二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元檢測(cè)卷
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有在不斷的練習(xí)中才能提高自己。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元檢測(cè)卷，希望對(duì)大家有所幫助!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、填空。
1、每?jī)扇宋找淮问�，三個(gè)人可以握( )次，四個(gè)人可以握( )次。
2、有三個(gè)數(shù)字4、5、6，可以組成( )個(gè)兩位數(shù)，它們是
3、7+7+7+7改成乘法算式是( )
4、4個(gè)9是( )，加法算式是( )，乘法算式是( )，讀作( )，口訣是( )。
5、( )張2元和( )張1元合起來是5元。
6、一個(gè)星期有( )天，5個(gè)星期有( )天。
7、7個(gè)( )是42，( )個(gè)9是45
8、用口訣“五七三十五”寫出兩道乘法算式是( )和( )。
9、( )里最大能填幾?
6×( )﹤42 ( )×9﹤70 37﹥( )×7
3×( )﹤11 ( )×6﹤21 50﹥ 6×( )
10、在( )填上合適的數(shù)。
5 ×7=5×6+( ) 7×6=8×6-( )
二、我是小小裁判員。(對(duì)的打“ √ ”，錯(cuò)的打“ × ”。)
1、6×5和5×6計(jì)算時(shí)用同一句口訣�！ � ( )
2、 6的6倍和 6個(gè)6相加的意思不一樣。 ( )
3、 兩個(gè)數(shù)的'積一定大于這兩個(gè)數(shù)的和�！ � ( )
4、7個(gè)9比8個(gè)9少1 ( )
5、算式3 ×4=12中，12是乘數(shù)�！ � ( )
三、快樂ABC。
1、在7×9○8×8中，○內(nèi)應(yīng)填( )。
A、> B、< C、=
2、買一個(gè)菠蘿8元錢，買2個(gè)菠蘿需要多少錢?列式為：
A、8+2=10(元) B、8×2=16(元) C、8÷2=4(元)
3、○×6<35中，○內(nèi)應(yīng)填( )
A、5 B、6 C、7
4、3連續(xù)加3，得出27，需要加( )次
A、8 B、9 C、10
5、4個(gè)3和3個(gè)4表示( )
A、意義相同，積相同。B、意義不同，積相同。
C、意義不同，積不同
四、我愛動(dòng)腦筋。
1、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。
6×7= 9×9= 3×6= 2×6=
8×8= 8×7= 2×2= 9×2=
5×6= 3×4= 9×3= 5×5=
7×7= 6×9= 8×5= 7×2=
8×3+4= 3×4+9= 6×9-8= 7×5-3=
2、根據(jù)口訣填空。
四( )二十八 六八( ) 七( )五十六
( )四十六 ( )( )二十一 ( )四十五
3、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
( )×8=8+8+8 6×6=4×( ) 6×( )=9×2
( )×8=6×4 4×3=6×( ) 6×( )=60-6
63=( )×( ) 18=( )×( )=( )×( )
72=( )×( ) 24=( )×( )=( )×( )
4、在里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=36 3×4〇4×5 1 6+20○35
40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8
五、看圖列式。
1、◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆◆
加法算式：
乘法算式：
表示( )個(gè)( )相加的和是( )。
2、
乘加
乘減
六、列式計(jì)算。
1、9的6倍是多少?
2、7個(gè)8相加是多少?
3一個(gè)乘數(shù)是6，另一個(gè)乘數(shù)是7，積是多少?
4、比8個(gè)6少13的數(shù)是多少?
七、解決問題。
1、學(xué)校召開“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳方組分為8個(gè)小組，每小組6人，跳方的有多少人?
2、學(xué)校外出參觀，小面包車上坐9人，大車上坐的人數(shù)是小包車上人數(shù)的4倍。大車上坐了多少人?
3、同學(xué)們做課間操，每排站6人，站了5排，一共有多少人在做課間操?
4、一輛 能坐8人，25人坐3輛 能坐得下嗎?
5、媽媽去超市買面包，每個(gè)面包3元，媽媽買了5個(gè)面包，還剩16元錢，媽媽一共帶了多少元錢?
奪冠平臺(tái)：
有一些小朋友站隊(duì)，如果站成每排4人的方隊(duì)，需要增加2人，如果站成每排3人的方隊(duì)，需要去掉( )人。
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