
"忘了。"他若無其事地回答。
"這樣重要的事情怎么可以忘記？"不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。
同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰都不理睬維克托。
這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。
1、在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語，填在括號(hào)內(nèi)。（2分）
�、僮约褐鲃�(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。（ ）
�、谙駴]有那回事一樣。 （ ）
2、"到演出那一天，維克托卻沒有來"，這時(shí)，同學(xué)們是什么情態(tài)？在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。（2分）
—————————————————————————————————————————————————————————
3、維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎？你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的？（1+2=3分）
——————————————————————————————————————————————————————————
十、作文（30分）
題目：給白衣天使的一封信
要求：突如其來的“非典性肺炎”是一種傳染性疾病，為搶救病人的過程中很多醫(yī)生和護(hù)士都被感染了，他們中有的病倒了，有的甚至犧牲在病床前，但沒有人退縮，他們依然堅(jiān)守抗擊非典的第一線。他們是當(dāng)代最可愛的人，他們是白衣天使。
請(qǐng)給這些白衣天使們寫一封，寫上你的祝福和尊敬，寫一些你最想對(duì)他們說的話。
小學(xué)三年級(jí)語文期末考試題
一．拼音、漢字
1．把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號(hào)里，再把小寫字母按字母表的順序排列起來。
B（ ） N（ ） T（ ） R（ ） H（ ）
字母表的順序：_______________________
2．給下面的詞語選擇正確的讀音，并在下面畫上“——”。
商量(shāng liàng shng liang) 轉(zhuǎn)達(dá)(zhuàn dá zhuǎn dá)
剪刀(jiǎn dāo jǎn dāo) 鄰居(lín jū líng jǖ)
著急(zhuó jí zháo jí) 逮捕(dái bǔ dài bǔ)
3．讀拼音，寫詞語。
míng guì yóu yù zhì huì lián xì
cháo shī gǔ wǔ jiàn kāng wēi hè
4．按要求填表
5．寫出帶有下面部首的字。
辶 （ ） （ ） （ ） （ ） 忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
扌 （ ） （ ） （ ） （ ） 木 （ ） （ ） （ ） （ ）
二．詞語
1．先找出形近字，再分別組成詞語。
建 （ ） 恐 （ ） 待 （ ） 辯 （ ）
__ （ ） __ （ ） __ （ ） __ （ ）
2．給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。
近義詞： 仿佛（ ） 特殊（ ） 率領(lǐng)（ ）
反義詞： 喜歡（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ）
3．給下面加“_”的字選擇正確的解釋，把番號(hào)填在括號(hào)里。
�。�1）沒有水分 （2）空 （3）沒有余地 （4）全
�。�1）我剛洗的衣服很快就被太陽曬干了。 （ ）
（2）遇到困難不動(dòng)腦筋干著急也沒用。 （ ）
�。�3）小紅累得滿身大汗。 （ ）
�。�4）全議室里很快就坐滿了人。 （ ）
4．選詞填空。
懇求 要求 陸續(xù) 連續(xù)劇 繼續(xù)
（1）老師（ ）全班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。
�。�2）大家休息了一會(huì)兒，又（ ）往前走。
�。�3）下課了，同學(xué)們（ ）從教室里走出來。
�。�4）由于（ ）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。
5．把下面的詞語用線條連接起來。
白求恩 在手術(shù)臺(tái)前 給傷員做手術(shù)
少先隊(duì)員 在監(jiān)牢里 打掃院子
小蘿卜頭 在老紅軍家里 學(xué)習(xí)文化
三．句子
1．照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。
例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)（可愛的'）家鄉(xiāng)。
（1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________
�。�2）我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
（3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
�。�4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
2．修改病句。
�。�1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。________________
