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小升初語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)題及答案
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《還給誰》
1971年的夏天,我在A國上大學(xué)。不知是抵達(dá)此地的第幾個(gè)漫漫長日了,我從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。那時(shí)侯我身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi),居留是大問題,找工作沒有著落,前途的茫然將步子壓得很慢,穿過校園,頭是低著的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年,好似十分注意地凝望著我。他看著我,我也知道,沒有抬頭。他站起來,還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個(gè)人向我走過來。
他步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。
我不認(rèn)識(shí)走過來的人,沒有停步。
一片影子擋住了我的去路,那個(gè)吹口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一根碧綠的青草,正向我微笑。
“來!給你!”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來。
我接住了,訝然地望著他,然后忍不住笑了起來。
“對(duì),微笑,就這個(gè)樣子。嗯!快樂些……”他輕輕地說。
說完他拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親昵地弄亂,眼神送過來一絲溫柔的鼓勵(lì),又對(duì)我笑了笑。
然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了。
那是我到A國后第一次收到的禮物。
小草,被我保留了許多年,才找不到了。那個(gè)人連名字都沒有法子知道,他的臉在記憶中也模糊了,可是直到現(xiàn)在,我還沒有法子忘記他。
很多年過去了,我常常覺得欠了這位陌生人一筆債, 。 我要將快樂和信心傳遞給另外一些人,將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個(gè)笑容,一種鼓勵(lì)的眼神……送給似曾相識(shí)的面容,那些在生命中擦肩而過的人。
我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著總是美妙的。這份能力,來自那根小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂了。
(1)在文章中找出下列詞語的近義詞。
凝視( ) 激勵(lì)( )
(2)作者到A國后為什么情緒低落?
(3)下面哪句話適合放在文中畫橫線處(在括號(hào)里打“√”)?
A.一筆無法償還的債。( )
B.一筆沒有債主的債。( )
C.一筆可以歸還的債。( )
(4)“很多年過去了,我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么?
參考答案:
(1)凝視(凝望) 激勵(lì)(鼓勵(lì))
(2)生活費(fèi)不夠,找工作沒有著落,居留成了問題。
(3)A.(√)
(4)陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵(lì)。
《快樂在哪里》
一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂!
兩只燕子在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來回銜(xián)泥,小公雞昂頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂!
小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里!
1.選出下列劃線字的韻母【】。
糧 ( )食
A.iáng
B.áng
2.選出下列劃線字的韻母【】。
歪( )
A.ān
B.āi
3.選出下列劃線字的韻母【】。
昂頭( )
A.án
B.áng
4.選出下列劃線字的聲母【】。
來源 ( )
A.y
B.q
5.選出下列劃線字的聲母【】。
什么( )
A.s
B.sh
6.選出下列劃線字的聲母【】。
銜泥( )
A.l
B.n
7.選擇題【】。
“昂”字用部首查字法,可先查( )部,再查( )畫;用音序查字法,可先查音序( ),再查音節(jié)( )。
A.日、4、A、áng
B.曰、4、A、áng
C.曰、3、A、áng
8.選擇題【】。
小公雞找快樂, 先請(qǐng)教( ),再請(qǐng)教( ),最后請(qǐng)教( )。
A.燕子 螞蟻 梅花鹿
B.螞蟻 燕子 梅花鹿
C.梅花鹿 燕子 螞蟻
9.選擇題【】。
讀了短文,我知道小螞蟻的快樂是( ),小燕子的快樂是( ),聽了梅花鹿阿姨的話,我知道快樂是( )。
①過冬的糧食快要備齊了。
、谝约簩ふ业。
、垴R上就有自己的家了。
、軄碓从谏畹拿恳患,在每個(gè)人心里。
A.①②③④
B.①③②④
【參考答案】
1、A 2、B 3、A 4、B 5、B 6、B 7、B 8、B 9、B
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