蘇教版2016三年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)
一、看拼音，規(guī)范地寫漢字。(4分)
dīng zhǔ zhuāng jiɑ fán zhí jiàn yì
二、找出下列句子中的錯(cuò)別字，在下面畫橫線，并在括號(hào)里改正。(4分)
1、他們的教悔使我一身受用。 ( )( )
2、他的胳膊用灑精擦試后，一根針扎進(jìn)他的血管。 ( )( )
三、比一比，再組詞。(5分)
秒( ) 幕( ) 渴( ) 采( ) 導(dǎo)( )
抄( ) 慕( ) 喝( ) 彩( ) 異( )
四、把四字詞補(bǔ)充完整，再仿照例子各寫兩個(gè)結(jié)構(gòu)類似的詞。(4分)
例：笑瞇瞇
誠(chéng)心誠(chéng)意
五、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。(4分)
可貴的( ) 彎彎曲曲地( )
高興得( ) 和顏悅色地( )
六、為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，并在括號(hào)里填上序號(hào)。(4分)
差：①錯(cuò)誤 ②大致還可以 ③不同
1、陰差陽錯(cuò)，小明被當(dāng)成了小偷。( )
2、這個(gè)班的學(xué)生差別大，好的非常優(yōu)秀，差的十分糟糕。( )
廣：①擴(kuò)充 ②多 ③面積大
1、小鳥在廣闊的天空上自由地飛翔。( )
2、這種經(jīng)驗(yàn)迅速推廣開來。( )
七、把下面句子補(bǔ)充完整，并按要求寫句子。(6分)
(1)海上生明月， 。 (2) ，久雨大霧必晴。
(3)萬壑樹參天， 。 (4)張飛穿針——
請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出兩句關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。
八、按要求填空：(4分)
本學(xué)期，我們開展了 次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，第二次活動(dòng)的內(nèi)容是
。通過調(diào)查了解，我用了 的方式來展示怎樣回報(bào)父母對(duì)我的愛。
九、請(qǐng)默寫一首自己喜歡的古詩，別忘了寫上詩題，詩人和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)啊!(5分)
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、閱讀《檢閱》片斷，回答問題。(15分)
國(guó)慶節(jié)到了。多么盛(chéng shèng)大的節(jié)日!多么隆重(zhòng chóng)的檢閱!街道上人山人海，樓房上彩旗(飄動(dòng) 飄揚(yáng))，主席臺(tái)上站滿了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。
步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊(duì)伍也通過了主席臺(tái)�，F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。
在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看，他肯定(忘記 忘掉)自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。
檢閱臺(tái)上的人和成千上萬觀眾視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位小伙子身上了。
這個(gè)小伙子真棒 一名觀眾說
這些小伙子真棒 另一名觀眾糾正說
1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語,在括號(hào)里打" √ "。(2分)
2、文中有兩個(gè)形容多的四字詞語，請(qǐng)找出來，寫在下面的橫線上。(2分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
偉大( ) 經(jīng)過( ) 改正( )
4、給文中畫橫線的地方加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
5、檢閱時(shí)，博萊克的神情、動(dòng)作怎么樣?請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫出來。(2分)
6、我能體會(huì)博萊克當(dāng)時(shí)的心情。(2分)
7、我想對(duì)博萊克說幾句話，還要把這些話寫下來。(2分)
二、閱讀下面短文，回答問題。(15分)
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆�。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽�；�，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐�。小牧民騎在高高地馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……
1、給短文加上一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。(1分)
2、短文中有個(gè)句子描寫野草長(zhǎng)得非常茂盛，請(qǐng)用“ ”畫出來。(1分)
3、第二自然段寫出了草原 的特點(diǎn)，主要景物有 、 、
。(2分)
4、文中有個(gè)句子是過渡句，起承上啟下的作用，請(qǐng)你把它抄下來。(2分)
5、用“﹏﹏﹏”畫出文中的兩句比喻句，然后再仿寫一句比喻句：(4分)
6、短文不僅寫出了草原是個(gè) 的世界，還表達(dá)了作者 的
感情。(2分)
7、假如你來到了這個(gè)草原，你有什么話要說?(3分)
第三部分 習(xí)作(30分)
題目：未來的
要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，如衣服、房子、汽車……
2、想象豐富，合理，寫出奇特、有趣的地方。
3、語句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。
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