�。�2）公園里開五顏六色的大紅花。______________
3．照樣子改寫句子。
例：戰(zhàn)士們消滅了敵人。 戰(zhàn)士們把敵人消滅了。
�。�1）我很快就讀完了這本故事書。_____________
�。�2）人們稱大海為藍(lán)色寶庫。______________
�。�3）小象從泥坑里拉出了汽車。_____________
四．閱讀
�。ㄒ唬┌严旅娴木渥诱沓梢欢瓮樀脑�，把順序號(hào)填在括號(hào)里。
�。� ）走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。
（ ）花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。
�。� ）這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。
（ ）花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
�。� ）花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。
�。ǘ┳x下面一段課文，按要求答題。
前面的小凳（dèng dèn）子上擺著個(gè)針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個(gè)紅五星，特別引人注目。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。從什么時(shí)候起，她就有了這個(gè)針線包呢？從延安的空洞里，從重慶的紅巖村，也可能從二萬千里長征（zēng zhēng）的路上。
1．給帶“_”的字選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。
2．填空：笸籮里放著____ 、____、 ___、 和___ 。
3．特別引人注目的是___ 。
4．“鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京�！边@句話中的“它”是指 ；這句話的意思應(yīng)該選下面第（ ）種。
�。�1）鄧奶奶把針線包帶到了北京。
�。�2）鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。
5．作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么？請(qǐng)用“ ”在原文中劃出來。
五．習(xí)作
要求：把你最近做過的一件有意義的事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚。內(nèi)容具體，用詞要準(zhǔn)確，語句要通順，書寫要工整。
三年級(jí)試卷:秋小學(xué)三年級(jí)語文期末考試題
一．拼音、漢字
1．把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號(hào)里，再把小寫字母按字母表的順序排列起來。
B（ ） N（ ） T（ ） R（ ） H（ ）
字母表的順序：
2．給下面的詞語選擇正確的讀音，并在下面畫上“——”。
商量(shāng liàng shng liang) 轉(zhuǎn)達(dá)(zhuàn dá zhuǎn dá)
剪刀(jiǎn dāo jǎn dāo) 鄰居(lín jū líng jǖ)
著急(zhuó jí zháo jí) 逮捕(dái bǔ dài bǔ)
3．讀拼音，寫詞語。
míng guì yóu yù zhì huì lián xì
cháo shī gǔ wǔ jiàn kāng wēi hè
4．按要求填表。
要查的字 按音序查 按部首查 組詞
先查大寫字母 再查音節(jié) 先查部首 再查幾畫
表
藹
5．寫出帶有下面部首的字。
辶（ ） （ ） （ ） （ ） 忄（ ） （ ） （ ） （ ）
扌（ ） （ ） （ ） （ ） 木（ ） （ ） （ ） （ ）
二．詞語
1．先找出形近字，再分別組成詞語。
建（ ） 恐（ ） 待（ ） 辯（ ）
2．給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。
近義詞：仿佛（ ） 特殊（ ） 率領(lǐng)（ ）
反義詞：喜歡（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ）
3．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把番號(hào)填在括號(hào)里。
�。�1）沒有水分 （2）空 （3）沒有余地 （4）全
（1）我剛洗的.衣服很快就被太陽曬干了。 （ ）
（2）遇到困難不動(dòng)腦筋干著急也沒用。 （ ）
（3）小紅累得滿身大汗。 （ ）
�。�4）全議室里很快就坐滿了人。 （ ）
4．選詞填空。
懇求 要求 陸續(xù) 連續(xù)劇 繼續(xù)
�。�1）老師（ ）全班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。
�。�2）大家休息了一會(huì)兒，又（ ）往前走。
�。�3）下課了，同學(xué)們（ ）從教室里走出來。
（4）由于（ ）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。
5．把下面的詞語用線條連接起來。
白求恩 在手術(shù)臺(tái)前 給傷員做手術(shù)
少先隊(duì)員 在監(jiān)牢里 打掃院子
小蘿卜頭 在老紅軍家里 學(xué)習(xí)文化
三．句子
1．照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。
