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2016職稱英語考試理工類詞匯選項特點及考情分析
2016年職稱英語考試在即，為了幫助同學們在考試中取得理想成績，小編為大家整理了2016年職稱英語考試理工類詞匯選項題目的特點及考情分析相關(guān)備考資料，提供給大家備考復(fù)習用。
詞匯選項題目特點
職稱英語考試對詞匯的考查采取了選擇與題干劃線單詞近義的方式，目的在考查考生詞匯掌握的情況，同時也考查了考生根據(jù)一個句子的語境判斷句中某個單詞或短語意義的能力。詞匯選項題主要考查動詞、名詞、形容詞、副詞以及短語搭配等，考查的重點包括常見詞匯及短語結(jié)構(gòu)、考查派生詞、考查近形詞的辨析等。
考點分析
從考試分析可以看出：
1.動詞和形容詞的考查頻率相對較高，所以考生在備考時要注意對這兩類詞的復(fù)習;
2.副詞和短語的考查頻率相對較低。
技巧點撥
從考試分析可見，考生在備考復(fù)習中要關(guān)注動詞和形容詞等詞類的復(fù)習。但需要指出的是，盡管考試中允許考生帶詞典，但是完全通過查詞典的方式來解答詞匯題，勢必會大大影響做題的速度，從而會因耽誤太多時間而妨礙后面的篇章閱讀的答題。因為我們知道，篇章閱讀在整個考試中所占比重是最大的。此外，考生也要清楚一點，那就是在詞匯部分遇見生詞并不一定非要查詞典，如果掌握以下考點及解題技巧，就能更有針對性地備考，繼而擺脫詞典，快速準確地解答詞匯類題目。
首先，詞匯選項部分的很多題目是改編自指定的職稱英語教材。所以提醒考生要注意考試指定教材上的詞匯練習題目(本書中“詞匯選項專項攻克”中的部分題目和“模擬題”中的部分詞匯選項題目均取自或改編自教材詞匯練習題目，考生要認真對待這部分練習)。
其次，詞匯選項部分的劃線詞和選項詞在歷年考試中有一定重復(fù)性。如2012年的題干劃線詞“tolerate”在2007年考查過，因此建議考生注意歷年真題中詞匯選項題目的復(fù)習。
再次，從2015年來看，詞匯部分的難度有一定的增加，這要引起考生的注意。例如，2015年的B級詞匯選項題目在劃線詞方面考到了petition(請求、請愿)，難度較以往有點加大。
最后，對詞匯的復(fù)習不是單純?yōu)榱藨?yīng)對考試的詞匯選項題，而是服務(wù)于整個職稱英語考試，因為考題中處處都會涉及詞匯量問題。希望廣大考生能熟練掌握�？嫉膯卧~和短語(具體可參見本套叢書中的《每天1小時攻克職稱英語詞匯周計劃》分冊中的高頻詞匯和短語)，這樣不僅有助于攻克詞匯選項題目，而且也有利于整個考試的閱讀和完形等題目的解答，從而提高考試效率和準確率。
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題目特點
閱讀判斷是職稱英語考試的第二大題，共有7道小題，每題1分，總計7分。閱讀判斷的考試方式為，給出一篇300——450詞的文章，短文后列出7個句子，每個句子后有3個選項：A答案是“正確”，B答案是“錯誤”，C答案是“原文未提及”。要求考生根據(jù)短文的內(nèi)閱讀判斷的難點之一在于除容對每個句子做出判斷。
了將文章讀完并找到題目對應(yīng)的答案所在句之外，還需要將原文中的相關(guān)信息和題目進行比較，最終做出判斷;難點之二在于“錯誤”與“原文未提及”兩個選項的區(qū)分上。下面我們舉一個例子來說明兩者的區(qū)別：有一篇文章通篇在講如何改善飲食結(jié)構(gòu)，文章后的一個題目內(nèi)容說，不吃早飯對身體健康有害。這個信息是正確、錯誤，還是原文未提及呢?有的考生不假思索就選A答案。因為不吃早飯對身體就是不好。但是對職稱英語的閱讀判斷而言，正確答案是c，因為原文沒有提及該方面的信息，考生如果按照背景知識來判斷是不對的。做任何形式的閱讀理解都要把握這個原則：絕不能完全憑背景知識來解題。
從考試分析可以看出：
1.每篇閱讀判斷中選擇答案A(Right)或B(Wrong)或C(Not mentioned)的題目一般都有兩道，偶爾是3道，所以考生在解題時要特別注意這一點。
