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語文試題

-小學六年級語文第三單元試卷

時間:2024-06-13 00:18:39 語文試題 我要投稿

2015-2016小學六年級語文第三單元試卷

  一、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。

2015-2016小學六年級語文第三單元試卷

  dǎ rǎo yì lì piē xià kān chēn ɡ quán hén ɡ quán shì

  piān pì cōngyù chù jiāo xiá zǎi zhuàn xiě kāng kǎi

  二、把成語補充完整,并解釋所填詞語的意思。

  脫()而出()無幾

  ()不安()不倦

  三.按要求改寫句子。

  1 、那么大的困難不都解決了嗎,我們還能被這點小事嚇倒?

  改陳述句:______________________________________

  2 、這件事太小了,不值一提。(把這句話補充成夸張句)

  3 、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是,

  讓人。(仿寫句子)

  4 、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己照顧自己了。”

  改為轉(zhuǎn)述句:

  5 、泰山日出的景色真美麗。

  改成感嘆句:

  6 、天上的星星在閃爍。

  改成擬人句:

  7 、寫一個描寫戰(zhàn)爭的句子,用上“驚心動魄”這個詞語。

  8 、寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。

  四、下面一段文字選自安徒生童話《海的女兒》, 小馬虎摘抄時有錯誤和缺漏。請你讀一讀,然后完成題目。

  這個時候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂,輕盈地跳起舞來。于是,小美人魚升出白皙、細嫩的手,腳尖踮著地,優(yōu)雅地在地板上跳起了舞。她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。人們都在為她喝彩。她不停地舞著,她的腳尖在觸到地板時就象踩在銳利的刀尖上一樣,她感覺不到痛。

  (1) 第一句中,“ 和” 的讀音為(hé hè huò )選一個正確的填在橫線上。

  (2) 這段話中有兩個錯別字,依次是、,應(yīng)改為、。

  (3) 這段話中有一句病句,用波浪線畫出,再修改在下面。

  (4) 在橫線處缺漏的關(guān)聯(lián)詞的序號應(yīng)該是

  五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1 、《輪椅上的霍金》課文中被稱為“ ”的科學家自己身體完全癱瘓情況下,仍撰寫了科學著作《》在全世界擁有無數(shù)的讀者。你知道的像霍金這樣身殘志堅、敢于向命運挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了不凡成就的知名人物有:。

  2 、霍金的魅力不僅在于_____________ 的物理天才,更因為他是_________ 的____________ 。他不斷_____ 的__________ 和__________ 的_____________ 深深地感動了大眾;艚鹗且粋非凡的科學家,他的非凡之處有:

  3 、我覺得單元所學課文中,最美的一段文字是:

  我喜歡這段話的原因是

  閱讀美苑

  一、課內(nèi)閱讀

  她們的路走對了!她們硬是用鋼鐵般的意志,敲開了文學圣殿的大門,硬是用汗水和心血把“ 小草” 澆灌成“ 大樹” 。她們莊嚴地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn):世界上不存在什么“ 不是婦女的事業(yè)” !一年后,夏洛蒂的《》出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎,引起評論界的廣泛重視。幾乎同時,艾米莉的長篇小說《》和安恩的長篇小說《》相繼出版,最終也獲得極大的成功。三姐妹同時(tuō yǐng ér chū )震動了英國乃至世界文壇,成為世界文學史上少有的盛事。

  1 、按課文內(nèi)容在橫線上填寫。

  2 、“ 她們的路走對了!” 中的“ 她們的路” 是指

  3 、片斷中的“ 小草” 是指。“ 桂冠詩人” 稱之為“ 小草” 的原因是

  4 、“ 小草” 澆灌成“ 大樹” ,“ 大樹” 具體體現(xiàn)在哪里?請用波浪線畫出。

  5 、世界上不存在什么“ 不是婦女的事業(yè)” !從事文學創(chuàng)作的女作家真是太多了,她們是,其中我最喜歡讀寫的《》。

  6 、當夏洛蒂的作品出版時,那位曾經(jīng)諷刺挖苦它的桂冠詩人會怎么想?會怎么說?

  二、課外閱讀

  疏通

  清晨,小街異常忙碌,人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街上,“ 小溪” 流動緩慢了,漸漸停止了。“ 喂!快走啊!” 一個大漢猛按車鈴,厲聲高喊:“ 急死人了!” 一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。“ 唉!小街太窄了!” 一個中年人長嘆一聲。有幾個干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。

  人越聚越多。這時,人群中走出一個老大爺,頭發(fā)班白,神情安祥,嗓音洪亮:“ 一青早就抄架,不怕一天不順當?快走吧!” 他和顏悅色地勸開了糾纏在一起的兩個小伙子,站在小街當中高聲喊道:“ 東去的,右邊走,前邊的,別亭住!快走!”

  人群開始緩緩移動,漸漸加快,一會兒,小街又暢通無阻,街上,又響起了小溪的歡歌。

  1 、文中第二自然段有幾個錯別字,請在錯別字下面畫“ ” ,并將正確的字按順序?qū)懺诶ㄌ柪铩?)

  2 、給每個自然段加小標題。

 、佗 ③

  3 、本文敘述小街堵塞的句子,請用“ ﹋” 畫出來。(2 分)

  4 、文章標題(疏通)的含義是

  5 、文章將比作小溪,結(jié)尾寫“ 街上,又響起了小溪的歡歌” ,比喻

  6 、讀了這篇短文,你有什么收獲,明白了什么?

  習作天地

  常言道:時間如流水,一去不復(fù)返。因此,許多我們做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事都成了遺憾。假如時間可以倒流,你將如何去做?去做什么?請以《時間倒流了》為題或題目自擬,寫一篇500 字左右的短文。要求展開豐富的聯(lián)想,寫出新意,吸引人,能表達自己的真情實感。寫完以后要認真修改,并畫出你認為比較好的詞句,,在旁邊寫上你的感受。

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