例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。
�。�1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。
（2）我們完成了老師交給的任務(wù)。
�。�3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。
（4）宋媽媽牽掛著孩子們。
2．修改病句。
�。�1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。
�。�2）公園里開五顏六色的大紅花。
3．照樣子改寫句子。
例：戰(zhàn)士們消滅了敵人。 戰(zhàn)士們把敵人消滅了。
（1）我很快就讀完了這本故事書。 片
�。�2）人們稱大海為藍(lán)色寶庫。
（3）小象從泥坑里拉出了汽車。
四．閱讀
（一）把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。
（ ）走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。
�。� ）花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。
�。� ）這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。
�。� ）花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
�。� ）花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。
�。ǘ┳x下面一段課文，按要求答題。
前面的小凳（dèng dèn）子上擺著個(gè)針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個(gè)紅五星，特別引人注目。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。從什么時(shí)候起，她就有了這個(gè)針線包呢？從延安的空洞里，從重慶的紅巖村，也可能從二萬千里長征（zēng zhēng）的路上。
1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。
2．填空：笸籮里放著 、 、 和 。
3．特別引人注目的是 。
4．“鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京�！边@句話中的“它”是指 ；這句話的意思應(yīng)該選下面第（ ）種。
�。�1）鄧奶奶把針線包帶到了北京。
�。�2）鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。
5．作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么？請(qǐng)用“ ”在原文中劃出來。
五．習(xí)作
要求：把你最近做過的一件有意義的事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚。內(nèi)容具體，用詞要準(zhǔn)確，語句要通順，書寫要工整。
三年級(jí)語文試題——上學(xué)期三年級(jí)語文期末模擬考試
時(shí)量：８０分鐘 總分：１００分鐘姓名＿＿＿＿＿.
一、寫出相應(yīng)的字母（５分）
�。裕� ）Ｄ（ ）q（ ）a（ ）Ｌ（ ）Ｍ（ ）Ｎ（ ）y（ ）P（ ）
二．看拼音寫詞語（10分）
Cuǐ niǎo miáo xiě wèi d ào biān xiě róng huá
三．查字典（6分）
�。�1）“誨”查大寫字母是（ ）音節(jié)（ ）（ ）結(jié)構(gòu)，除偏旁（ ）畫。
�。�2）“使”按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（ ）再查音節(jié)（ ）共（ ）畫。
四．改正詞語中用錯(cuò)的字（5分）
省吃減用（ ） 嚴(yán)寒酷著（ ） 萬里睛空（ ）
豪不動(dòng)搖（ ） 來之不意（ ）
五．劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖郑?分）
口（喝 渴） 貪（夢(mèng) 婪） 教（誨 悔） 熊（描 貓） （撿 儉）用
六．多音字組詞（6分）
chǔ＿＿＿＿quān＿＿＿＿＿ mó＿＿＿＿＿
處圈模
chù＿＿＿＿ juànmú 七．填空（9分）
1．有志者 ( )。( )非一日之功。
2．相看兩不厭( )。月黑見漁燈 ( )。
3．李時(shí)珍采藥不怕( )，不怕 ( )。
八．根據(jù)意思寫出詞語（9分）
1．去掉、清除（ ） 。2、飽滿得都快要脹開了（ ）。
3．自己控制不住自己的感情（ ）。
九．把下列句子換另一種說法（6分）
1、我把老鼠打死了。 2、我回到家，老人小孩的衣服被我洗完了。
十．解釋下列句子中帶點(diǎn)字的意思（10分）（1）果實(shí)完全長成 （2）食物到了可吃的程度 （3）很清楚 （4）熟練1．飯煮熟了（）。2.媽媽挑熟的楊梅給我吃（）。3.這個(gè)地方我到過多次很熟了（）。4.這篇文章我讀熟了()。
十一、閱讀短文回答下面的問題（10分）
星期天，我隨爸爸急忙趕到公園。一進(jìn)門就看到美麗的花朵，有紅的，有白的，有粉紅的；有淡紫色的，好看極了。在公園游玩了一上午，我懷著喜悅的心情回到了家。
1.用“一......就......”寫一句話。
2.找近義詞：急忙（ ） 美麗（ ）
3. 找出文中表示顏色的詞。---------------
十二。作文：《我的伙伴》（要求：寫出外貌特點(diǎn)，愛好）20分
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