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試題

衛(wèi)生資格《傳染病知識(shí)》模擬試題

時(shí)間:2024-09-14 19:57:44 試題 我要投稿
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衛(wèi)生資格《傳染病知識(shí)》模擬試題

  1、世界衛(wèi)生組織將健康定義為

衛(wèi)生資格《傳染病知識(shí)》模擬試題

  A、健康是指身體健康,沒有疾病和虛弱

  B、健康主要指軀體健康,也包括心里健康

  C、健康不僅是指沒有疾病和虛弱,而且還包括身體心理兩方面的良好狀態(tài)

  D、健康不僅是沒有疾病和虛弱,而且還包括身體心理和社會(huì)三方面的良好狀態(tài)

  E、以上都不對(duì)

  2、兒童多動(dòng)癥起病于

  A、3歲前 B、5歲前 C、7歲前

  D、10歲前 E、幼兒期

  3、兒童多動(dòng)癥常伴有

  A、精神發(fā)育遲滯 B、兒童孤獨(dú)癥 C、學(xué)習(xí)困難、行為或品行障礙D、焦慮 E、以上均不對(duì)

  4、以下表現(xiàn),除哪項(xiàng)外,都是學(xué)習(xí)困難兒童的臨床表現(xiàn)

  A、閱讀、計(jì)算、拼寫困難 B、一門或多門功課成績(jī)低下 C、智力低下

  D、注意力不集中 E、多動(dòng)

  5、抽動(dòng)不具有以下哪些特點(diǎn)

  A、突然發(fā)生 B、反復(fù)出現(xiàn) C、快速

  D、非節(jié)律性 E、可靠意志長(zhǎng)期控制

  6、兒童期常見的情緒障礙是

  A、焦慮 B、抑郁 C、兒童癔癥

  D、恐懼 E、強(qiáng)迫行為

  7、恐懼情緒是兒童期常見的心理現(xiàn)象,約90%的兒童在其發(fā)育的某一階段出現(xiàn)過恐懼反應(yīng),恐怖癥與恐懼的區(qū)別是

  A、恐怖癥的癥狀持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),情緒反應(yīng)強(qiáng)烈

  B、為減輕恐懼帶來的不良情緒,恐怖癥的患者往往有回避行為,恐懼情緒沒有

  C、恐怖癥患者明知某些事物或情景事實(shí)上并不危險(xiǎn),卻產(chǎn)生異乎尋常的恐懼,百般勸解無效

  D、恐懼癥發(fā)生時(shí)伴焦慮情緒和自主神經(jīng)功能紊亂

  E、以上答案都不對(duì)

  8、功能性遺尿是指 仍經(jīng)常出現(xiàn)的不自主性排尿

  A、3歲以后 B、5歲以后 C、7歲以后

  D、10歲以后 E、5——7歲

  9、對(duì)場(chǎng)所恐懼的患兒進(jìn)行心理治療時(shí),先讓患兒回想哪些場(chǎng)所可能引起緊張和恐懼,并按嚴(yán)重程度劃分等級(jí),然后按等級(jí)(從輕至重)逐步接近這些場(chǎng)合,使患兒對(duì)這些場(chǎng)合的恐懼逐步減輕。這種心理療法為

  A、系統(tǒng)脫敏療法 B、正強(qiáng)化療法 C、負(fù)強(qiáng)化療法

  D、行為校正療法 E、暴露療法

  10、在 階段,部分患兒可能出現(xiàn)一些重復(fù)及強(qiáng)迫動(dòng)作的現(xiàn)象,如:按一定的順序擺放物品,或自己的書本,或生活用品,給更換位置便不高興,一定要按他們的習(xí)慣放好,才能放心,一般不影響他們的正常生活和學(xué)習(xí),并且在比較短的時(shí)期內(nèi)消失,和病態(tài)強(qiáng)迫癥有本質(zhì)區(qū)別。

  A、3-7歲 B、2-3歲 C、7歲以前

  D、青春期 E、5歲后

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