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劍橋商務(wù)英語BEC的評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2024-09-06 22:17:11 報(bào)考指南 我要投稿
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劍橋商務(wù)英語BEC的評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)

  劍橋商務(wù)英語BEC的評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

劍橋商務(wù)英語BEC的評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)

  問:我想知道BEC的評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  答:BEC的分?jǐn)?shù)由聽說讀寫四部分組成,各占總分的25%。每部分批評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,比如說聽力和閱讀都是每道題為一個(gè)原始分,然后按照一定標(biāo)準(zhǔn)折算,比較復(fù)雜,在這里就不再贅述,

  這里以口語為例:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試依據(jù)發(fā)音、準(zhǔn)確性、流利程度以及交流能力四個(gè)部分來判定。

  具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.發(fā)音(包括聲音大小、重音、語調(diào)、語氣)

  2.準(zhǔn)確性(包括語法、用詞及說話方式)

  3.流利程度(包括語速、長(zhǎng)短句搭配)

  4.交流能力(包括獨(dú)立性、靈活性以及對(duì)談話方式的把握)

  具體詳解口試形式與內(nèi)容

  BEC口試主要考查考生商務(wù)交往過程中運(yùn)用英文的能力。商務(wù)交往主要指:

  1.建立和保持商務(wù)聯(lián)絡(luò);2.談?wù)摴ぷ?3.制定計(jì)劃與安排工作

  二、測(cè)試內(nèi)容

  1.建立和保持商務(wù)聯(lián)絡(luò)

  1) 向人表示問候和對(duì)問候的回答

  2) 自我介紹

  3) 詢問對(duì)方或介紹自己的身份特征

  4) 表達(dá)自己喜歡什么、不喜歡什么

  5) 發(fā)出邀請(qǐng)、接受和拒絕邀請(qǐng)

  6) 表示感謝和欣賞

  7) 給別人提供方便,接受和拒絕幫助

  2.談?wù)摴ぷ?/p>

  1) 詢問和描述工作任務(wù)

  2) 詢問和介紹公司情況

  3) 詢問和簡(jiǎn)要介紹產(chǎn)品

  4) 比較不同產(chǎn)品及價(jià)格

  5) 詢問和提出自己的觀點(diǎn)

  6) 表示同意或反對(duì)

  7) 提出、接受和拒絕建議

  8) 表達(dá)需要和要求

  3.制定計(jì)劃和安排工作

  1)商務(wù)會(huì)議安排會(huì)議日程安排會(huì)議議程

  2)商務(wù)旅行預(yù)定飯店房間到飯店住宿和結(jié)賬點(diǎn)菜進(jìn)行了旅行咨詢預(yù)定機(jī)票乘火車旅行根據(jù)指南行路

  BEC口試形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  測(cè)試分兩個(gè)階段:

  第一階段:采取考官與考生交流的方式,時(shí)間約為4-5分鐘?忌鷳(yīng)對(duì)考官的問題做出回答或?qū)脊偬岢龅囊笞龀龇磻?yīng)。考官所題問題主要針對(duì)商務(wù)交往的具體內(nèi)容。

  第二階段:采取考生與考生交流的方式,時(shí)間約為3-4分鐘。每組考生抽去兩組卡片,每組卡片為兩張,一張卡片上描述具體內(nèi)容,另一張卡片是針對(duì)其內(nèi)容的問題。考生可得到一張卡片上描述具體內(nèi)容和另一考生ㄆ?喙匚侍飪ㄆ??兇愎皇奔湓畝量ㄆ??渙韉哪諶謖飭階榭ㄆ??

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):測(cè)試依據(jù)發(fā)音、準(zhǔn)確性、流利程度以及交流能力四個(gè)部分判定3個(gè)等級(jí)。分?jǐn)?shù)分別為3分、2分、1分。

  具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.發(fā)音(包括聲音大小、重音、語調(diào)、語氣)

  3分:盡管有些讀音錯(cuò)誤,并且有受母語影響的跡象,但比較容易聽懂且抑揚(yáng)頓挫較流暢。

  2分:由于發(fā)音受母語影響,使某些詞不易聽懂,有一些讀音錯(cuò)誤,受母語影響嚴(yán)重。

  1分:考生的發(fā)音很難聽懂。經(jīng)常出現(xiàn)讀音錯(cuò)誤,受母語影響明顯,語調(diào)不對(duì)且斷斷續(xù)續(xù),給聽者造成麻煩。

  2.準(zhǔn)確性(包括語法、用詞及說話方式)

  3分:有錯(cuò)誤,但基本上能把意思表達(dá)清楚。所采用的句子結(jié)構(gòu)規(guī)范,但處理復(fù)雜句子結(jié)果比較困難。對(duì)所熟悉的話題詞匯較充分,但表達(dá)有欠缺。

  2分:有的意思表達(dá)不清。所采用的句子結(jié)構(gòu)多為基本句式,且有語法及用詞錯(cuò)誤,對(duì)所熟悉的話題有一定詞匯描述能力。

  1分:表達(dá)令人費(fèi)解,基本句子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)錯(cuò)誤,缺乏用于交流的詞匯。

  3.流利程度(包括語速、長(zhǎng)短句搭配)

  3分:聽者感覺不錯(cuò),盡管有停頓,但較流利,能組織語言,用較長(zhǎng)的句子表達(dá),但有些句子不夠完整。

  2分:聽者需要耐心,盡管有停頓但基本流利,句子比較短。

  1分:聽者需要非常耐心。經(jīng)常中斷且間隔較長(zhǎng)。

  4.交流能力(包括獨(dú)立性、靈活性以及對(duì)談話方式的把握)

  3分:基本具有獨(dú)立性。只是有時(shí)需要在其它考生的幫助或提示下表達(dá)。在與其它考生的交流中占主導(dǎo)地位,回答其它考生所提問題較迅速。

  2分:有時(shí)需要依靠別人的幫助完成表達(dá)。在交流中有不妥之處。不能很快回答其它考生所提問題。

  1分:需要經(jīng)常依靠別人的幫助才能完成表達(dá)。掌握了一些句式但使用不當(dāng),對(duì)其它考生的提問,反應(yīng)慢,甚至沒有反應(yīng)。

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