2.在答案不確定的情況下，要學會A/B/C出現(xiàn)的頻率進行合理地猜測，比如，A選項已經(jīng)出現(xiàn)了3次，那么接下來的題目中就要有意識地向B或者C傾斜。
下面我們來看看具體的考點分析。
考點一：定位
由于考試時問所限，閱讀判斷要求考生有快速將題干在原文中定位的能力。定位原文時，一定要了解哪些信息適合作為定位原文的線索詞，從而提高定位原文的速度。
正向定位法：
*利用數(shù)字信息定位：題干中的時間、價格、比例、年月日等數(shù)字信息都是很好的定位信息，因為數(shù)字在文中十分明顯，容易尋找。
*利用人名、地名和機構(gòu)名稱定位：人名、地名和機構(gòu)名稱等一般都是以大寫字母開頭，它們在文中比較突出，容易定位。
*利用生詞以及專有名詞定位：題干中的生詞或是一些專業(yè)術(shù)語以及專門含義的特殊表達，大都也是以大寫字母開頭，這些一般都是照搬原文信息，有利于定位。
*利用題干中的核心詞定位：如果沒有上述的明顯詞匯，就要利用題干中的核心詞匯(如動詞、名詞、形容詞、副詞等)以及短語來定位。
逆向定位法：
木利用題目順序與段落順序一致的原則定位：閱讀判斷的出題順序和原文的順序基本一致，即第一題的答案應(yīng)在文章的前部，第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后。換句話講，靠前的題在靠文章前面的段落尋找答案;反之亦然。這個規(guī)律有助于考生確定答案的位置。
考點二：是非判斷
定位原句后，考生要將原文信息與題干信息進行對比進行判斷：如果題干是原文同義改寫，選擇A(Right);如果題干與原文信息相反，選擇B(Wrong)如果題干是原文未涉及的，選擇C(Not mentioned)。
對于A(Right)的判斷一般問題不大，但是考生往往在B(Wrong)和C(Not mentioned)上容易出錯。一般說來，判斷B(Wrong)和C(Not mentioned)的標準主要包括：
1.答案為B(Wrong)的情況
*題干內(nèi)容與原文相反;
*題干內(nèi)容與原文的原因、結(jié)果等情況相互矛盾;
*題目將原文信息張冠李戴(比如將甲的情況說成是乙的情況);
*題干將原文中不確定的內(nèi)容作為確定內(nèi)容來描述;
*題干將原文中的條件、范圍、頻率和可能性等進行了改變(sometimes說成always，many說成all，may說成must等);
*題干將原文中的比較級說成最高級或?qū)⒆罡呒壵f成比較級等。
2.答案為C(Not mentioned)的情況
*題干屬于無中生有，即在原文中根本沒有提到;
*題干涉及的內(nèi)容比原文更具體，即原文涉及的只是泛泛的情況，根據(jù)它無法判斷題干中的具體情況是否正確;
*題干將特殊現(xiàn)象說成是普遍現(xiàn)象;題干將原文中的目標、計劃和愿望等說成事實;
*原文范圍大于題目的范圍等。
最后，需要特別指出的是，從歷年真題分析來看(具體見考試分析)，一般每篇閱讀判斷中選擇答案C(Not mentioned)的題目一般是2道，偶爾是3道，所以考生在解題時要特別注意這一點。
命題規(guī)律
根據(jù)文章考點的分布，該部分考題常常在以下幾個地方進行命題：
命題規(guī)律l：與文章主旨有關(guān)
命題規(guī)律2：與專有名詞有關(guān)的細節(jié)
命題規(guī)律3：與因果關(guān)系有關(guān)的細節(jié)
命題規(guī)律4：與目的(方式、條件)有關(guān)的細節(jié)
命題規(guī)律5：與對比或類比有關(guān)的細節(jié)
命題規(guī)律6：與數(shù)字有關(guān)的細節(jié)
技巧點撥
對于考生而言，職稱英語考試的時間非常緊張。閱讀判斷題型不適合先閱讀文章后做題，而應(yīng)當先閱讀題目，再用題目中的線索詞有的放矢地看文意，這樣節(jié)省時間。解答這個題型，要先用題目關(guān)鍵詞回到原文定位，找到相關(guān)內(nèi)容在原文的位置，再將題干與原文進行對比。
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